República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación

U.E “María Reina de López”

Carúpano Estado Sucre

Ciudadana Profesora: Tirza Yrene Romero

Directora U.E “María Reina de López”

Su despacho.

Sirvase la presente para expresarle un cordial saludo y extenderle mis palabras de apoyo a su
Gestión en pro de que los procesos administrativos y académicos se cumplan a cabalidad. En esta
oportunidad tomo la atribución de recordarle ciertos aspectos pendientes dentro de mi plan de
trabajo, los cuales debe de dársele continuidad y fechas de ejecución ;decisión que dejo en sus
manos puesto que como máxima autoridad del plantel siempre le ha gustado estar al tanto de las
cosas y ser usted la encargada de establecer el manejo de dichos lineamientos, sobre todo a la
hora de decidir cuándo se van a llevar a cabo.

A continuación se le hará mención de algunos, considerados los de mayor relevancia para el área
Académica y Pedagógica:

1.Mesa técnica para discutir lo relacionado al PEIC de la Institución y luego llevarlo a discusión con
todo el personal adscrito al mismo (La idea de esto es formar mesas de trabajo para su ejecución
,ya que todos somos participes y coparticipes de su elaboración como matriz y base del proceso
educativo). En el caso de nosotros que ya lo tenemos y es cuestión de actualizar y modificar la
información ,debemos finiquitarlo cuanto antes y publicarlo en cartelera como lo establece la
Reforma Educativa. (Todos debemos conocer nuestro PEIC).

2. Nombrar el Colectivo de Formación Permanente e Investigación Institucional; al mismo pueden

pertenecer personas de la comunidad ;debe hacerse previa información de todo el personal
docente para la escogencia formal y por los canales regulares de sus integrantes (No debe ser algo
impuesto).Además se debe de llevar un cuaderno solo para el control de los círculos de estudio de
dicho colectivo (se debe publicar los nombres completos de sus integrantes,números de cédulas y
teléfono en cartelera).

Nota:

Usted obtuvo esta información el día lunes 25-05-13 cuando le mande por escrito los lineamientos
de este Consejo, solicitado por el Consejo de Formación Docente del Municipio Escolar para ser
entregado antes del 21-06-13 (Estaba de reposo para ese momento). La idea era que se
reorientara la información.

3. Llevar a cabo los dos círculos de estudio incluidos en el Plan de Acción del Colectivo de
Formación Permanente e Investigación Institucional ( 1 ó 2 encuentros mensuales).

4. La necesidad de realizar un consejo docente (De la buena comunicación depende el éxito de

toda empresa o institución).

5.Bajar la información de Cultura a todos los docentes del plantel .La docente Carmen Guerra
asistió conmigo a esta jornada,además , pertenece al departamento de Cultura del Municipio
Escolar por lo que tenemos un buen recurso con quien contar . Se tiene como material de apoyo
una guía extensa y completa de cultura para todo aquel que desee obtenerlo.

6.Bajar la información obtenida en el I Encuentro sobre el Currículo Bolivariano Nacional y su

Fundamentación Legal desde el viernes 25-10-13 hasta el viernes 29-11-13.

7. Reunión con los docentes de 1ro y 2do grado los cuales asistieron al taller de continuidad
afectiva y estrategias para que se produzca un aprendizaje significativo( Entrega de informe con
las expectativas y experiencias de los mismos). Bajar la información a aquellos docentes que no
pudieron asistir.

8. El trabajo de aula integrada se vió influenciado por diversos factores , lo que ocasiónó que
durante este primer lapso no se llevara a cabo el seguimiento ni la atención más adecuada a cada
caso en particular.

Aún no se ha hecho entrega de la lista con las niñas y niños diagnosticadas por las especialistas
con alguna diversidad .A la docente Norelys Goméz se le pidió la misma el día 30-10-13 y a la
docente Carmen Fernández el día 23-10-13.

La docente Olga Rojas sí la entrego ,pero existen casos importantes que no aparecen en la lista y
que de una forma u otra deben ser atendidos ;a pesar de que sabemos que no le corresponde
trabajar con todas las secciones (se debe integrar bienestar estudiantil ,coordinación pedagógica y
entre todos unir esfuerzos para mejorar ).

Manifiesta además, que su trabajo se ha visto atrofiado por la constante ubicación en salones para
cuidar niñas y niños.

9. Se ha realizado la revisión de 24 cuadernos tanto de Educación inicial como de Primaria hasta la

presente fecha 07-01-14 ,a cada uno de los cuales (si lo amerita) se le han hecho las correcciones
que se creen pertinentes a cada situación . Aún faltan docentes por entregar sus cuadernos para
ser revisados.

Nota:
 La docente Mirna Díaz debe incorporarse como coordinadora pedagógica a la corrección, revisión
y emisión de sugerencias al docente.

10.Terminar de aplicar el instrumento de acompañamiento pedagógico a los docentes faltantes.

11.Organización del II Encuentro de Experiencias Significativas y Cultural de la Institución.

12. Circulos de estudio ó pequeñas reuniones con el personal docente que necesita mayor
dedicación en cuanto a la planificación, redacción. . .Esto con la finalidad de ayudarlos a mejorar y
a aclarar sus dudas ( Se llevará control y seguimiento de esto).

13. Reunión con el personal docente para tratar algunos puntos relevantes de interés.

Para concluir le quería comentar sobre el formato que se hizo para ser aplicado a las y los
docentes que no participaron el el I Encuentro de Experiencias Significativas;no necesariamente
podría dejar de ser utilizado ya que es algo que va a ser repetido a todas y todos por igual; el acta
en cambio se utiliza en casos especiales y particulares .

Norquis Lárez C.I 13275493

Subdirectora Académica