Universidad Rafael Landivar

Campus Quetzaltenango
Facultad de Ciencias Ambientales y Agrícolas
Nombre del Alumno (a): Ana Patricia Villatoro García
Nombre del Trabajo: Recensión de lectura #4
Fecha de Entrega: 15 de febrero, 2018
Profesor: Msc. Ing. Miguel Angel Alvarez Hernández.

“LA VACA, UNA METAFORA SOBRE COMO VENCER EL

CONFORMISMO Y LA MEDIOCRIDAD”

1) ¿Quién es el autor o autora del texto?

El autor es Camilo Cruz, Ph. D. Quien en un viaje en un avión conoció a una señora
que iba a su lado, quien fue quien le conto la metáfora. En un viaje de New york
para Buenos Aires en un moderno Boeing 777. Dice que desde ese momento suele
compartir la metáfora en cada una de sus charlas. Algo interesante para compartir,
es que esta historia no duro más de 2 o 3 minutos. Y cada vez que el autor la
comparte se da cuenta de que hay mas y se pone más interesante. Van surgiendo
nuevas cosas. El autor dice que desea que cada lector sea quien determine su
propia enseñanza de la metáfora.

Se dice que este autor ha sido uno de los que ha tenido libros considerado como
bestseller a nivel internacional. El Dr Cruz es uno de los conferencistas latinos de
mayor demanda. Esto dado a su versatilidad y dinamismo, además de contar con un
estilo altamente informativo y humorístico a la vez. Que lo han convertido en un
orador motivacional de gran aceptación en diversas audiencias.

2) ¿Qué dice el autor? ¿Cuál es su tesis?

Lo que el autor nos comparte es una metáfora que nos deja una gran enseñanza y
comienza en el capítulo 1 explicando que un viejo maestro quería dar una
enseñanza fundamental a su joven discípulo: “El ver qué sucede cuando los
hombres se liberan de sus ataduras mentales y comienzan a vivir plenamente con
sus potenciales”.

En aquella casa de pequeña área humilde con el espacio acumulado de basura,

desperdicios y cuyo techo dejaba filtrar el agua vivían ocho personas (el padre, la
madre, cuatro hijos y dos abuelos vestidos con ropas viejas y con mal olor) en la
más absoluta pobreza, y cuyo único medio de subsistencia era una vaca flaca que
les daba el alimento necesario para sobrevivir. El joven discípulo creyó ciegamente
en que la vaca era lo más valioso que tenía esta familia.

Antes del amanecer el viejo maestro, siguiendo con su plan de enseñanza a su

discípulo, sacó una daga de su bolsa y de un tajo degolló a la vaca; luego, sin
 inmutarse, se marchó junto al discípulo que preocupado se interrogaba sobre el
futuro de aquella familia que carecía de su único medio de subsistencia: la vaca.

3) ¿Cómo lo dice?
Dado a que esto es una metáfora en cada capítulo nos va dejando una enseñanza
en el capítulo 1 nos dice que:
a. Lo poco que tienes se convierte en un castigo ya que no te permite buscar
más no eres feliz con ello, pero no eres totalmente miserable. Estas frustrado
con la vida que llevas, mas no lo suficiente como para querer cambiarla. Con
la pequeña acción de matar a la vaca nos damos cuenta de que la familia
tuvo que reaccionar y hacer algo más para salir de ese conformismo y por
ello comenzaron a sembrar y de lo que les sobraba comenzaron a vender y
fue lo que permitió que salieran de la pobreza, y tuvieran una mejor casa al
momento en el que el joven discípulo y anciano volvieran. En otras palabras
la vaca era una cadena para ellos que no les permitía crecer.

b. En el capitulo 2 se hace énfasis a lo que es la vaca y la define primero como

todas aquellas excusas que llegamos a utilizar. Tambien pensamientos
irracionales que no nos dejan actuar. Las justificaciones también forman parte
de las vacas. Siendo estas las vacas más comunes concluye que las vacas
pueden adoptar diferentes formas y disfraces. Y nos dice que si
verdaderamente queremos encontrar una excusa la encontraremos.

c. En el capitulo 3 menciona a los diferentes tipos de vacas que existen y acá

encontramos las siguientes:
i. Vacas justificadoras de la mediocridad
ii. Vacas de la culpa no es mía
iii. Las vacas de las falsas creencias
iv. Las vacas que buscan excusar lo inexcusable
v. Las vacas de la impotencia
vi. Las vacas filosofales.
vii. Las vacas del autoengaño

d. En el capitulo 4 se hace énfasis al origen de las diferentes vacas y del porque

cargamos con ellas. Y como es que dia a dia nos engañamos y atrasamos
con las vacas atadoras. Muchas de las creencias limitantes que arrastramos
a lo largo de nuestra vida han sido resultado en nuestras vidas.
Generalmente usamos frases como: yo no sirvo para nada, yo siempre he
sido asi. No nací con talento entre otras. Y esto es lo que detiene a muchos
para triunfar.

e. En el capitulo 5 se enfatiza el cuando las vacas han sido regalos de otras

personas, ya que esto se dal al momento en que todas las influencias
negativas que nos rodean se hacen realidad en nuestras vidas. Aceptamos a
estas vacas en nuestras vidas. Haciendose programas mentales negativos
que nos limitaran.
 f. En el capitulo 6 nos indican como podemos matar a nuestras vacas. Y esto
porque las vacas no existen solo están impregnadas en nuestro pensamiento
entonces lo que debemos hacer es eliminar estas ideas o conceptos. Y para
ello es fundamental entender que nuestro futuro no debe ser igual a
nuestro pasado y que es posible cambiar, construir así un nuevo futuro.
Libre de vacas! Los pasos para matarlas son:

i.Identificar a tu vaca
ii.Determinar las creencias que esta vaca representa
iii.Lista de lo negativo que la presencia de estas vacas crea
iv. Lista de los resultados positivos que vendrán como consecuencia de
matar a estas vacas
v. Definir nuevos patrones de comportamiento

g. Finalmente en el capítulo 7 se habla de una vida libre de vacas. Ya que

resume que al matar a las vacas aceptamos la totalidad de la
responsabilidad por nuestro éxito. Nos convertimos en arquitectos de
nuestro propio destino.

4) ¿En qué material se basa?

A lo largo de la historia el autor se basa en el material esencial de los valores con los
que cuentan los personajes. Ya que a través de lo que se cuenta, deducimos los
valores y de ahí vamos concluyendo con nuestra enseñanza. En la historia hay
antivalores y valores y son los que describiré a continuación:

VALORES
GENEROSIDAD Al momento en el que el señor dueño de la casa acepta
darles posada al maestro y discípulo
SOLIDARIDAD Se demuestra en el hospedaje que les brinda el dueño de
la casa con el maestro y discípulo.
CONFIANZA Se demuestra al momento en el que el señor confía en el
maestro y alumno al dejarlos entrar a su casa y darles
posada.
COMPROMISO Se da cuando el joven promete librarse de las vacas que lo
tenían atado a una existencia llena de mediocridad que le
impedían dar su verdadero potencial
PERSEVERANCIA Se demuestra a través de los señores dueños de la vaca
que al momento de perderla deciden salir adelante ya que
la vaca era el único sustento pero demostraron ante todos
los demás que eran capaces de salir adelante.
HONESTIDAD Cuando dejamos de decir “Mentiras Blancas” ya que
seriamos personas sin vacas y 100% personas honestas.
AMABILIDAD Este valor se refleja cuando el maestro quiere enseñar al
maestro los secretos de una vida prospera y feliz.
RESPONSABILIDAD Cuando dejamos las excusas a un lado, cuando no
responsabilizamos a terceros por algo que nos salga mal y
nos hacemos responsables de nuestros propios errores o
faltas.
 PUNTUALIDAD Cuando somos honestos en no utilizar excusas para
respaldar el porque no estábamos a tiempo a cierta cita
planificada.

ANTIVALORES
CONFORMISMO Este es el antivalor que se demuestra a lo largo de la historia
comenzando cuando los dueños se conformaban en que el único
sustento era la vaca. Sin aspirar a algo más, que podían hacer
para poder vivir tranquilos fuera de la pobreza y meduicridad.
MEDIOCRIDAD Algo que también fue muy notorio en la historia, le podemos
llamar “vaca”- Es el no aspirar a más de conformarnos con lo
poco que tenemos, y no experimentar cosas nuevas. Aun
teniendo las capacidades.
EXCUSAS Son de las vacas más comunes, ya que no tenemos la suficiente
madurez para hacernos cargo de nuestros errores. Y recurrimos
a estas
IRRESPONSABILIDAD Se da al tratar de justificar algo con cualquier excusa, no somos
responsables con nosotros mismos mucho menos con los
demás.
TEMOR Esto se refleja en la sección de José Luis Ferrer, quien era un
joven que por temor de trabajar en una profesión distinta, creaba
ansiedad y temor. Luis era victima de esta vaca.
MIEDO Cuando evitamos probar algo nuevo, fuera de nuestros
horizontes comunes.
TIMIDEZ Al momento de comparar y analizar la historia de Francisco que
comentaba que no le daba la confianza el hablar ante un público
aunque fuese pequeño.
PRETEXTOS Cuando se pide un favor y se responde con un No porque…..
dando excusas. Debemos asumir retos.

5) ¿Qué aporta el Autor o Autora a un debate?

Nos permite discutir acerca de la siguiente conclusión : Que el verdadero enemigo
del éxito no es el fracaso, como muchos piensan, sino el conformismo y la
mediocridad”. Al pensar en esto que creemos personalmente. En mi caso siento,
que muchas veces nosotros preferimos estar siempre en nuestra zona de confort por
el miedo de salir de ese círculo a explorar nuevas áreas cuando no debería ser así
porque nos limita a crecer. Aunque debemos trabajar en ello, ya que hay
oportunidades que estamos dejando ir por seguir cómodos y no intentar fallar.
Muchas veces lo mejor viene de los fracasos. Y eso lo podemos comprobar con
historias de grandes emprendedores. Que no de la noche a la mañana lograron las
empresas que tienen, sino cayeron varias veces y salieron del grupo del montón.

No seamos de ese grupo del montón, seamos diferentes, atrevámonos a perder a

fallar a fracasar porque de los errores se aprenden. O acaso es necesario estar al
borde la muerte para poder reaccionar. Cambiamos el rumbo de nuestro futuro…

6) ¿Qué sugiere en el autor?

Finalmente puedo decir que el autor Cruz reta a los lectores a alcanzar la excelencia en
sus vidas y logra motivar a las personas para que aprovechen al máximo su potencial.
DESPONJANDONOS de esas vacas que nos atormentan y no nos dejan crecer.
Tomando muy en cuenta los valores que indiscretamente aparecen en el texto.
Debemos cambiar el rumbo de nuestra vida de nuestro futuro. En algunas cosas como
el conformismo, miedo y temor yo me siento identificada, esto es malo lo se pero a
veces no me atrevo a hacer nuevas cosas y quedarme en mi zona de confort porque se
que me ira bien y estoy segura, sin embargo también son aventada para asumir nuevos
retos. Y comparto un ejemplo. Algo que tengo como fuerte es: el inglés, ser creativa,
dinámica y multitask. Desde que inicie la universidad mis trabajos giran alrededor del
ingles. Siento que el inglés es mi zona de confort. Y algunas personas que son mis
mejores amigos me lo han dicho. Y si se que soy pilas y que tengo mucho que dar, pero
me falta matar esa vaca que me ata. Y poder combinarlo con mis determinaciones. Por
ejemplo asumi el reto de querer cambiar mi futuro y por eso decidi empezar una carrera
nueva Quimica biológica, me encanta la carrera y la puedo combinar perfectamente con
agronomía. Pero para poder pagar la universidad recurrí a mi zona de confort y estoy
trabajando como docente de ingles en el área de preschool. Sin embargo en el trabajo
me han pedido cambiar algunas cosas que considero vacas ya que es parte de los
regalmentos del colegio y he estado trabajando con el “ARBOL de los 7 habitos de
Franklin Convey” y el reto que gracias a esta lectura es: poner en practica los 7 habitos
y matar las vacas y se que solo así lograre ser esa persona que tanto anhelo. Comparto
los habitos.

Hábito 1: ser proactivo Hábito 2: Comience con Hábito 3: poner primero

Estás a cargo el fin en mente lo primero
Tener un plan Trabaja primero, luego
Soy una persona juega
responsable. Tomo la Planeo el futuro y
iniciativa. Elijo mis establezco metas. Hago Paso mi tiempo en las
acciones, actitudes y cosas que tienen un cosas que son más
estados de ánimo. No culpo significado y hacen una importantes. Esto significa
a otros por mis acciones diferencia. Soy una parte que digo no a las cosas que
incorrectas. Hago lo importante de mi clase y sé que no debo hacer.
correcto sin que me contribuyo a la misión y Establezco prioridades,
pregunten, incluso cuando visión de mi escuela. Busco hago un cronograma y sigo
nadie está mirando maneras de ser un buen mi plan. Soy disciplinado y
ciudadano. organizado.
Hábito 4: pensar en Hábito 5 - Busca primero Hábito 6 - Sinergizar
ganar-ganar para entender, luego para Juntos es mejor
Todos pueden ganar ser entendido
Escucha antes de hablar Valoro las fortalezas de
Equilibro el coraje por otras personas y aprendo
obtener lo que quiero con Escucho las ideas y de ellas. Me llevo bien con
consideración por lo que sentimientos de otras los demás, incluso con
otros quieren. Realizo personas. Intento ver las personas que son
depósitos en cuentas cosas desde sus puntos de diferentes a mí. Yo trabajo
bancarias emocionales de vista. Escucho a los demás bien en grupos. Busco las
otras personas. Cuando sin interrumpir. Estoy ideas de otras personas
surgen conflictos, busco seguro de expresar mis para resolver problemas
Terceras Alternativas. ideas. Miro a la gente a los porque sé que al trabajar
ojos cuando hablo. en equipo con otros,
podemos crear mejores
soluciones de las que
ninguno de nosotros puede
hacer solo. Soy humilde
Hábito 7 - Afila la sierra
El equilibrio se siente mejor

Cuido mi cuerpo comiendo bien, haciendo ejercicio y durmiendo. Paso tiempo con mi
familia y amigos. Aprendo de muchas maneras y en muchos lugares, no solo en la
escuela. Encuentro maneras significativas de ayudar a otros.