UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE INGENIERÍA

SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO CIVIL

SILABO DEL CURSO DE MÉTODOS NUMÉRICOS

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. DEPARTAMENTO ACADÉMICO : Ciencias

1.2. ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL : Ingeniería Civil
1.3. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : CM – N01
1.4. REQUISITO : Matemática IV
1.5. CICLO :V
1.6. AÑO Y SEMESTRE ACADÉMICO : 2016 – II
1.7. DURACIÓN : 17 semanas
Fecha de Inicio : 05 de septiembre de 2016
Fecha de Termino : 30 de diciembre de 2016
1.8. NUMERO DE CRÉDITOS : Cuatro (04)
1.9. NUMERO DE HORAS : Cinco (05),
Teoría : 03 horas
Practica : 02 horas
1.10. NOMBRE DEL DOCENTE : Dr. Ing. Maximiliano Asís López
CONDICIÓN : Nombrado
CATEGORÍA : Asociado
DEDICACIÓN : Tiempo completo
1.11. E-mail : maxasis@hotmail.com

II. SUMILLA
Teoría de errores, solución numérica de ecuaciones con una variable, solución de sistemas de
ecuaciones lineales y no lineales, Interpolación y aproximación. Diferenciación e integración
numérica, solución numérica de ecuaciones diferenciales, aplicación de todos los tópicos
estudiados mediante software matemático.

III. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

El desarrollo de la presente asignatura es importante, esencial y primordial para un estudiante de
Ingeniería Civil porque le proporcionará los conocimientos necesarios que le permita resolver
problemas matemáticos, que surge en la ingeniería, de una forma numérica; es decir, con la ayuda
de un computador, con el fin de escribir programas y resolverlos en el computador. Además,
conforme el desarrollo de las computadoras personales ha aumentado, muchas de las limitaciones
que se tenían han desaparecido y la importancia de los métodos numéricos a aumentado en forma
considerable en la enseñanza de la ingeniería y demás ciencias.

IV. OBJETIVOS:
4.1. OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar a los estudiantes los fundamentos, características y algoritmos de los métodos
numéricos a estudiar, haciendo uso de un software apropiado para la resolución de
problemas numéricos que surgen en la ciencia e ingeniería.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Utilizar el lenguaje de la teoría de errores y explicar el significado de los términos que se
emplean en el mismo: error absoluto, error relativo, cifras exactas.
 Utilizar las leyes básicas de la propagación de errores para analizar la exactitud de los
resultados obtenidos en algoritmos sencillos que emplean datos numéricos aproximados.
  Describir brevemente los métodos de bisección, Regula Falsi, punto fijo, Newton-Raphson
y el método de las secantes, las hipótesis necesarias en cada caso, su interpretación gráfica,
sus ventajas y desventajas.
 Modelar problemas sencillos que conducen a ecuaciones lineales y resolverlos,
seleccionando el método más conveniente, haciendo uso de un programa computacional.
 Describir las diferentes estrategias de pivote que se utilizan en el método de Gauss y
compararlas entre sí para la solución de sistemas de ecuaciones lineales.
 Describir las características de los métodos iterativos para la solución de sistemas de
ecuaciones lineales y no lineales.
 Hallar valores interpolados o el polinomio interpolador utilizando cualquiera de los
métodos: Lagrange, Newton, polinomios de Hermite.
 Deducir el sistema normal de ecuaciones para ajustar un modelo lineal a un conjunto de
datos.
 Resolver problemas de integración y diferenciación numérica usando diferentes métodos.
 Describir los métodos de Euler, Taylor y Runge Kutta de orden 2 y 4, su error de
truncamiento y su estabilidad.
 Describir el método de diferencias finitas para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias
y parciales.

V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: TEORÍA DE ERRORES

Contenidos Estrategias Duración
Conceptos preliminares del cálculo Lecturas 1º
diferencial e integral. Medidas de error. Clases magistrales Semana
Cifras significativas y cifras exactas. Solución de ejercicios
Definición de error. Errores de
truncamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2: RAÍCES DE ECUACIONES
Contenidos Estrategias Duración
Clases magistrales
Método de la Bisección, Falsa posición, 2º
Desarrollo de algoritmos
Iteración de punto fijo. Semana
Uso de laboratorio de computo
Método de Newton-Raphson, Método de Clases magistrales
3º
la secante, Raíces múltiples, raíces de Desarrollo de algoritmos
Semana
polinomios. Desarrollo de ejercicios
1° PRACTICA CALIFICADA
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3: SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES
Contenidos Estrategias Duración
Normas matriciales y vectoriales.
Matrices Especiales. El método de
Clases magistrales 4º
Gauss. Estrategias de pivote en el
Desarrollo de ejercicios Semana
método de Gauss. Descompocisión LU.
Sistemas tridiagonales
Métodos Iterativos para la solución de Clases magistrales
5º
sistemas lineales: El método de Jacobi, Desarrollo de algoritmos
Semana
el método de Gauss Seidel. Uso de laboratorio de computo
Métodos numéricos para solucionar
Clases magistrales
sistemas no lineales, punto fijo de 6º
Desarrollo de algoritmos
Newton. técnica de descenso más Semana
Uso de laboratorio de computo
rápido.
2° PRACTICA CALIFICADA
 UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4: INTERPOLACIÓN Y APROXIMACIÓN
Contenidos Estrategias Duración
Interpolación de Lagrange,
Clases magistrales 7º
Interpolación de Newton (diferencias
Uso de laboratorio de computo Semana
divididas)
8º
EXAMEN PARCIAL
Semana
Interpolación mediante spline. Ajuste de Clases magistrales
9º
Curvas: Regresión por el método de Desarrollo de algoritmos
Semana
mínimos cuadrados. Uso de laboratorio de computo
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5: DIFERENCIACIÓN E INTEGRACIÓN NUMÉRICA
Contenidos Estrategias Duración
Dobles. Diferenciación Numérica. Clases magistrales
10º
Extrapolación de Richardson. Desarrollo de algoritmos
Semana
3° PRACTICA CALIFICADA
Fórmulas de integración de Newton-
Clases magistrales
Cotes: Regla del trapecio y de Simpson. 11º
Desarrollo de algoritmos
El método de Romberg. Semana
Uso de laboratorio de computo
Clases magistrales
La cuadratura de Gauss. Cálculo numérico 12º
Desarrollo de algoritmos
de integrales Dobles. Semana
Uso de laboratorio de computo
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6: SOLUCIÓN NUMÉRICA DE ECUACIONES DIFERENCIALES
Contenidos Estrategias Duración
Método de Euler. Método de Runge-Kutta
Clases magistrales
para la solución de ecuaciones diferenciales 13º
Desarrollo de algoritmos
ordinarias. Semana
4° PRACTICA CALIFICADA
Método del disparo. El método de
Clases magistrales 14º
diferencias finitas para la solución de
Desarrollo de algoritmos Semana
ecuaciones diferenciales ordinarias.
El método de diferencias finitas para la
Clases magistrales
solución de ecuaciones diferenciales 15º
Desarrollo de algoritmos
parciales. Semana
5° PRACTICA CALIFICADA
16º
EXAMEN FINAL
Semana
EXAMEN SUSTITUTORIO 17º
EXAMEN APLAZADOS Semana

VI. LECTURAS:
- Asís López Efracio, Métodos Numéricos con Matlab.UCH. Lima 2010.
- BURDEN, Richard, Análisis Numérico. 7º Edición. Editorial Iberoamericana. México, 2002

VII. BIBLIOGRAFÍA:

7.1. Bibliografía básica:

7.1.1. Asís López Efracio, Métodos Numéricos con Matlab.UCH. Lima 2010.
7.1.2. BURDEN, Richard, Análisis Numérico. 7º Edición. Editorial Iberoamericana. México,
2002
7.1.3. CHAPRA, Steven, Métodos Numéricos para Ingenieros. 5º Ed. Edit. McGraw-Hill.
México, 2007
 7.1.4. Nakamura, Shoichiro “Análisis Numérico y Visualización gráfica con Matlab”.
Prentice-Hall Hispanoamericana S.A., México 1997.

7.2. Bibliografía de consulta:

7.2.1. AKAI, Métodos Numéricos aplicado a la Ingeniería. 2º Edición. Limusa Wiley
México, 2004
7.2.2. PAIHUA MONTES, Luís. Análisis Numérico. Edit. UNI. Lima – Perú, 1994
7.2.3. H. MATHEWS, John. Métodos Numéricos. Prentice Hall, Madrid, 2004
7.2.4. MORALES MARCHENA, Heron. Métodos Numécos, Edit. Megabyte, 2005.

7.3. Direcciones Electrónicas:

https://www.facebook.com/groups/616607911782876/
www.docencia.udea.edu.co/ingenieria/analisis-numerico
www.itlp.edu.mx/publica/tutuoriales/analisisnumerico
www.matematicas.udea.edu.co/exacta/dependencias/matematicas/cursos/CNM-425.htm
www.us.es/edan/asignaturas/ADP/ADP.htm
www.us.es/edan/asignaturas/NED/NED.htm
www.us.es/edan/asignaturas/EDO/EDO.htm

VIII. MEDIOS Y MATERIALES:

Pizarra, motas, plumones, materiales de escritorio, materiales de impresión, multimedia, PCs,
Software y otros.

IX. INVESTIGACIÓN:
Los estudiantes realizarán trabajos de investigación durante el transcurso del avance del silabo,
los cuáles abarcarán métodos avanzados en el área de la matemática numérica, así como
aplicaciones a problemas propios de su carrera.

X. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:

APRENDIZAJES INDICADORES INSTRUMENTOS

ESPERADOS
Dominio de los fundamentos Grado de conocimiento para Exámenes obligatorios
teóricos de los métodos fundamentar teóricamente cada
numéricos uno de los métodos.
Identificar el tipo de problema y Elección del método correcto Exámenes y prácticas
aplicación correcta del método para resolver diferentes calificadas.
de solución problemas dados.
Aplicación de los métodos Habilidad para resolver Exámenes y prácticas
numéricos a problemas correctamente problemas de calificadas.
originados en el ámbito de la ingeniería.
ingeniería.
Habilidad para emprender y Grado de conocimiento del tema Informe y sustentación del
ejecutar una investigación. investigado. tema a investigar.

Los temas serán desarrollados mediante clases magistrales del profesor en las cuales se usarán lo
métodos científicos: inductivo, deductivo, asimismo se propiciará la dinámica de grupos,
ejercitación, solución de problemas, debate, experimentación, discusión grupal. Para la obtención
del promedio, se tendrá en cuenta los siguientes criterios y procedimientos:

- La calificación Será de (00) a veinte (20) y la nota mínima Aprobatoria es de (10.5).

 - Se tomarán cinco (05) prácticas Calificadas de carácter obligatorio y se promediará
aritméticamente para obtener el Promedio de Prácticas Calificadas (PPC).
- Se tomarán 02 Exámenes de carácter obligatorio: El primer examen es el Parcial (EP) el cual
comprenderá la mitad del curso y el segundo es el 50% restante del curso, que es el examen
Final (EF), en concordancia al reglamento de estudios.
- Se tomará un examen sustitutorio (ES) opcional, el cual comprenderá toda la asignatura y
reemplazara la nota mas baja entre (EP) y (EF).
- Los alumnos que falten a una evaluación tendrán la nota de cero (00) y no podrá sustituirla,
salvo falta debidamente justificada de acuerdo al reglamento de estudios.
- No se tomará el examen Parcial y Final, fuera de la fecha establecida por La Vicerrectoria
Académica y la OGE.
- Para tener derecho a rendir el examen final y sustitutorio, el alumno deberá haber asistido a más
del 70% de las clases.
- Si el alumno se encuentra en Acto Doloso en el momento del examen, este tendrá la nota de
cero (00) y será insustituible.
- El Promedio Final (PF) se obtendrá usando la siguiente Fórmula.

0.5PPC 0.25EP 0.25EF

PF
3

Donde
TI: Trabajo de Investigación

- Si el promedio final es igual o mayor a 08 y menor que 10.5 se tomará un examen de aplazados
(EA) de carácter opcional, el cual abarcará todo el curso.

XI. TUTORÍA Y CONSERJERÍA:

A fin de optimizar el rendimiento de los estudiantes, se brindará 2 horas semanales de asesoría los
días martes de 10:00 a.m. – 12:00 a.m., en la oficina de acreditación de la Facultad de Ciencias (2do.
Piso).

Huaraz, 05 de septiembre de 2016

DOCENTE: Dr. Maximiliano Asís López