Modalidad de grado: Práctica de

innovación y emprendimiento

Presentado a : Ing.Ronald Martinez Abuabara

Integrantes: Gabriel Miranda

Jose Ortega 2014119062

Seminario l
 Tabla de contenido
1. Introducción
2. Acuerdo superior N°11 de 2017
2.1 Artículo 184-A
3. ¿Que es la práctica de innovación y emprendimiento?
4. Objetivos
5. Requisitos
6. Ejemplos
7. Conclusiones
 Introducción

Un proyecto es la búsqueda de un solución inteligente al planteamiento de un

problema en específico por resolver.
El proyecto surge como respuesta a una idea que busca solucionar un
problema y de este se podría aprovechar alguna oportunidad de
negocios.Cuando se inicia una práctica de innovación, se requiere estar
comprometido a aportar ideas que solucionen las necesidades de una
sociedad,en el ámbito social,económico,político,cultural,etc.
 Acuerdo superior N°11 de 2017
● Que la Constitución Política de Colombia establece la educación como un
derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social.

● Que el desarrollo del trabajo de grado en la Universidad ha venido

presentando problemas en cuanto al alto número de períodos académicos
dedicados por los estudiantes para su cumplimiento, lo cual prolonga
innecesariamente el tiempo total de formación del estudiante.

● Que semestralmente un número considerable de estudiantes no obtienen su

título profesional, y aumentan el tiempo de permanencia en la institución,
por causa de la no aprobación del examen de suficiencia de inglés,
impactando negativamente los indicadores de permanencia, deserción y
retención estudiantil.
 Artículo 184-A
● El Trabajo de Grado tiene como objetivo fortalecer o desarrollar competencias específicas del
estudiante, quien lo podrá desarrollar en diversas modalidades de acuerdo a sus intereses, sus
potencialidades, su proyección profesional y el proyecto- educativo de su programa académico. Las
modalidades para desarrollar el trabajo de grado son:
● 1. Trabajo de investigación.
● 2. Trabajo de creación artística.
● 3. Práctica profesional.
● 4. Práctica social.
● 5. Práctica de innovación y emprendimiento.
● 6. Pasantía de investigación.
● 7. Artículo científico.
● 8. Créditos académicos en programas de postgrado.
● 9. Diplomado de profundización.
 ¿Que es la práctica de innovación y
emprendimiento?

Es un tipo de modalidad de grado que promueve la universidad del magdalena,

para con los estudiantes y que contempla la formulación de un plan de negocio o
el diseño y desarrollo de un prototipo funcional con las características de un
producto mínimo viable.
El objetivo de dicho programa es brindar a los estudiantes las herramientas
necesarias para que lleven su iniciativa a un nivel de desarrollo empresarial,
mediante un proceso de acompañamiento especializado y personalizado en
diferentes temas para crear proyectos innovadores y con una clara propuesta de
valor.
 Objetivos

● Fortalecer el espíritu empresarial y la innovación científica.

● Potenciar el emprendimiento y la innovación mediante la
investigación y desarrollo de conocimiento.
● Desarrollar una organización que permita potenciar y proyectar
la investigación respecto del emprendimiento.
● Adquirir formación y proyectarse como un profesional
competente, un ciudadano ejemplar y un ser humano íntegro.
 Requisitos

Los principales requisitos para adquirir la modalidad de grado por práctica

e innovación de emprendimiento, se debe cumplir con lo siguiente:

● Haber cursado mínimo el 70% de los créditos en un programa de

pregrado presencial.
● La cantidad de integrantes para conformar el grupo máximo 4
personas pueden ser de distintos programas el cual aporten ideas para
establecer un prototipo de innovación.
● Total compromiso y capacidad para crear,la motivación y
justificación, objetivos, fundamentación científica o tecnológica, plan
de actividades, resultados o productos esperados, cronograma y
presupuesto.
● Plan de negocio o prototipo funcional
 Conclusiones

● La innovación es un proceso orientado a la resolución de problemas

que tiene su ocurrencia primaria en el mercado, que es interactivo
implica relaciones formales e informales entre diferentes agentes, de
aprendizaje diversificado y que implica el intercambio de
conocimiento tácito y explícito.
● Formar personas capaces de lograr emprender proyectos futuros
para mejorar la calidad de vida al entorno exige compromiso que se
ha logrado siguiendo un orden de ideas en la formación estudiantil y
a su vez creando una sociedad incluyente capacitada.