Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
11
PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA IV.
2017-2018
El diagnóstico de
necesidades en la
comunidad
La planeación y la En equipo valorarán la factibilidad del proceso o
organización de los producto técnico a diseñar, con el fin de identificar si Pegarán en su
procesos técnicos. técnicamente es posible crearlo. Consultar los P.C. cuaderno el Se usará el inicio del
antecedentes técnicos del mismo que permitan ver si Proyector cuestionario vuelo espacial para
es posible satisfacer necesidades generadas en el Material de consulta. realizado y por realizar el
La planeación de los
primer intento. equipo entregarán ordenamiento de los
procesos técnicos en la en hojas sus materiales según la
electrónica: Se realizará un cuestionario en donde ordenaran por conclusiones NASA.
La organización y prioridad cierta cantidad de insumos, con e l fin de referidas a la
administración del establecer acuerdos en el equipo en la organización y actividad.
proceso. determinar bien las prioridades.
Las herramientas
y máquinas a emplear. Diseñar, en diagrama de GRANTT y en diagrama de
flujo los proceso técnico o producto a crear, que
Los insumos:
resalte de las propias características y se relacione Se entregará por
materiales y energía. con la satisfacción de necesidades demandadas en el escrito y en equipo
La ejecución y control diagnóstico inicial. el plan que incluye
del proceso técnico. la organización de
La evaluación y el Elaborar el plan de las tareas del proceso del las actividades que
control de calidad. GARAGE: organizar costos, administrar materiales, se realizarán para Se pide entreguen en
definir medios técnicos a emplear, realizar un gestionar la documento todas las
cronograma de las acciones estratégicas e construcción del secciones que
instrumentales a desarrollar, establecer tiempos y portero conforman el proyecto
definir las medidas de seguridad e higiene. Presentar electrónico. técnico enfocados en la
el plan mediante un diagrama de flujo. construcción del
GARAGE.
Ejecutar o simular el desarrollo del plan anterior. Portoboard
Tomar en cuenta los resultados arrojados en el Material diverso Gestionaran la
diagnóstico de necesidades, el presupuesto, las implementación de
TEMAS Y SUBTEMAS SECUENCIA DIDÁCTICA DEL SUBTEMA EN FUNCIÓN DE LA MATERIALES EVALUACIÓN OBSERVACIONES
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y PROYECTOS. EDUCATIVOS
acciones técnicas a realizar, los responsables y una maqueta en
tiempos a emplear. Comunicar los resultados al donde se ponga en
grupo. práctica el circuito
sensor de
Someter el diseño (del proceso o producto técnico) a luminosidad.
pruebas de uso para identificar posibles fallas y hacer Se rifarán los lugares de
mejoras en el mismo. Rediseñar. la mesa de debate, y en
Pc base a una matriz de
Organizar una mesa de debate sobre el consumo Proyector Investigación del valoración, se
responsable y uso inteligente de la técnica en los tema en su determinarán las
procesos técnicos de la electrónica. cuaderno, así como evaluaciones,
la participación individuales y grupales.
dentro de la, mesa
de debate.
La organización y seguridad
en el laboratorio de
electrónica, comunicación y
sistemas de control:
Normatividad:
Reglamento interno.
Normas de higiene
y seguridad.
Mantenimiento
industrial (preventivo y
correctivo).
La resolución de
problemas en los
procesos de
producción.
de la electrónica:
Identificación de
problemas.
Identificación de
necesidades de la
localidad.
El proyecto de
electrónica,
comunicación y
sistemas de control.