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Grivaki - Language Center


Adosphère 2 – Trait d`Union / Hachette
C Classe – Test de Grammaire (Révision) / Méthode Modules 1-2

Nom : _____________________________ Date : _______________________

Classe : ____________________________ Note : _______________________

Exercice 1
Écris ces phrases sans répéter les mots soulignés.

1. Je prends le stylo rouge. →

2. Tu n`aimes pas ma collection ? →

3. Je n`aime pas ces carnets. →

4. Il va acheter cette boîte. →

5. Vous n`allez pas lire ce livre ? →

6. Tu veux ces photos ? →

/6

Exercice 2
Formule les questions avec combien ou combien de.

/4

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Exercice 3
Entoure la réponse correcte.

a. Je me passionne pour / de les photos de stars.


b. Je suis fou de / par lecture.
c. Je suis passionné de / par cinéma.
d. Ma passion, c`est / ce sont ma collection d`autocollants.
e. J`adore la / les pièces de monnaie anciennes.

/5

Exercice 4
Complète avec le, la, l`, les ou du, de la, de l`, des.

a. J`adore _______________ pommes de terre, je vais prendre


____________ pommes de terre !
b. Je bois __________ eau tous les jours parce que _______ eau, c`est bon
pour la santé.
c. Tu achètes __________ poulet ? J`aime bien __________ poulet.
d. Où sont __________ légumes ? Il y a _________ légumes dans la salade
de pâtes.
e. Les Français aiment __________ fromage. Et toi, tu manges ___________
fromage ?

/10

Exercice 5
Complète avec (un) peu de/d’, assez de/d’, beaucoup de/d’, trop
de/d’.

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Exercice 6
Entoure le mot correct.

Salut Jeanne ! Je suis arrivé au Japon et voici mes dîners / repas / desserts : je
mange beaucoup du / de / des poisson, parce que c`est très bon. J`adore aussi
les / des okonomiyaki : c`est une omelette japonaise avec des petits paquets /
morceaux / tranches de viande ou de poisson ! D`habitude, j`adore les choses
sucrées, mais ici je ne mange pas des / de / le entrée / desserts parce qu`ils
sont bizarres, comme par exemple le gâteau de haricots rouges…. Je vais
noter les recettes / repas / nourriture pour te faire goûter à mon retour. Gros
bisous, Akiko

/6

Bonne Chance!

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Réponses

Nom : _____________________________ Date : _______________________

Classe : ____________________________ Note : _______________________

Exercice 1
Écris ces phrases sans répéter les mots soulignés.

1. Je prends le stylo rouge. → Je le prends.

2. Tu n`aimes pas ma collection ? → Tu ne l`aimes pas ?

3. Je n`aime pas ces carnets. → Je ne les aime pas.

4. Il va acheter cette boîte. → Il va l`acheter.

5. Vous n`allez pas lire ce livre ? → Vous n`allez pas le lire.

6. Tu veux ces photos ? → Tu les veux ?

/6

Exercice 2
Formule les questions avec combien ou combien de.

/4

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C Classe – Test de Grammaire (Révision) / Méthode Modules 1-2

Exercice 3
Entoure la réponse correcte.

a. Je me passionne pour / de les photos de stars.


b. Je suis fou de / par lecture.
c. Je suis passionné de / par cinéma.
d. Ma passion, c`est / ce sont ma collection d`autocollants.
e. J`adore la / les pièces de monnaie anciennes.

/5

Exercice 4
Complète avec le, la, l`, les ou du, de la, de l`, des.

a. J`adore les pommes de terre, je vais prendre des pommes de terre !


b. Je bois de l` eau tous les jours parce que l` eau, c`est bon pour la santé.
c. Tu achètes du poulet ? J`aime bien le poulet.
d. Où sont les légumes ? Il y a des légumes dans la salade de pâtes.
e. Les Français aiment le fromage. Et toi, tu manges du fromage ?

/10

Exercice 5
Complète avec (un) peu de/d’, assez de/d’, beaucoup de/d’, trop
de/d’.

Page 5
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Exercice 6
Entoure le mot correct.

Salut Jeanne ! Je suis arrivé au Japon et voici mes dîners / repas / desserts : je
mange beaucoup du / de / des poisson, parce que c`est très bon. J`adore aussi
les / des okonomiyaki : c`est une omelette japonaise avec des petits paquets /
morceaux / tranches de viande ou de poisson ! D`habitude, j`adore les choses
sucrées, mais ici je ne mange pas des / de / le entrée / desserts parce qu`ils
sont bizarres, comme par exemple le gâteau de haricots rouges…. Je vais
noter les recettes / repas / nourriture pour te faire goûter à mon retour. Gros
bisous, Akiko

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Bonne Chance!

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