Vous êtes sur la page 1sur 3

FACULTAD DE SALUD PERIODO ACADÉMICO

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS


DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA FEBRERO- JUNIO DE 2018
AREA DE

Nombre de la Asignatura: HISTOLOGIA DE SISTEMAS Código: 604011-grupo 01

CONDICIONES DEL CURSO


Ofrecido al (los) Plan (es): Bacteriología y Laboratorio Clínico

ACTIVIDADES DOCENTES TEÓRICAS: SEGÚN ACUERDO 006 - ESTATUTO PROFESORAL


A) Clase Magistral X
B) Clase
C) Seminario
D) Curso Dirigido
E) Tutoría Académica X

ACTIVIDADES DOCENTES PRÁCTICAS:


A) Laboratorio X
B) Trabajo de Campo
C) Practica Supervisada

Horas presenciales por semana: Teoría ______2___________ Práctica ______1

Créditos _______2____ Habilitable __X___________ Homologable ___X__________ Validable ___________

Prerrequisito: Histología Fundamental___________________________ Código 604005M,

Correquisito _____________________________________ Código ______, ________________________________Código ______

Coordinador del Curso: María Carolina Pustovrh (MCP)


Profesores: María Eleonora Tejada (MET)
Asistente de docencia: Diana Betancurt (DB)
Monitor: Lina León
Personal de Apoyo: Nhora Holguin, Gustavo Villa
COORDENADAS
Horario clases: Miércoles 7-10 am Espacio: Laboratorio de Histología, 2º piso, edificio 116
Horario estudio independiente: Viernes 10-12 am

INTRODUCCIÓN
Una vez el estudiante adquiere los conceptos básicos sobre los cuatro tejidos fundamentales, se considera que tiene las
herramientas suficientes para continuar con el reconocimiento de las principales características histológicas de los órganos
que constituyen sistemas corporales, tales como cardiovascular, linfático, respiratorio, entre otros.

OBJETIVOS
Se pretende que el estudiante identifique la organización histológica de los sistemas circulatorio, respiratorio, inmune,
piel, digestivo y renal.
Al finalizar el curso se espera que el estudiante se encuentre en capacidad de:
- Identificar y diferenciar a nivel de microscopía de luz y con fundamento teórico, las células, tejidos, estructuras y
órganos constituyentes de los sistemas a estudiar.

1
DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA

La metodología será similar a la utilizada para la asignatura de tejidos fundamentales: sesiones teórico-prácticas de tres
horas, en las cuales, según el tema, ambos componentes cursarán simultáneamente.

Para que las sesiones de clase sean útiles, es muy importante que el estudiante realice la lectura previa del tema; este
conocimiento le permitirá participar activamente en las preguntas que se realicen durante la sesión y obtener los mejores
beneficios del reconocimiento práctico de los órganos.
Para el trabajo práctico se requiere atlas de histología, pues le ayudará a complementar la guía del docente.

Para consolidar el proceso de aprendizaje de los temas el estudiante, al igual que en el curso de histología fundamental el
estudiante necesita disponer de al menos dos (2) horas semanales para estudio independiente. Como su nombre lo indica,
corresponde al momento en que confronta sus conocimientos y afianza la práctica.
En el horario de estudio independiente se hará la revisión de los exámenes presentados.
PROGRAMA O CONTENIDO
Semana Contenido Docente

01 7 feb Presentación del curso, Entrega de material


SISTEMA CIRCULATORIO I: Corazón, estructura histológica MCP

02 14 feb SISTEMA CIRCULATORIO II:


Constitución histológica de arterias elásticas, musculares y venas,
Microcirculación: arteriolas, capilares, Sistema linfático: capilares MCP

03 21 feb SISTEMA RENAL I: Estructura histológica de riñón MET

04 28 feb SISTEMA RENAL II: Vías excretoras: uréter, vejiga, uretra MET

05 7 marzo SISTEMA INMUNE I: Tonsilas, ganglios, placas de Peyer MCP

06 14 marzo SISTEMA INMUNE II: Timo, Bazo MCP

07 21 marzo PRIMER EXAMEN PARCIAL TODOS

08 4 abril PRIMER OPCIONAL TODOS

09 11 abril PIEL: Epidermis, dermis, hipodermis DB

10 18 abril SISTEMA RESPIRATORIO I:


Vía aérea superior, Cavidad nasal, nasofaringe, laringe, tráquea MCP

11 25 abril SISTEMA RESPIRATORIO II: Vías aéreas inferiores: pulmón MCP

12 2 mayo SISTEMA DIGESTIVO I:


Cavidad oral: Labio, lengua y paladar. Glándulas salivales mayores MCP

13 9 mayo SISTEMA DIGESTIVO II: Esófago, estómago MET

14 16 mayo SISTEMA DIGESTIVO III: Intestinos delgado y grueso MET

15 23 mayo SISTEMA DIGESTIVO IV: Glándulas digestivas: Hígado, páncreas MET

16 30 mayo EXAMEN FINAL TODOS

17 6 junio SEGUNDO EXAMEN OPCIONAL TODOS

18 13 junio HABILITACION

2
EVALUACIÓN DEL CURSO

El curso será evaluado con actividades de quices y talleres las cuales pueden comprender la modalidad de presentaciones
orales, desarrollo de crucigramas y trivias, elaboración de modelos tridimensionales y exámenes cortos presenciales.
Más cuatro exámenes: un examen, un final y dos opcionales, que tendrán un componente TEORICO y un componente
PRÁCTICO. Se realizan el mismo día y en lo posible en el mismo horario de clases.

El examen teórico se hará con preguntas de selección múltiple, correlación, falso- verdadero y su respectiva sustentación y
preguntas abiertas.
En cada examen el componente teórico tendrá un valor de 60% y el práctico de 40%.

Para obtener la nota definitiva de la asignatura, los porcentajes se distribuirán:


90 % parciales
10% quices y talleres
Los considerandos sobre opcionales y habilitación serán acorde a la reglamentación Literal b) del artículo 25 del acuerdo
009 de noviembre 13 de 1997 -reglamento estudiantil-.
El primer opcional se programará una vez se realice el primer parcial y el segundo una vez se realice el examen final.
El primer opcional reemplazará la nota total del primer parcial y el segundo opcional reemplazará exclusivamente la nota
total del examen final.
Las pruebas cortas se realizarán durante el desarrollo de cada sesión, las cual podran ser al incio o durante el transcurso de
la clase.
Si existe flexibilidad académica el examen se tomará al próximo miércoles. El día de la flexibilidad se adelantará el tema
correspondiente al cronograma teórico.

BIBLIOGRAFIA
1. Dongmei Cui, HISTOLOGÍA con correlaciones funcionales y clínicas, edit. Lippincott Williams, 2012
2. ROSS PAWLINA. Histología texto y atlas color. Ed. Médica Panamericana. 2012
3. Geneser F. Histología: sobre bases biomoleculares. 3ª. Ed. B.A. Argentina. Editorial Médica Panamericana.
4. Leeson T.S., C.R. Leeson y A.A. Paparo. Histología: Texto y Atlas. México D.F.: ed. McrGraw-Hill-Interamericana
5. GARTNER, L. HIATT Texto y atlas , McGraw- Hill Interamericana
6. KIERSZENBAUM, A. L.; Histología y biología celular. Elsevier. 2ª edición. 2010
7. STEVENS, A. y LOWE, J. Histología Humana (3ª edición). Harcourt Brace, Elsevier
8. YOUNG, B. HEATH, J.W.: "WHEATER`S Histología Funcional. Texto y atlas en color
(4ª ed.). Churchill Livingstone. Alhambra Longman, S.A.,
9. BOYA, J., ATLAS DE HISTOLOGIA Y ORGANOGRAFIA MICROSCOPICA, edit. Panamericana

RECURSOS CON QUE SE CUENTA PARA EL DESARROLLO DEL CURSO:

Consideraciones, responsabilidades, cuidado y uso de los equipos, material e insumos (microscopios, placas, manejo de
cadáveres, etc.)

Cada dos estudiantes recibirán previo inventario y firma de responsabilidad, una colección histológica y un microscopio
Olimpus CH2. TODOS LOS MATERIALES SERAN PARA USO EXCLUSIVO DENTRO DEL LABORATORIO,
durante las horas de práctica.
Al inicio y finalización de cada práctica, se recomienda que el estudiante revise y verifique el estado del material a su
cargo. Cualquier daño debe ser notificado al laboratorista encargado del mantenimiento del material, señor Gustavo Villa.
En caso de daño del material de laboratorio (equipo o placas) la pareja encargada deberá responder por la reposición de los
mismos.
Los estudiantes cuenta con un soporte en la página webb de la asignatura que les permite acceder a microscopios virtales,
así como también con el atlas Biscar.
En razón del material que se utiliza en el laboratorio, no se admite comer ni ingerir bebidas dentro de él.
No se admite uso de celular durante las clases o durante las3 evaluaciones.

Vous aimerez peut-être aussi