Junio 2017

Boletín de Noticias
Junio 2017
Índice
Índice............................................................................................................................ 1
Noticias y Actividades del CEHis .................................................................................. 4
Cronograma de Actividades 2017 ............................................................................................... 4
XVI Jornadas Interescuelas ........................................................................................................ 5
Revista Pasado Abierto ............................................................................................................... 6
Observatorio Ciudadano Político Y Electoral ............................................................................. 7
La Historia Cantada .................................................................................................................... 8
Archivo de la Palabra y la Imagen .............................................................................................. 9
Taller: Inicio a la Vida Académica – TIVA- .............................................................................. 10
Charlas y conferencias ................................................................................................. 11
Distintas caras de la desigualdad en el territorio argentino ..................................................... 11
Conferencia: Violencia y Terror en la URSS ............................................................................. 12
Conferencia: El mundo en la Era Trump.................................................................................. 13
Jornada de Debate “Administración territorial, milicia y policía en perspectiva comparada Aires y

Río Negro entre 1852 y 1916” .................................................................................................... 14
Conferencia: La Historia Reciente en perspectiva regional ..................................................... 15
Jornadas/ Congresos: convocatoria a envío de resúmenes y ponencias ....................... 16
III Jornadas de Jóvenes Investigadores en Educación y Psicología ........................................ 16
XI Jornadas de Historia Argentina y Latinoamericana ........................................................... 18
VII° Jornadas de Historia: La Revolución Rusa y América Latina .......................................... 20
I Jornadas de Jóvenes Investigadores en Cultura Española .................................................... 23
IX Jornadas de estudios sobre la Modernidad Clásica. .......................................................... 26
I Jornadas de iniciación en la Investigación Interdisciplinaria en Ciencias Sociales e Historia29
VII Coloquio Medieval .............................................................................................................. 31
IV Jornadas de estudiantes y graduados de Historia UNGS. .................................................. 33
1
VI Jornadas Espacios, lugares y marcas territoriales de la violencia política y la represión estatal.
................................................................................................................................................... 36
Congreso ICA 2018: Convocatoria propuesta simposios ......................................................... 39
Revistas y publicaciones: convocatoria a envío de artículos ........................................ 42
Cuadernos Medievales nº23 ..................................................................................................... 42
Páginas. Revista Digital de la Escuela de Historia de la Facultad de Humanidades y Artes

Universidad Nacional de Rosario ............................................................................................. 43
Revista de Historia - COMAHUE ............................................................................................. 45
Revista Cuyonomics .................................................................................................................. 46
Revista de Estudios Marítimos y Sociales (REMS) .................................................................. 47
Revista Historia Para Todos ..................................................................................................... 48
Revista Caiana ........................................................................................................................... 49
Presentación de libros y Novedades Editoriales ....................................................... 50
Las vueltas de Perón, de Osvaldo Tcherkaski .................................................................................. 50
La trama de las políticas sociales: Estado, saberes y territorio ........................................................51
La Guerra del Atlántico Sur, de Sebastián Miranda ........................................................................ 52
Novedades Editoriales .............................................................................................................. 53
Cuadernos Medievales nº22 ............................................................................................................. 53
Historia, Memoria y novela en la Argentina de la Postdictadura. La cuestión de la responsabilidad

extendida........................................................................................................................................... 54
La intervención social del Estado. El ministerio de Bienestar Social entre dos dictaduras
(Argentina. 1966-1983) .................................................................................................................... 55
Gobernar es cobrar. Política fiscal, recaudación impositiva y cultura tributaria. Santa Fe

(Argentina, 1855-1873) ..................................................................................................................... 56
1917: La Revolución Rusa cien años después. Historia e interpretaciones del acontecimiento más
importante del siglo XX .................................................................................................................... 57
“Jamás he estado en casa” La Iglesia Anglicana y los ingleses en la Argentina .............................. 58
Seminarios de Posgrado y Becas ................................................................................. 59
Oferta de Posgrado –UNMdP........................................................................................................... 59

2
Workshop “Nuevas perspectivas en la historia económica argentina” ........................................... 59
Programa De Posgrado En Ciencias Sociales Ungs-Ides ................................................................. 60
Convocatoria a Becas Estímulo a las Vocaciones Científicas 2018 – Consejo Interuniversitario

Nacional ............................................................................................................................................ 61
Convocatoria de Becas Internas 2017 - CONICET ........................................................................... 62
Boletín de Becas Internacionales – UNMdP .................................................................................... 62
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Noticias y Actividades del CEHis
Cronograma de Actividades 2017
El Centro de Estudios Históricos (CEHis) es un núcleo de investigación científica que procura reunir,
estimular, coordinar y orientar la actividad desarrollada en este campo del saber dentro de la Facultad
de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP). Contribuye a generar,
difundir y transferir los avances en el conocimiento de la disciplina histórica llevados a cabo por los
miembros de los grupos de investigación radicados en él y se encuentra abierto a la incorporación de
aquellos investigadores que en forma individual o colectiva decidan radicar sus proyectos en este
espacio que garantiza un marco de respeto por la pluralidad temática y de enfoques teórico-
metodológicos.
Sitio Web: https://cehisunmdp.wordpress.com/
Correo electrónico: cehismdp@gmail.com
Facebook: Centro de Estudios Históricos- UNMdP
4
XVI Jornadas Interescuelas
9 al 11 de agosto de 2017
Mar del Plata – Buenos Aires

ORGANIZAN:
Departamento de Historia y Centros de Estudios Históricos de la Facultad de

Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata
El Departamento de Historia y el Centro de Estudios Históricos de la Facultad de Humanidades de la
Universidad Nacional de Mar del Plata, invita a participar de las XVI Jornadas
Interescuelas/Departamentos de Historia que se realizarán en la ciudad de Mar del Plata, entre el 9 y
el 11 de agosto de 2017.
Han pasado casi 30 años desde que en la ciudad de La Plata se realizaron las Primeras Jornadas
Interescuelas/Departamentos de Historia, las cuales nacieron como un espacio de encuentro y
también de reencuentro de muchos intelectuales que retornaban a la Argentina luego de años de
exilio, impuesto por la dictadura que azotó al país desde mediados de los años setenta. Por entonces,
los motivos para generar debate y reflexión sobre el quehacer historiográfico no eran pocos, puesto
que la mordaza del gobierno militar también había condicionado y orientado la producción de las/los
historiadores.
A casi tres décadas de aquel encuentro, las Jornadas siguen adelante con su objetivo de ser el lugar
por excelencia donde se visualizan los renovados enfoques problemáticos, teóricos y metodológicos,
por los que está cruzada la disciplina histórica. Por esta razón es que se convocan cada dos años y son
organizadas por las Escuelas y Departamentos de Historia de las Universidades Nacionales
Argentinas.
Para más información: https://interescuelasmardelplata.com/
¡Invitamos a todos los interesados en colaborar con la realización Jornadas a acercarse

al Departamento de Historia!
5
Revista Pasado Abierto
Pasado Abierto. Revista del CEHis es una revista semestral del Centro de Estudios Históricos de la
Facultad de Humanidades (UNMdP). Su propósito principal es la publicación de artículos científico-
académicos de historia y disciplinas afines tales como la geografía, la antropología, la sociología o las
ciencias políticas. Los artículos deben ser inéditos y originales en sus respectivos campos de
conocimiento, de autores nacionales o extranjeros. El idioma de la revista es el español pero se
considera la posibilidad de recibir trabajos en: portugués, francés e inglés.
Los artículos pueden ser el resultado de una investigación científica pero también se recibirán
balances historiográficos y reflexiones académicas relacionadas con los estudios históricos o de las
áreas afines. La calidad de los artículos se asegura mediante un proceso de evaluación interno y
externo, el cual es realizado por pares académicos de los ámbitos nacional e internacional. La revista
está compuesta de las siguientes secciones: artículos libres; dossier; taller del historiador;
notas bibliográficas.
El público de la revista Pasado Abierto está compuesto por profesionales nacionales y extranjeros, por
estudiantes de grado y postgrado así como otras personas interesadas en los estudios históricos,
humanísticos y sociales. Por ello, otro de los objetivos de Pasado Abierto es que los trabajos
publicados puedan constituirse en insumos para estudios e investigaciones en historia y otras áreas de
las Humanidades y Ciencias Sociales.
CONVOCATORIA PERMANENTE PARA ENVIAR COLABORACIONES

El Centro de Estudios Históricos informa que se encuentra abierta de forma permanente la
convocatoria para publicar en las distintas secciones de Pasado Abierto: Artículos libres, Dossier,
Taller del Historiador y Notas bibliográficas.
Las colaboraciones con pedido de publicación serán sometidas a evaluación conforme la política
editorial establecida por la revista.
Normas editoriales:
http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/pasadoabierto/about/submissions#authorGuidelins
Proceso de evaluación:
http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/pasadoabierto/about/editorialPolicies#peerReviewProcess
Consultas: pasado.abierto@gmail.com
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Observatorio Ciudadano Político Y Electoral
El Observatorio Ciudadano Político y Electoral nació por iniciativa del CEHis y funciona en ese
ámbito de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
Fue concebido como un espacio de diálogo entre la investigación académica, la política y la
ciudadanía, que apunta a fortalecer las relaciones entre la Universidad, los actores políticos, las
instituciones públicas y la sociedad en general.
Su objetivo es contribuir al conocimiento del funcionamiento de la política y lo político principal pero
no únicamente del Municipio de General Pueyrredón en sus dimensiones históricas y de actualidad. A
fin de prestar un servicio a la comunidad, se promoverán distintas actividades de producción y
difusión de conocimiento, que aborden las problemáticas vinculadas a las elecciones, la participación
ciudadana y la agenda política.
Los invitamos a visitar el sitio en el que se publican todas las investigaciones y trabajos realizados por
los miembros del Observatorio.
https://ocpemdp.wordpress.com/
También pueden encontrarlo en Facebook: Observatorio Ciudadano, Político y Electoral. CEHis,

UNMdP
Contacto: ocpemdp@gmail.com
7
La Historia Cantada
Los invitamos a escuchar el programa de Radio del Centro de Estudios Históricos todos los jueves a
las 18 por la 95.7 (Radio Universidad). También pueden oír las repeticiones los domingos a las 20.
En el siguiente link pueden escuchar programas ya emitidos:
http://ar.ivoox.com/es/podcast-historia-cantada_sq_f1258548_1.html
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Archivo de la Palabra y la Imagen
El archivo reúne el acervo documental producido por los distintos grupos de investigación radicados
en el Centro de Estudios Históricos (Departamento de Historia – Facultad de Humanidades –
UNMdP) de forma tal de configurar fuentes y conformar un registro de la memoria para las
investigaciones del Cehis.
Cuenta con la participación de los siguientes grupos de investigación radicados en el CEHis: “Historia
y memoria”; “Movimientos Sociales y Sistemas Políticos en la Argentina Moderna”; “Historia Social
Argentina”; “Estudios sobre Familia, Género y Subjetividades”; “Actores políticos y poder en la
argentina. Siglos XIX y XX” y “Cultura y política en Argentina”.
El material que conforma este archivo consiste en entrevistas en soportes orales y visuales, a lo que se
suma un importante reservorio de fotografías y cartas personales cedidas por los entrevistados,
imágenes fotográficas y publicidades de la ciudad de Mar del Plata.
Historia Oral
Para la conformación del archivo se recurrió a la técnica de las entrevistas abiertas y focalizadas, que
se realizaron a cada uno de los entrevistados con la técnica de la grabación en audio y vídeo digital.
La lista de entrevistados fue construida por conjuntos homogéneos de hombres y mujeres activos,
extranjeros o descendientes que a lo largo del siglo XX se destacaron en diferentes actividades
urbanas, tomando como ejes centrales de selección la economía, la política, la sociedad y la cultura.
Para ello fue importante gestionar el respaldo de las diferentes instituciones de la ciudad (étnicas,
sindicales, de trabajadores, comerciales, clubes, culturales, etc.) a cuyos integrantes (tanto dirigentes
como socios) les interesaba preservar la memoria.
Imágenes
Las fotografías se vuelven públicas desde los medios de prensa, a través de los cuales pasan a
desempeñar una función política que garantiza la transmisión de un mensaje y visibiliza estrategias
de poder. El mismo retiene, registra y proyecta en el tiempo histórico una narrativa visual, una
versión de los acontecimientos, que se ve como prueba inexorable de los hechos vividos.
Para más información los invitamos a visitar el sitio web: http://metacaro.com.ar/apiunmdp/
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Taller: Inicio a la Vida Académica – TIVA-
El pasado miércoles 24 de mayo se realizó el primer encuentro del Taller de Inicio a la Vida
Académica sobre Becas. Participó como disertante la Dra. Micaela Iturralde. Compartimos una foto
del evento y hacemos extensiva la invitación a los siguientes encuentros:
Lunes 19/06 de 18 a 20: Adscripciones. A cargo del Lic. Facundo García

Jueves 06/07 de 18 a 20: C.V. y Concursos. A cargo de la Dra. Laura Mazzoni
10
Charlas y conferencias
Distintas caras de la desigualdad en el territorio argentino
Invitación a un nuevo encuentro de “El Taller de la Investigación en el Instituto Ravignani”,
el Ciclo de Extensión dirigido a profesores, estudiantes y graduados de la Facultad de Filosofía y
Letras y al público general, con el propósito de acercar a los interesados a los trabajos de investigación
en historia argentina y americana que allí se desarrollan. El Taller tendrá lugar el miércoles 14
de Junio en Sala de Investigadores, 25 de Mayo 221, 2° piso, CABA.
MÁS INFORMACIÓN: http://ravignani.institutos.filo.uba.ar/evento/distintas-caras-de-la-desigualdad-

en-el-territorio-argentino-trayectorias-e-impugnaciones
11
Conferencia: Violencia y Terror en la URSS
El Centro de Estudios de los Mundos Eslavos y Chinos (CEMECH), la Licenciatura en Historia, el
Centro de Documentación e Investigación de la Cultura de Izquierdas (CeDInCI) y Lectura Mundi
invitan a la conferencia a cargo de Gàbor Rittersporn (director de investigaciones del
Centro Nacional de Investigación Científica de Francia). Será el miércoles 21 de junio a

las 18 en Sala Volta, 4to piso, Sala de Reuniones (Avda. Pte. Roque Sáenz
Peña 832). Actividad gratuita.
MÁS INFORMACIÓN:
http://noticias.unsam.edu.ar/2017/06/09/conferencia-violencia-y-terror-en-la-urss/
12
Conferencia: El mundo en la Era Trump
El
Grupo de Reflexión Ciudadanía Activa de San Martín invita a la conferencia “El mundo en la era
Trump”, a cargo del destacado politólogo y sociólogo Atilio Borón. Será en el Teatro Tornavía con
entrada gratuita y sin inscripción previa. La actividad se realizará el lunes 26 de junio a las
18:30 en 25 de mayo y Francia, San Martín.
MÁS INFORMACIÓN:
http://noticias.unsam.edu.ar/2017/06/09/conferencia-de-atilio-boron-el-mundo-en-la-era-trump/
13
Jornada de Debate “Administración territorial, milicia y
policía en perspectiva comparada Aires y Río Negro entre
1852 y 1916”
Red de Estudios Rurales (RER)
Programa de Estudios Rurales (PROER)
Estimados colegas:
Tenemos el placer de anunciarles que el día miércoles 21 de Junio, a partir de las 15 hs., tendremos
una Jornada de Debate titulada "Administración territorial, milicia y policía en perspectiva
comparada: Buenos Aires y Río Negro entre 1852 y 1916” con la presentación y discusión de los
siguientes trabajos:
Leonardo Canciani (CESAL-UNCPBA-CONICET): De “monstruoso privilegio” a “ciudadanos en

comisión”. Jefes de la Guardia Nacional y autoridades civiles en la campaña bonaerense (1852-1908).
Pedro Berardi (UdeSA): La organización policial y la administración del territorio bonaerense (1880-
1916).
Pilar Pérez (IIDyPCa-UNRN-CONICET): De la ocupación militar del desierto a la práctica policial

como productoras del espacio social en Nor-Patagonia (Río Negro, 1884-1914).
Los comentarios estarán a cargo de Flavia Macías y Raúl Fradkin.
La cita es en el Instituto Ravignani, 25 de Mayo 221, 2do. piso, ciudad de Buenos Aires, Sala
de Investigadores.
Cordialmente,
Julio Djenderedjian Raúl Fradkin Jorge Gelman
RER – PROER – Coordinadores
P/RER – PROER
Sol Lanteri
14
Conferencia: La Historia Reciente en perspectiva regional
La Especialización en Historia Regional de la Facultad de Humanidades-UNNE, tiene el agrado de

invitarlos a la Conferencia: La Historia Reciente en perspectiva regional, que dictarán la Dra. Marina
Franco (IADES - CONICET) y el Dr. Federico G. Lorenz (Director del Museo Malvinas e Islas del
Atlántico Sur - CONICET) el día viernes 23 de junio del corriente a las 18 hs. La actividad -que
es libre y gratuita- se desarrollará en el Salón de Actos de la Facultad de Humanidades de la
UNNE sito en Av. Las Heras 727- Resistencia (Chaco). Se entregarán certificados de asistencia
(Res. 290/17- CD).
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Jornadas/ Congresos: convocatoria a envío
de resúmenes y ponencias
III Jornadas de Jóvenes Investigadores en Educación y
Psicología
El Área Educación de FLACSO Argentina convoca a la presentación de trabajos para participar de las
III Jornadas de Jóvenes Investigadores en Educación y Psicología.
El área ha obtenido un subsidio de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica
(ANPCyT) para la realización de reuniones científicas por tercera vez, lo cual nos permite convocar a
jóvenes investigadoras/es de todo el país a intercambiar y discutir sobre los temas que nos ocupan.
Las Jornadas se realizarán los días 7 y 8 de agosto en la sede de FLACSO
Argentina y pretenden ser una instancia de sociabilidad de experiencias de investigación sobre
educación y psicología llevadas adelante en diferentes universidades y centros de investigación y
desde diversas disciplinas. Las I Jornadas, realizadas en septiembre de 2012 y las II Jornadas,
realizadas en agosto de 2014, reunieron casi 100 investigadores de universidades de Argentina, Chile,
Brasil y Uruguay. Las ponencias presentadas en las primeras jornadas se encuentran publicadas en:
http://editorial.flacso.org.ar/jornadas.
Esta nueva edición busca convocar nuevamente a los/as investigadoras/es interesadas/os a participar
de una nueva conformación de mesas temáticas.
La presente edición de las Jornadas convoca a investigadores/as jóvenes de los campos de la

sociología, política, antropología y ciencias de la educación, así como de la psicología. Las mesas
temáticas que tendrán presencia son las siguientes:
1. Educación inicial y políticas de infancia
2. Escuela secundaria y desigualdad: una mirada desde las políticas educativas
3. Educación en sectores favorecidos
4. Educación y Tecnologías de la Información y de la Comunicación
5. Escuela secundaria, experiencia juvenil y participación
6. Construcción del conocimiento social
7. Investigaciones actuales en psicología de la lectura y comprensión de textos
16
Invitamos a aquellos/as investigadores/as en formación que quieran dar a conocer sus trabajos a
enviarnos sus resúmenes ampliados hasta el 27 de junio de 2017. Los mismos deberán reflejar
investigaciones en curso, ya sea como parte de un equipo de investigación o como parte del desarrollo
de las propias tesis de licenciatura, maestría o doctorado. Los resúmenes aceptados serán dados a
conocer el 14 de julio de 2017. Se realizará una publicación digital de una selección de trabajos.
PAUTAS PARA EL ENVÍO DE RESÚMENES:
Datos del autor: Apellido y nombre; Pertenencia Institucional; E-mail; Formación de grado y
formación de posgrado (en curso y/o finalizado)
INSCRIPCIÓN:
La inscripción debe realizarse a partir del siguiente formulario, clic AQUÍ.
Costo: Ponentes: $300.- / Asistentes: $150.-
Una vez realizada la inscripción se habilitará un recibo de pago. Para que el trabajo sea publicado, el
pago debe haber sido efectuado. Durante el evento se entregarán los certificados correspondientes.
Importante: los resúmenes serán enviados a la siguiente dirección de correo
electrónico: joveneseducacion2017@flacso.org.ar
CALENDARIO:
Fecha límite de entrega del resumen ampliado: 27 de junio de 2017.
Fecha de publicación de resúmenes aceptados: 14 de julio de 2017.
Fecha límite para el pago: 1 de agosto de 2017.
MÁS INFORMACIÓN: http://flacso.org.ar/iii-jornadas-de-jovenes-investigadores-en-educacion-y-

psicologia/
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XI Jornadas de Historia Argentina y Latinoamericana
11 y 12 de octubre
ABIERTO A LA PARTICIPACIÓN DE INVESTIGADORES, DOCENTES Y ALUMNOS DE

OTRAS DISCIPLINAS
Edificio del I.E.S. N° 1 “Dra. Alicia Moreau de Justo”
Jornadas de la carrera de Historia del IES N°1, que se vienen realizando desde el año 2007, surgieron
como una necesidad de revisar e incorporar los múltiples enfoques historiográficos sobre hechos,
procesos y acciones que se produjeron durante los dos siglos de formación, consolidación y crisis de la
República. A lo largo de los años este espacio de reflexión individual y grupal pretendió y ha logrado
convocar a docentes universitarios y de la escuela media, y a alumnos de instituciones terciarias y
universitarias interesados en la investigación, en la actualización de conocimientos y en compartir
experiencias pedagógicas vinculadas a la enseñanza de la Historia en los niveles medio y superior.
En estas Jornadas 2017, volvemos a convocar a la participación de investigadores, docentes y alumnos

de otras disciplinas (Filosofía, Literatura, Arte, Antropología, etc.) que, al incorporar la dimensión
histórica en sus indagaciones, contribuyan a ampliar y profundizar las experiencias argentina y
latinoamericana.
Como años anteriores la participación se encuentra abierta a los alumnos del I.E.S. No 1 para que
presenten, con el aval de sus docentes, trabajos elaborados durante el cursado de sus materias.
Como siempre, los esperamos para compartir este espacio de reflexión e intercambio enriquecedor de
los múltiples sentidos que tiene la construcción del conocimiento histórico.
REQUISITOS GENERALES
1.- Presentación de Resúmenes
*Fecha de entrega: Hasta el 10 de julio de 2017

*Datos personales del autor/es: Nombre y apellido, DNI, e-mail,
Indicando la institución a la que pertenece y la situación en la que revista (docente, investigador,
alumno o graduado).
*Título del trabajo y Fundamentación: Línea temática, objetivos, aportes e hipótesis del trabajo.
*Formato: Word 2003 o superior, hoja A 4, Times New Roman 12, justificado y espaciado de 1.5,
hasta 200 palabras.
*Presentación: enviar a jornadasdehistoriaies1@gmail.com
2.- Presentación de Ponencias
*Fecha de entrega: Hasta el 4 de septiembre de 2017

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*Formato: Ídem Resumen.
*Extensión: Entre 10 y 20 páginas, incluidas las notas al pie, consignando al final, alfabéticamente, la
bibliografía.
*Presentación: enviar a jornadasdehistoriaies1@gmail.com
*Encabezamiento: Nombre y apellido del autor/es, pertenencia institucional y el título del trabajo.
3.- Presentación de Trabajos elaborados en cursadas
Los alumnos del IES No 1 que hayan elaborado y aprobado en el marco de sus cursadas, informes,
monografías, estados de la cuestión, etc., que no alcancen las exigencias de una ponencia, podrán
presentarlos con el aval del profesor correspondiente.
*La presentación de resúmenes y trabajos, se ajustará a las condiciones indicadas en los puntos 1 y 2.
*Extensión: entre 5 y 10 páginas.
4.- Tiempo de exposición: 15 minutos
NO SE ACEPTARÁN RESÚMENES, PONENCIAS Y TRABAJOS QUE NO SE AJUSTEN A LAS

PAUTAS Y REQUERIMIENTOS QUEAQUÍ SE DETALLAN
ningún tipo de límite temático o temporal
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Centro Cultural de la Cooperación
Asociación de Historiadores Latinoamericanos y del Caribe
VII° Jornadas de Historia: La Revolución Rusa y América

Latina
Un siglo de revoluciones y contrarrevoluciones
Buenos Aires – Argentina

25 y 26 de septiembre
Primera Circular
CONVOCATORIA
20
Como desde hace seis ediciones, el Centro Cultural de la Cooperación vuelve a reunirse con ADHILAC
(Asociación de Historiadores Latinoamericanos y del Caribe) para analizar y debatir sobre los
procesos históricos que transformaron no sólo nuestro continente sino también al mundo. Es por ello
que este 2017 nos encuentra ante el aniversario de uno de los hechos que marcaron y modificaron el
rumbo económico, social y político del siglo XX: los 100 años de la Revolución de Octubre de 1917.
A partir de este magno acontecimiento es que nos proponemos encarar estas VII° Jornadas La
Revolución Rusa y América Latina. Un siglo de revoluciones y contrarrevoluciones no sólo para
debatir y analizar la revolución y sus ideales en sí mismos sino para discutir y estudiar sobre su
influencia y su legado a lo largo del siglo XX y estos primeros años del siglo XXI en Nuestra América.
Sin embargo no nos acotaremos simplemente a los procesos de radicalización social y política sino
también a aquellos fenómenos contrarrevolucionarios que buscaron contenerlos, cercenarlos y
exterminarlos. Nos referimos a la represión estatal, la actuación de las derechas que se manifestaron a
través del anticomunismo, el conservadurismo y el neoliberalismo, comprendiendo a estas
expresiones nacionales como transcontinentales dentro de la dialéctica de la Historia.
Ejes temáticos
 La Revolución Rusa. Historiografía y debates acerca de su significado.
 Proceso y actores sociales y políticos: del imperio de los zares a la URSS.
 La Revolución bolchevique y su impacto e influencia en América Latina y el Caribe (1917-1924).
 Las políticas económicas soviéticas y los debates en la economía política. El papel del Estado, la
planificación económica, la economía centralmente planificada y otras cuestiones.
 Las izquierdas y el desarrollo del comunismo en la región (Nuestra América)
 El antifascismo y su relación con las izquierdas latinoamericanas.
 Las manifestaciones del anticomunismo en Nuestra América.
 La Revolución Rusa en el arte y en la educación latinoamericana y caribeña.
 La contrarrevolución hoy: neoliberalismo y neoconservadurismo frente a las luchas sociales de
la Historia latinoamericana y caribeña reciente.
Presentación de resúmenes: hasta el 18/06/2017
Extensión hasta 200 palabras.
Interlineado doble.
Letra Times New Roman tamaño 12
Presentación de trabajos: hasta el 20/08/2017
Extensión hasta 15 páginas.
Interlineado doble.
Letra Times New Roman tamaño 12
21
Enviar a los siguientes correos electrónicos:
VIIjornadadehistoria@gmail.com / info@adhilac.com.ar
Organización del congreso
La presentación de los trabajos se hará en mesas con coordinador y dispondrán de 15 minutos.
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I Jornadas de Jóvenes Investigadores en Cultura
Española
5-7 de diciembre de 2017
Viamonte 166 1° piso, CABA, República Argentina.
1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
Historia, Arte y Literatura se centran en el análisis y la difusión de las principales investigaciones

desarrolladas en torno a la cultura española. Las vertientes sobre las que trabajaremos serán: la
historia, el arte y la literatura. De este modo, profundizaremos en cada uno de estos ámbitos
recorriendo desde la Edad Media a la Edad Contemporánea.
La interacción de diversos especialistas con jóvenes investigadores articula el eje central de estos
encuentros que buscarán corroborar la importancia de los estudios sobre la cultura española en
nuestro país. Así, se otorgará visibilidad a los trabajos que se han desarrollado al respecto
recientemente o que se encuentran en proceso de elaboración. De esta forma, pondremos el acento en
esta doble perspectiva hispano-argentina con el fin de acercarnos a una mirada más amplia sobre los
intereses que despierta la cultura hispánica a ambos lados del Atlántico en la actualidad.
La celebración de las jornadas hispano-argentinas, dirigidas a jóvenes investigadores en cultura

española, persigue los siguientes objetivos:
-Favorecer el conocimiento y la investigación de la cultura española.
-Fomentar la colaboración académica entre universidades argentinas y españolas, reforzando los
vínculos entre profesores e investigadores de los dos países.
-Incentivar la creación de un marco de interacción común para abordar el tema de estudio desde
distintas perspectivas.
-Enriquecer las futuras investigaciones brindando una plataforma de difusión y diálogo con colegas y
especialistas.
-Ofrecer a los estudiantes de posgrado un espacio de encuentro y debate académico que favorezca el
intercambio y la integración interuniversitaria.
-Promover la temprana vinculación entre jóvenes humanistas para fomentar la interdisciplinariedad y
el intercambio mutuo en Ciencias Sociales.
2. MODALIDAD DE TRABAJO
2.1. Conferencias magistrales de especialistas de ambos países

2.2. Mesas redondas
23
2.2.1. Historia de España
2.2.1.1. Medieval
2.2.1.2. Moderna
2.2.1.3. Contemporánea
2.2.2. Arte español
2.2.2.1. Arte Medieval
2.2.2.2. Arte español e hispanoamericano (siglos XV-XIX)
2.2.2.3. Arte del siglo XX y arte contemporáneo: España y aperturas a lo americano.
2.2.3. Literatura
2.2.3.1. Medieval
2.2.3.2. Siglo de Oro
2.2.3.3. Contemporánea
3. CRITERIOS DE ADMISIÓN Y PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS
Las Jornadas están destinadas a jóvenes investigadores menores de 35 años que, en la actualidad, se
encuentren desarrollando estudios de posgrado o que hayan defendido su tesis recientemente. En
todos los casos, tanto los alumnos de máster y doctorado como los jóvenes doctores, deberán
presentar un trabajo pensado para una duración de 20 minutos referido a algún aspecto de la cultura
española que les interese profundizar desde la historia, el arte y/o la literatura.
Las propuestas de comunicación serán evaluadas por miembros del comité académico designado en
base al área de especialidad del comunicante mediante el sistema de pares ciegos. Las mismas deben
remitirse antes del 30 de junio de 2017al correo electrónico de las jornadas:
congresouned2017@gmail.com
1. En un archivo formato Word anónimo, deben incluirse el título de la ponencia y el resumen

/abstract de 250 palabras en letra Times New Roman, 12, interlineado sencillo y párrafos justificados.
2. En otro archivo aparte, deben incluirse los siguientes datos:

· Título de la propuesta
· Nombre y apellido del autor
· Pertenencia institucional
· Mesa/s redonda/s en La/s que ubicaría temáticamente su propuesta:
· E-mail:
· Teléfono:
· Dirección postal:
· Breve CV (máximo 200 palabras)
24
· Requerimientos de proyector/ sonido? SI / NO
Una vez que el comité académico seleccione los resúmenes aprobados, la comisión organizadora se
pondrá en contacto con los comunicantes y se les indicarán tanto los plazos como las normas para el
envío de las comunicaciones finales.
Más información: congresouned2017@gmail.com
25
XII COLOQUIO INTERNACIONAL DE HISTORIOGRAFÍA EUROPEA Y
IX Jornadas de estudios sobre la Modernidad Clásica.
Mar del Plata. 29, 30 de Noviembre y 1º de Diciembre de 2017.
El Coloquio es organizado por el Grupo de Investigación en Historia de Europa Moderna dirigido

por la Dra. María Luz González Mezquita y da continuidad a los realizados en anteriores
oportunidades sobre temáticas relacionadas con la modernidad clásica, con especial incidencia en el
área hispana. Es importante destacar que se trata del único evento científico que se realiza centrado
en este período en el país y que su relevancia se ha puesto de manifiesto en las cinco reuniones
anteriores, tanto por el elevado número de asistentes promedio (200) en cada una de ellas,
procedentes de todo el país y de nuestra ciudad, como por las disertaciones de reconocidos
especialistas de nuestro país y del exterior que han sido incluidas en la edición de las Actas de los
Coloquios realizados.
Modalidad:
Conferencias magistrales.
Presentación de la edición de los resultados del Coloquio 2015.
Exposiciones de especialistas nacionales y del exterior.
MESAS TEMÁTICAS para lectura de propuestas, avances y debates de investigaciones:
· Poderes, conflictos y consensos.

· Religión, actores y procesos.
· Historias conectadas.
· Problemas de Historia Cultural.
26
· Historiografía: debates y perspectivas.
· Economía y sociedad.
ESTE COLOQUIO TIENE COMO OBJETIVOS PRINCIPALES:
-Poner al alcance la comunidad universitaria y no universitaria, distintos temas relacionados con las
investigaciones y tendencias de la historiografía europea moderna en la actualidad.
-Transmitir a la comunidad algunos resultados de la tarea llevada a cabo por el Grupo de

Investigaciones en Historia de Europa Moderna cuyo proyecto de investigación ha sido subsidiado
por la Secretaría de Investigación y Posgrado de nuestra Universidad, poniendo de manifiesto los
aspectos que se han trabajado en función de algunos de los fines propuestos: a-programa de
investigadores visitantes b-programa de enlace con Universidades y centros de universidades
nacionales y extranjeros c-programa de extensión promoviendo la articulación con distintos niveles
de la enseñanza y difusión de las tareas desarrolladas d-programa de desarrollo de proyectos de
trabajo individuales y su articulación en torno al proyecto de investigación vigente: "Poder y cultura
política en la España Moderna: las élites y sus prácticas, discursos y representaciones en la
fundamentación de un sistema de poder" y e- mostrar una parte de los resultados obtenidos en las
investigaciones que el grupo viene desarrollando desde su creación.
Coordinadora General: Dra. María Luz GONZÁLEZ MEZQUITA (UNMdP)
CRITERIOS DE PRESENTACION
LOS ABSTRACTS se reciben hasta el 30 de Junio de 2017. Enviar un resumen de 250

palabras en formato Word por correo electrónico en archivo adjunto en formato Word 97-2003 otro
en RTF, letra Times New Roman 12 a: coloquiohistoriamoderna2017@gmail.com, encabezado por los
siguientes datos: título de la ponencia, nombre y apellido del autor, cargo e institución a la cual
pertenece, mesa temática, E-mail, teléfono y dirección postal.
En el caso de la presentación por parte de estudiantes avanzados, deberán acompañar su abstract

con el aval de un docente.
LAS PONENCIAS:
Se recibirán en la dirección coloquiohistoriamoderna2017@gmail.com hasta el 27 de Octubre de

2017.
No podrán exceder las 9 páginas (con notas a pie de página), y estar redactadas en Word, letra
Times New Roman, tamaño 12, a un espacio y medio (con los márgenes habituales (superior e inferior
a 2,5 cm y derecho e izquierdo a 3 cm).
27
Se solicita a quienes autoricen la publicación de sus ponencias, cumplir estrictamente
con los siguientes requisitos:
Notas al pie de página.
-Citas de fuentes o bibliografía dentro del texto entre comillas en cursiva; si la cita excede las tres
líneas, en párrafo aparte con sangría en párrafo completo, letra tamaño 10 en cursiva.
Referencias bibliográficas completas al final del texto siguiendo el criterio:
Libros: APELLIDO, Inicial del Nombre del autor. Título, lugar de edición,
año: CHARTIER, R. El orden de los libros. Barcelona, 1994.
Artículo de revista: APELLIDO, Inicial del Nombre del autor. “Título del artículo
entrecomillado”,Nombre de la Revista , número, año, páginas: ESPINO LOPEZ, A. “Libros,
lecturas y lectores en la Barcelona de la primera mitad del siglo XVII”. Estudis, 29, 2003, pp. 205-
229.
Capítulo de libro: APELLIDO, Inicial del Nombre del autor (año), “Título del capítulo”,
Inicial del Nombre y APELLIDO (del comp./ed.), Título del libro, lugar de edición,
año: HERNANDEZ FRANCO, J. “Cultura de élites y estratificación social en la España moderna.
Aproximación metodológica a través de los estatutos e informaciones de limpieza de sangre.” En:
Casey, J. y Hernández Franco, J. (Eds.) Familia, parentesco y linaje.Murcia, 1997, 81- 99.
El cuerpo de la ponencia en texto normalizado.
Los números de las citas van dentro de los signos de puntuación. Ej:
“Diez oyentes reunidos en forma voluntaria alrededor de un lector: el libro se encuentra aquí en
medio de una sociabilidad letrada y amistosa, mundana y cultivada, donde la unidad de la relación
con el texto leído por uno, escuchado por otros no borra la pluralidad de sus posibles
comprensiones”
SIN BIBLIOGRAFIA FINAL.
Aquellas ponencias que no cumplan con los requisitos solicitados para la edición serán
remitidas a sus autores para las correcciones que fueran necesarias.
CONSULTAS: gonmez@hotmail.com / coloquiohistoriamoderna2017@gmail.com
MÁS INFORMACIÓN: Red de Historia Moderna
28
I Jornadas de iniciación en la Investigación
Interdisciplinaria en Ciencias Sociales e Historia
29
La Licenciatura en Ciencias Sociales y la Licenciatura en Historia de la Universidad Nacional de
Quilmes convocan a las Primeras Jornadas de Iniciación en la Investigación Interdisciplinaria en
Ciencias Sociales e Historia (JIIICSH) con el objeto de continuar y fortalecer un espacio de
intercambio y debate teórico-metodológico en torno a los desafíos y avances de nuestras disciplinas.
Las jornadas se orientarán a la difusión de la producción de investigadores en formación (tanto
estudiantes avanzados/as como egresados/as recientes), así como al fortalecimiento de las redes de
intercambio de ideas entre diferentes Universidades. Nos interesa la interdisciplinariedad como clave
teórico-metodológica de la propia investigación, a la vez que como resultado del intercambio y debate
enriquecedor entre estudiantes de distintas disciplinas en torno a temáticas comunes.
Se esperan producciones bajo las siguientes modalidades:
Prácticas Profesionales.
Se aceptarán contribuciones bajo las modalidades de trabajo en extenso o resumen extendido.
Todos los trabajos serán evaluados por un comité académico y cada trabajo será comentado por un/a
especialista en el tema. Se recibirá sólo 1 (un) trabajo por autor/a, contando tanto autorías como co-
autorías. La dinámica de trabajo propuesta para el desarrollo de las mesas tendrá el carácter de taller,
con el objetivo de permitir un intercambio horizontal entre los participantes, promoviendo asimismo
el cruce entre disciplinas
30
VII Coloquio Medieval
Circulación de ideas en la Antigüedad tardía y la Edad Media
Instituto de Investigaciones Geohistóricas (CONICET-UNNE)
Resistencia, 14 y 15 de Septiembre de 2017
PRÓRROGA PARA LA PRESENTACIÓN DE RESÚMENES Y PONENCIAS
Resúmenes
El plazo para la presentación de resúmenes se extendió hasta el 20 de Junio de 2017. Los

interesados deben enviar por e-mail un resumen de no más de 250 palabras a la dirección
coloquios@saemed.org. De manera similar, deben informar si harán uso de cañones, retroproyectores
y todos aquellos elementos auxiliares necesarios para la exposición de los trabajos.
Ponencias
El plazo para la presentación de resúmenes se extendió hasta el 31 de Julio de 2017. Las ponencias
deberán tener una extensión no mayor de diez (10) páginas tamaño A4 con interlineado de 1.5 (veinte
minutos de lectura como máximo). Las mismas deben ser enviadas a la dirección de e-mail antes
mencionada. No se aceptarán ponencias que lleguen con posterioridad a la fecha indicada ni se leerán
ponencias de personas ausentes.
De manera similar a los seis coloquios anteriores, la séptima edición tiene como objetivo construir un
espacio de intercambio de ideas entre investigadores argentinos y extranjeros sobre problemáticas
propias de los estudios sobre la Antigüedad tardía y la Edad Media. La temática de esta edición es la
circulación de ideas (políticas, sociales y culturales) durante el período comprendido entre los siglos
III al XV de nuestra era.
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Ejes temáticos
Antigüedad tardía;
ambio en el Occidente Medieval;
Se recuerda que la información sobre el VII Coloquio Medieval puede consultarse online en:
http://www.saemed.org/coloquios.html
http://www.iighi-conicet.gob.ar/
Para consultas o dudas sobre el desarrollo de las jornadas puede contactarse a las siguientes
direcciones de correo electrónico:
coloquios@saemd.org
fruchesi@hotmail.com
Las actividades se desarrollarán en el Instituto de Investigaciones Geohistóricas (CONICET,
UNNE), ubicado en Avenida Castelli N° 930, Resistencia, Chaco, Argentina; Tel.: (+54) 0362
4433514.
El VII Coloquio Medieval está organizado por el Instituto de Investigaciones Geohistóricas y

auspiciado por la Sociedad Argentina de Estudios Medievales (SAEMED).
32
IV Jornadas de estudiantes y graduados de Historia
UNGS.
`Los Caminos de la Historia´
PRIMERA CIRCULAR
El Comité Organizador de las Jornadas de Estudiantes y Graduados de Historia de la Universidad

Nacional de General Sarmiento tiene el agrado de invitarlos/as a participar de un nuevo encuentro
que dará lugar a nuestras IV Jornadas.
Proponemos un nuevo espacio de interacción en la cual, siguiendo con el objetivo inicial del
nacimiento de `Los Caminos de la Historia´, nos permita reflexionar, dialogar y debatir de manera
plural acerca del sentido o los múltiples sentidos que tiene para nosotros/as nuestra disciplina y la
construcción de un conocimiento histórico. Conocimiento que no está constreñido únicamente a la
Historia como ciencia humana o social, sino que desde un abordaje histórico, se habilite y se abra el
diálogo con las distintas disciplinas de las Ciencias Sociales, Humanas, Exactas y Naturales en pos de
compartir y democratizar saberes.
Enfatizamos además que, como lo venimos haciendo desde nuestras Primeras Jornadas,
pretendemos que este nuevo espacio genere un intercambio entre pares. Es decir que el intercambio
se produzca en el marco de un ambiente amigable, distendido y solidario, en el que cada participante
pueda compartir su proyecto, su trabajo o su experiencia.
Estamos convencidos/as de que una apertura a escuchar varias y distintas voces proporcionará a
nuestra formación como estudiantes universitarios, a los graduados en tanto profesionales y a todo
aquel que desee participar, la posibilidad de seguir aprendiendo y por qué no de resingificar la
construcción de un conocimiento histórico, a la luz de nuevas ideas y nuevos saberes. Razón por la
cual hacemos extensiva una vez más, nuestra invitación a participar en Los Caminos de la Historia. IV
Jornadas de Estudiantes y Graduados de Historia de la UNGS.
FECHA Y LUGAR EN QUE SE LLEVARÁN A CABO LAS IV JORNADAS DE ESTUDIANTES Y

GRADUADXS DE HISTORIA UNGS.
Las IV JORNADAS se llevarán a cabo los días 19 y 20 de SEPTIEMBRE del 2017.
El lugar será la UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SARMIENTO sita en Juan María

Gutiérrez 1150, Los Polvorines. Provincia de Buenos Aires (en aulas a convenir en las vísperas de su
realización).
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PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS VÍA E. MAIL Y TEMAS PARA EL
ABORDAJE DE LOS MISMOS.
Los/ as interesados/as en exponer sus trabajos, deberán enviar a nuestra dirección de correo
electrónico, un resumen de no más de dos carillas en el que se explicite el tema a abordar, una breve
descripción de los puntos relevantes de dicho abordaje y una conclusión o cierre que de cuenta de la
pretensión u objetivo del mismo y de ser posible, esbozar una breve idea a la pregunta de: ¿Historia
para qué?
*NOTA: el trabajo completo será solicitado por quienes evalúen los resúmenes enviados, días previos
a la presentación de la ponencia.
Las exposiciones podrán realizarse de manera individual, en pareja o grupo no demasiado amplio por
límites de tiempo. El tiempo de exposición será no mayor a los 15 minutos. SE ENTREGARÁN
CERTIFICADOS A EXPOSITORES/AS
FORMATO DE PRESENTACIÓN:
Letra TIME NEW ROMAN o ARIAL 12, con un interlineado de 1, 5. En cada hoja deberá figurar el
NOMBRE Y APELLIDO del expositor/a, o de los expositores/ as (si se tratase de una pareja o grupo).
Además, se detallará si es ESTUDIANTE DE GRADO, GRADUADO/A u OTRO; la CARRERA y la
INSTITUCIÓN a la cual pertenece o ha pertenecido. Por ejemplo, Universidad de General Sarmiento
u otras.
FECHAS DE RECEPCIÓN DE RESÚMENES:
La dirección de correo electrónico estará habilitada para la recepción de resúmenes

desde el LUNES 24 DE ABRIL hasta el SÁBADO 12 DE AGOSTO 2017, inclusive.
TEMAS ORIENTATIVOS SOBRE LOS CUALES ABORDAR LOS TRABAJOS:

*Historia Argentina y Latinoamericana (moderna, contemporánea).
*Historia Mundial.
*Historia Reciente.
*Historia y Educación.
*Interdisciplinariedad de las Ciencias Sociales.
*Historia y Literatura.
*Ciencias Exactas en diálogo con la Historia.
*Las Ciencias médicas en diálogo con la Historia.
*Cultura e Historia.
34
LOS TEMAS ARRIBA EXPUESTOS SON DE CARÁCTER ORIENTATIVO. EN CASO DE QUE
ALGÚN PARTICIPANTE ENTIENDA QUE SU TRABAJO PUEDA NO CUMPLIR CON NINGUNO DE
LOS TÓPICOS PROPUESTOS, AGRADECEREMOS QUE NOS ESCRIBA TANTO PARA CONSULTAR
DUDAS COMO PARA EVALUAR LA POSIBILIDAD DE LA ACEPTACIÓN DE DICHO TRABAJO.
Agradecemos nuevamente la participación de todos/as y alentamos a seguir construyendo un espacio

de intercambio, reflexivo, solidario y enriquecedor en Los Caminos de la Historia.
Comité Organizador de las IV Jornadas de Estudiantes y Graduadxs de Historia UNGS.
E. mail: jornadasdehistoriaungs@gmail.com
35
Primera circular
VI Jornadas Espacios, lugares y marcas territoriales de la

violencia política y la represión estatal.
“Entre la conmemoración, la transmisión y la justicia:
Desafíos actuales de los lugares de memoria”
7, 8 y 9 de noviembre de 2017
Auditorio del IDES, Aráoz 2838, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Convocatoria a presentación de trabajos
Las VI Jornadas “Espacios, lugares y marcas territoriales de la violencia política y la represión estatal”
constituyen un ámbito interdisciplinario para problematizar y reflexionar sobre las diversas
experiencias de especialización de la memoria tanto en nuestro país como en países vecinos. Si bien
nuestro horizonte de reflexión es la historia reciente, quisiéramos ampliar la convocatoria a trabajos
que tematicen acontecimientos y actores de otros períodos.
Nos animan a hacer estas jornadas una serie de preocupaciones en relación a las políticas de la
memoria. En primer lugar, nos parece importante reflexionar en torno a aquello que se ha
“acumulado” en estos años, tanto en lo que hace al saber construido como a los objetos, recursos y
dispositivos de transmisión del pasado. Es decir, avanzar en la objetivación y conceptualización de lo
construido y capitalizado y trabajar en los modos de poner en valor y en circulación lo hecho. En
definitiva, recapitular aquello que se ha generado para dar cuenta de la nueva situación en la relación
con lo estatal en sus múltiples escalas.
En segundo lugar, queremos pensar cómo se han modificado las fronteras respecto de lo que se puede
decir y hacer sobre/con el pasado. Es decir, cómo se ha transformado el espacio de lo decible, qué
voces se han legitimado (y cuáles se han deslegitimado), cómo se ha reconfigurado el entramado de
actores, qué nuevos actores han aparecido en escena; en definitiva, volver a pensar y construir un
estado de situación en función de las coordenadas políticas actuales.
En tercer lugar, nos interesa reflexionar sobre los modos de intervención de diferentes expertos en la
construcción de los espacios de memoria, en lo que hace tanto a la definición de los contenidos de los
dispositivos de mediación memorial, como a la preservación arqueológica, archivística y
arquitectónica. Asimismo, nos parece crucial debatir sobre la función social de estos espacios en tanto
lugares de transmisión del pasado, donde toma relevancia la dimensión pedagógica y el trabajo con la
institución escolar.
En función de lo dicho, sugerimos los siguientes ejes de trabajo (no excluyentes):
36
 La dimensión política de los lugares: conflictos y desafíos de las coyunturas contemporáneas,
cómo funciona la política pública actual, cómo se proyectan y sostienen institucionalmente los
lugares de memoria.
 Los juicios como lugar de memoria: interfaces y cruces entre juicios, sitios y archivos; los
juicios como objetivación de la memoria (testimonios, inspecciones judiciales, visualidad de los
juicios); la relación de los sitios con los juicios (nociones de prueba, verdad, conservación)
 Transmisión, enseñanza y educación: relaciones entre los lugares de memoria y los diferentes
ámbitos educativos (escuela, universidad, programas, curricula y acciones pedagógicas);
experiencias en educación; la dimensión pedagógica de los sitios.
 Las prácticas conmemorativas: qué modos de rememoración se llevan adelante y cómo se han
modificado; qué objetos, dispositivos, recursos y discursos funcionan. Conflictos en la
configuración de las memorias.
Aranceles
Solo se cobrará arancel a los/as expositores/as de ponencias en Mesas. La asistencia a las jornadas es
de carácter libre, gratuito y no requiere inscripción previa.
Fechas Aranceles
Hasta el 1 de agosto de 2017 $400
Hasta el 9 de noviembre de 2017 $500
El pago de la inscripción podrá realizase en efectivo durante el transcurso de las Jornadas o por
depósito bancario anticipado en la siguiente cuenta:
Titular: Instituto de Desarrollo Económico y Social
CUIT: 30-54187908-7
Banco Galicia Cuenta Corriente $: 990-8 066-4
Quienes opten por la modalidad de pago anticipada, deberán enviar una copia del comprobante del
depósito o transferencia a: grupolugares@yahoo.com.ar y tendrán que indicar, en el cuerpo del
mensaje, los datos necesarios para elaborar las fracturas que acrediten el pago. Las mismas podrán
retirarse durante el transcurso de las Jornadas.
Cronograma de envíos de resúmenes y ponencias:
- Fecha límite de envío de resúmenes:
1 de julio de 2017
Los resúmenes no deben exceder las 500 palabras y deben incluir:
Título
Apellido y nombre del autor/de los autores
Pertenencia institucional
37
Correo electrónico
- Fecha de comunicación sobre la aceptación o rechazo de los resúmenes:
20 de julio de 2017
- Fecha límite de envío de las ponencias:
1 de septiembre de 2017
Normas de presentación de ponencias
Los trabajos no deberán exceder las 15 páginas (aprox. 37000 caracteres con espacios, incluyendo
bibliografía y citas).
El texto deberá estar en letra Times New Roman 12, interlineado, justificado.
El título deberá estar centrado en letra Times New Roman 14, negrita.
Las notas deberán colocarse al pie de página.
Modalidad de citado: Estilo Harvard.
Los resúmenes y ponencias deberán ser enviados a:
grupolugares@yahoo.com.ar
Organiza: Grupo “Lugares, marcas y territorios de la memoria” del Núcleo de Estudios
sobre Memoria (CIS/CONICET-IDES)
Co-organizan: Grupo de investigación sobre Gestión Cultural y Espacios de Memoria sobre el
Terrorismo de Estado de la Universidad de Tres de Febrero y UBACyT Políticas, instituciones y
saberes. La hechura de lugares de memoria (1955-2013), con sede en el Instituto de Geografía
Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES)

Aráoz 2838, Buenos Aires. Tel/fax: (5411) 4804-4949
http://memoria.ides.org.ar/
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Congreso ICA 2018: Convocatoria propuesta simposios
La Universidad de Salamanca y el Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca, en el
marco de la conmemoración del VIII centenario de la institución, invitan a la comunidad universitaria
a presentar propuestas de simposios para el 56º Congreso Internacional de Americanistas (ICA), que
se celebrará entre el 15 y el 20 de julio de 2018. Bajo el lema «Universalidad y particularismo en las
Américas», esta edición del ICA llama a la reflexión sobre la dialéctica entre la universalidad y los
particularismos en la producción de conocimiento, un diálogo en el que la necesidad de conocer lo
característico y específico de los fenómenos sociales, políticos, artísticos y culturales obliga a formular
nuevas hipótesis que enriquecen y replantean las grandes teorías generales de las ciencias y las
humanidades.
Los simposios deben abordar algún aspecto de las Humanidades y las Ciencias Sociales relacionado
con cualquiera de las regiones de América o el Caribe y vinculado a alguno de los ejes temáticos del
Congreso. Las propuestas de simposios deben ser impulsadas por dos coordinadores procedentes de
distintas universidades o centros de investigación de países distintos. En el formulario de inscripción
se debe incluir el título del simposio, los nombres y datos de los coordinadores, el eje temático al que
se quiere incorporar el simposio propuesto, un resumen de 250 palabras con los objetivos del mismo.
Las propuestas pueden ser presentadas hasta el 15 de mayo de 2017.
Al igual que en las 56 convocatorias anteriores, el Congreso Internacional de Americanistas busca
fomentar el carácter interdisciplinario e inclusivo que lo ha caracterizado desde sus inicios en 1875.
Para ello buscamos promocionar las redes de investigación y los vínculos entre los académicos e
investigadores que estudian el continente americano, desde Alaska hasta Tierra de Fuego, incluyendo
el territorio del Caribe, a partir del análisis de su política, economía, cultura, lenguas, historia y
prehistoria. Así, el Comité Permanente del ICA y el Comité Local de Salamanca les invitan a presentar
sus propuestas y a participar en el análisis y la reflexión sobre las especificidades de las Américas y el
Caribe con el objetivo de contribuir al desarrollo de las teorías generales.
Formulario de presentación de propuestas
Fechas importantes:
15 de junio 2017: Comunicación simposios aceptados.
15 de junio 2017: Apertura del plazo de presentación de propuestas de ponencias.
20 de octubre 2017: Cierre del plazo de presentación de propuestas de ponencias.
31 de octubre: Comunicación ponencias aceptadas.
Hasta el 1 de Junio 2018 Envío de ponencias en extenso
Cuotas
 Desde el 1 de noviembre de 2017 hasta el 31 de enero 2018
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 Ponentes 100 €
 Ponentes estudiantes 60 €
 Asistentes 50 €
Desde 1 de febrero de 2018 hasta 30 de abril de 2018
Desde 1 de mayo de 2018 hasta 30 de junio de 2018
Para más información puede dirigirse a: ica2018@usal.es
56º Congreso Internacional de Americanistas ICA (Salamanca, 15-20 julio 2018)-
Invitación a simposio
Nos es muy grato informarles (e invitarles a participar) de la celebración del simposio Discursos y
representaciones de los pasados violentos recientes de América Latina en el marco de la 56ª edición
del Congreso Internacional de Americanistas (ICA), que se celebrará en Salamanca el próximo año
2018 entre el 15 y el 20 del mes de julio.
El simposio está dirigido a investigadores y académicos de todas las disciplinas que aborden en sus
trabajos las distintas formas de narrar, representar y procesar el pasado -caracterizado por el
autoritarismo, la violencia y las violaciones a los derechos humanos- que atraviesan la historia
reciente latinoamericana. Se buscan, por tanto, trabajos que aborden discursos políticos, sociales, de
género, religiosos, académicos, periodísticos, educativos, propagandísticos o de las redes sociales, en
relación con los pasados violentos recientes de la región latinoamericana.
Pueden presentarse propuestas en cualquiera de los tres idiomas oficiales del Congreso (español,
portugués o inglés) desde el 15 de junio y hasta el 20 de octubre de 2017, a través de la plataforma
habilitada para ello en la web del Congreso, a la que pueden acceder desde la descripción de la
propuesta que encuentran en el siguiente enlace: http://ica2018.es/estudios-culturales/
Para cualquier duda o consulta pueden comunicarse en las siguientes direcciones:

Micaela Iturralde – CEHis, UNMdP-CONICET (Argentina): micaelaiturralde@gmail.com
40
Ana Bartol Gutiérrez – Instituto de Iberoamérica, Universidad de Salamanca:
annitta1113@gmail.com
Esperamos contar con su presencia y así acompañarnos en la celebración del VIII centenario de la
Universidad de Salamanca, la más antigua del mundo hispánico.
41
Revistas y publicaciones: convocatoria a
envío de artículos
Cuadernos Medievales nº23
Cuadernos Medievales (revista online semestral junio/diciembre), publicación del Grupo de
Investigación y Estudios Medievales, dependiente del Centro de Estudios Históricos de la Facultad de
Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata, República Argentina, anuncia que se
encuentra abierta la convocatoria para participar con artículos y reseñas para el número 23. Las
propuestas podrán ser presentadas hasta el 1 de noviembre de 2017 (en cualquier idioma,
adaptándolas a las normas de publicación), a través de la plataforma de la revista, a fin de seguir los
pasos necesarios de una evaluación transparente y objetiva.
Para más información pueden escribirnos a este correo: contacto@giemmardelplata.org o dejarnos un

mensaje en nuestra página de Facebook:
https://www.facebook.com/giemmardelplata/
42
Páginas. Revista Digital de la Escuela de Historia de la
Facultad de Humanidades y Artes Universidad Nacional
de Rosario
CONVOCATORIA ABIERTA PARA LA RECEPCION DE ARTICULOS LIBRES Y RESEÑAS
El contenido de esta publicación se encuentra indexado en:
• ERIH PLUS
• Núcleo Básico de Revistas Científicas - Caicyt
Además, está incluida en las siguientes bases de datos:
• Directorio y Catálogo de LATINDEX
• Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB)
• Dialnet
• DOAJ (Directory of Open Access Journals)
• OAJI (Open Academic Journal Index)
Normas para la presentación de artículos en Páginas, Revista Digital de la Escuela de Historia de la

Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario (UNR)
A- CARACTERÍSTICAS DE LOS ARTICULOS

1) Los manuscritos para ser publicados deberán ser originales e inéditos.
2) Se enviarán en formato Microsoft Word, tamaño A4, márgenes (Inferior y Superior: 2,5 cm.;
Derecha e Izquierda: 3 cm.), interlineado simple y fuente Arial tamaño 12, justificado y sin sangrías.
Serán enviados por correo electrónico (como archivo adjunto) a paginas@unr.edu.ar y remitidos a
nuestra plataforma OJS:
http://revistapaginas.unr.edu.ar/index.php/RevPaginas/index
3) Debe acompañar a los trabajos un archivo separado con datos personales (nombre, dirección,
teléfono y dirección de mail) y profesionales (Universidad, institución de pertenencia, sin usar siglas)
de la/el o las/os autoras/es, como así también, el nombre del artículo enviado.
B - CARACTERÍSTICAS Y DATOS QUE DEBEN CONTENER LOS ARTICULOS
1) La extensión máxima de los textos será de 9000 palabras (incluyendo citas, cuadros, gráficos y
notas al pie, etc.).
43
2) Título general completo en español (tamaño 14) e inglés (tamaño12), alineado en el centro, en
minúscula y fuente Arial. Los subtítulos internos irán resaltados en negrita, sin enumeración,
alineados a la izquierda y en minúscula.
4) Un resumen de un máximo de 200 palabras (letra Arial, tamaño 11) en español (bajo el título
Resumen en negrita) debajo se consignarán las Palabras Clave (por lo menos cinco) y luego el
resumen en inglés (bajo el título Abstract en negrita) con sus respectivas Key Words.
C- CARACTERÍSTICAS Y DATOS QUE DEBEN CONTENER LAS RESEÑAS
1) Las reseñas deben realizarse sobre novedades editoriales que no superen un lapso de dos años entre
su año de edición y el del número de la revista.
El límite de extensión será de 1900 palabras.
2) El encabezado (en negrita, fuente Arial tamaño 12) de las mismas deberá respetar el siguiente
orden:
Diego CERUSO, La izquierda en la fábrica. La militancia obrera industrial en el lugar de trabajo, 1916-
1943, Buenos Aires, Imago Mundi, 2015, 319 páginas.
3) El nombre y apellido, pertenencia institucional (sin siglas) y mail de la/el autora/or de la reseña
irán consignados al final del texto, en Arial 12 y alineado a la derecha.
Escuela de Historia - Facultad de Humanidades y Artes - UNR

Entre Ríos 758 - Rosario (2000) - Santa Fe - Argentina
Teléfono: (0341) 4802673
ISSN 1851- 992X
http://revistapaginas.unr.edu.ar/
44
Revista de Historia - COMAHUE
FACULTAD DE HUMANIDADES
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE
CONVOCATORIA 2017
El Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del

Comahue, informa que se encuentra abierta la convocatoria para la publicación de trabajos inéditos
para sus secciones Artículos, Reseñas y Estudios bibliográficos, en su Revista de Historia N° 18.
Se aceptarán contribuciones hasta el 15 de septiembre de 2017, y los/as interesados/as podrán
consultar las normas para autores en la página de la Revista:
http://revele.uncoma.edu.ar/htdoc/revele/index.php/historia/about
Las contribuciones deberán ser enviadas a la dirección de mail:

revistahistoriaunco@gmail.com
El último número de la Revista de Historia puede ser visitado en la siguiente dirección:

http://revele.uncoma.edu.ar/htdoc/revele/index.php/historia/index
45
Revista Cuyonomics
46
Revista de Estudios Marítimos y Sociales (REMS)
El Grupo de Estudios Sociales Marítimos de la UNMdP informa que se encuentra abierta de
manera permanente la convocatoria para publicar artículos, comunicaciones, ensayos,
entrevistas, traducciones, debates, estado de la cuestión y reseñas de libros.
La Revista de Estudios Marítimos y Sociales (REMS) es una publicación del Grupo de Estudios
Sociales Marítimos (GESMar) de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina.
Si bien uno de los principales intereses de la revista es la indagación sobre problemáticas
referidas al pasado, presente y futuro de las comunidades portuarias y marítimas, el
objetivo es la difusión de investigaciones científicas sobre temáticas más generales, en
los campos de las ciencias sociales y humanidades.
La revista publica trabajos originales e inéditos, efectuados a partir de técnicas específicas o a partir
de mecanismos interdisciplinares, pretendiendo explícitamente estimular el debate y las interacciones
e intersecciones teórico-metodológicas.
Los contenidos de la revista, con acceso libre e inmediato, están destinados a los miembros de la
comunidad científica, pero también a un público masivo, partiendo del principio de democratización e
intercambio del conocimiento como contribución no sólo a la dinámica intelectual en particular, sino
a la social en general.
Los trabajos presentados a la sección Artículos serán sometidos a la evaluación de por lo menos dos
miembros consultores externos quienes podrán oficiar como evaluadores/as o designar a los
especialistas que consideren pertinentes para el referato. Los trabajos presentados a las otras
secciones serán sometidos a la evaluación de por lo menos dos miembros consultores externos y/o
internos, quienes podrán oficiar como evaluadores/as o designar a los especialistas que consideren
pertinentes para el referato. En todos los casos quedara a consideración del Comité editorial su
publicación.
Sitio web: http://estudiosmaritimossociales.org

Normas editoriales: https://goo.gl/7pRgnz
Contacto: gesmar.mdp@gmail.com
47
Revista Historia Para Todos
“Revista Historia para todos: claves para entender nuestro tiempo” nace de la inquietud de Agustin
Haro, Facundo Chaile y Julio Córdoba, estudiantes de la carrera de Historia de la Universidad
Nacional de Tucuman, movidos por la necesidad de brindar un espacio abierto que permita tanto a
estudiantes comenzar a insertarse en el mundo de la investigación, como a profesionales de distintas
universidades brindándoles la posibilidad de participar en esta revista de la misma forma.
Las principales expectativas que motivaron a afrontar un proyecto de tamaña envergadura nacen de
nuestra inquietud como estudiantes de poder conformar y consolidar una revista de divulgación
histórica que responda académicamente, con un alcance general, brindando artículos de temáticas
varias permitiendo a su vez el abordaje de temas relacionados a la historia de Tucumán, desde una
perspectiva provincial y de historia regional.
La revista tendrá una periodicidad semestral, y constará de tres secciones, una dedicada a la historia
en general, otra de historia de Tucumán y una última de reseñas.
Convocatoria Permanente
La revista recibe artículos de forma permanente acorde a las siguientes normas:
El envío consistirá en adjuntar por correo electrónico dos archivos word y enviarlos a
revistahistoriaparatodos@gmail.com . Toda la información relativa a la
reglamentación y la información requerida en el siguiente link:
https://drive.google.com/file/d/0B2uxHA0anTHvdW1va1BQVHpaUlU/view
Para más información, y para ver los números anteriores los invitamos a visitar el sitio web de la
revista: revistahistoriaparatodos.wordpress.com
48
Revista Caiana
Revista de Historia del Arte y Cultura Visual del Centro Argentino de Investigadores de Arte (CAIA)
recuerda que se encuentra abierta la convocatoria para el envío de artículos para su número 11.
En la presente convocatoria se recibirán:
 Artículos de temática abierta sobre historia del arte y cultura visual
 Reseñas de libros
La convocatoria continuará abierta hasta el 10 de julio de 2017.
Les recordamos que la revista se encuentra indexada en el catálogo del sistema de información
Latindex y Directory of Open Access Journals.
El artículo ingresará en el proceso de evaluación de CAIANA sólo si cumple las normas de publicación
detalladas en la página de la revista:
http://caiana.caia.org.ar/template/caiana.php?pag=../static/normas.php
Caiana es una publicación bianual de carácter académico editada on-line por el Centro Argentino de
Investigadores de Arte (CAIA). Su objetivo es estimular el intercambio entre los investigadores del
campo de la historia del arte y la cultura visual a través de la publicación de sus producciones.
Caiana promueve asimismo los cruces interdisciplinarios y considera ensayos relativos a cualquier
cultura, geografía y periodo histórico.
Se reciben artículos de investigación relacionados a aspectos sociales, económicos, culturales o
políticos del arte y la cultura visual. Las colaboraciones pueden versar sobre objetos artísticos, teorías
y diversos usos de las imágenes, sus aspectos visuales y materiales; educación, instituciones artísticas,
coleccionismo, consumo y mercado; cine, diseño, arte popular, medios y tecnología; historiografía y
metodologías de trabajo, entre otros ejes temáticos.
Contiene artículos de temática abierta, un dossier a cargo de un/os editor/es responsable/s, reseñas
de libros y entrevistas
49
Presentación de libros y
Novedades Editoriales
Presentación de libro y mesa debate
Las vueltas de Perón, de Osvaldo Tcherkaski

El origen de este libro es la tarea que el diario La Opinión encomendó al entonces joven cronista
Osvaldo Tcherkaski: cubrir las llamadas
“cumbres de Madrid”.
Lo que aquel periodista no podía saber era que
toda la intimidad de la que sería testigo tenía
inscripta la trama que desembocaría en el golpe
militar más atroz de la historia argentina, y una
de sus consecuencias no menos atroces:
convertir la recuperación de la democracia en
la demolición del Estado y la corrupción de sus
instituciones.
Expositores:
Samuel Amaral (UNTREF, Academia
Nacional de la Historia)
José Claudio Escribano (Diario La
Nación)
Ricardo Yofre (Asesor del ministro
Arturo Mor Roig en el gobierno del
general Alejandro Lanusse)
Osvaldo Tcherkaski (UNTREF)
Moderadora: Carolina Barry (UNTREF)
Contacto: maestriaenperiodismodocumental@untref.edu.ar
50
Presentación de libro
La trama de las políticas sociales: Estado, saberes y territorio

En el marco de las actividades del Centro de Investigación en Políticas Sociales Urbanas (CEIPSU) se
presentará la obra de Pilar Arcidiácono y Carla Zibecchi (Editorial Biblos, Colección Derechos sociales
y políticas públicas, Buenos Aires, 2017). Esta obra parte de una importante producción consolidada
en torno a temas afines al estudio de las
políticas sociales e innova en relación a
tres ejes temáticos: el Estado, la
cuestión territorial y los saberes, para
definir, dar sentido y resignificar a las
políticas sociales.
51
Presentación de libro
La Guerra del Atlántico Sur, de Sebastián Miranda
En el marco del “Ciclo de Conferencias 2017” organizado por la Dirección de la Carrera de Ciencia
Política y Relaciones Internacionales se presentará, el miércoles 14 de junio desde las 18, el libro
“La Guerra del Atlántico Sur. Historia de una usurpación y los mitos desmalvinizadores” de Sebastián
Miranda. El encuentro, destinado a docentes, alumnos y público interesado en la temática, se
realizará en el aula 10 de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, La Plata (57 Nº 936 e/
13 y 14).
La actividad es gratuita y para más información deberán acercarse a la oficina de Informes en calle 13
nro. 1227, comunicarse telefónicamente al 439 3100 o vía mail a: info@ucalp.edu.ar
52
Novedades Editoriales
Cuadernos Medievales nº22
Cuadernos Medievales es una publicación on-line semestral del Grupo de Investigación y Estudios
Medievales, radicado en el Centro de Estudios Históricos de la Facultad de Humanidades de la
Universidad Nacional de Mar del Plata (República Argentina). Se propone difundir, a través de sus
páginas, investigaciones y estudios referidos a cuestiones medievales, en un amplio arco temporal
(siglos III al XVI) y espacio geográfico.
Cuadernos Medievales considera esencial el diálogo entre las diferentes disciplinas que conforman las
Ciencias Sociales y Humanas, de allí que promueva la participación de medievalistas provenientes de
la Historia, la Literatura, la Historia del Arte, la Filosofía, la Teología, de diversos lugares del mundo.
Disponible en: http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/cm/index
53
Historia, Memoria y novela en la Argentina de la Postdictadura. La cuestión de la
responsabilidad extendida.
Autor: María Soledad Paz-Mackay
Colección: Teoría y Crítica
Editorial: Biblos
En la Argentina la violencia del pasado reciente ha dominado el análisis de la relación entre historia y
memoria colectiva. Este libro analiza la representación ficcional de esa conflictiva relación en cuatro
novelas publicadas entre 1995 y 2002: Dos veces junio (2002) de Martín Kohan, El secreto y las voces
(2002) de Carlos Gamerro, Ni muerto has perdido tu nombre (2002) y Villa (1995) de Luis Gusmán.
La impunidad por la violación de los derechos humanos interconecta las cuatro novelas al resaltar la
omisión, el silencio y las actitudes cobardes de los personajes centrales. Al ser testigos de los crímenes
con los cuales se borraron las identidades de muchos y mantenerse en silencio, estos personajes
resaltan la cuestión de la responsabilidad extendida.
54
La intervención social del Estado. El ministerio de Bienestar Social entre dos
dictaduras (Argentina. 1966-1983)
Autora: María Florencia Osuna
Colección Tiempo Presente
Editorial: Prohistoria
En el marco de la Guerra Fría, la Doctrina de Seguridad Nacional contemplaba la promoción del
“desarrollo” en los países periféricos para evitar conflictos sociales. En ese contexto, durante el
gobierno de facto de Juan Carlos Onganía fue creado el Ministerio de Bienestar Social argentino. Este
libro analiza las estrategias de intervención de esa agencia estatal desde su creación, en 1966, hasta el
final de la última dictadura, en 1983. A partir de un sólido soporte documental, su autora estudia las
trayectorias y los idearios de los funcionarios, los principales proyectos ministeriales y las
características de las políticas
impulsadas. María Florencia Osuna es
Doctora en Historia por la Universidad
de Buenos Aires, Magíster y Profesora
Universitaria en la misma materia por
la Universidad Nacional de San Martín
y la Universidad Nacional de General
Sarmiento respectivamente.
55
Gobernar es cobrar. Política fiscal, recaudación impositiva y cultura tributaria.
Santa Fe (Argentina, 1855-1873)
Autora: Evangelina De los Ríos

Editorial: Prohistoria
Hacia 1850, las autoridades de Santa Fe –por entonces parte de la Confederación Argentina– se
enfrentaron al desafío de reordenar las finanzas provinciales y reestructurar la administración. Este
libro examina el proceso de conformación del estado provincial desde su arista fiscal. Este análisis,
que no ignora lo legislativo o lo reglamentario, va más allá, adentrándose en el estudio del impacto
que las políticas fiscales tuvieron en la sociedad y la cultura tributaria, prestando especial atención a
los modos de recaudación y percepción concreta de impuesto. El enfoque a nivel de la gestión
cotidiana permite apreciar las prácticas de los agentes encargados de estas tareas, quienes, entre bien
público e interés privado, procuraban
alcanzar su cometido.
56
1917: La Revolución Rusa cien años después. Historia e interpretaciones del
acontecimiento más importante del siglo XX
Autor: Jorge Saborido
Editorial: Eudeba
La Revolución Rusa buscaba la liberación del proletariado, la descolonización, luchar contra el
fascismo y la evolución del capitalismo, terminar con el régimen del Emperador Nicolás II y con las
cuestiones no resueltas por el zarismo, como la crisis económica producida por la guerra. Pero la
Revolución se transformó progresivamente en una dictadura, defraudando así a las clases
trabajadoras, ya que los comunistas se dedicaron, con diferentes justificaciones, a ahogar el impulso
de las masas consolidando su poder dictatorial. Al cumplirse cien años de los acontecimientos de
octubre de 1917, con este libro se busca brindar un relato ponderado de lo ocurrido, una explicación
de cómo se vivió el proceso revolucionario a través de diferentes interpretaciones que se han
elaborado en el transcurso del siglo.
Jorge Saborido es egresado en
Historia por la Universidad de Buenos
Aires (UBA) y realizó estudios de
posgrado en la Universidad
Complutense de Madrid. Es profesor
titular de Historia Social General en la
Facultad de Ciencias Sociales de la
UBA y profesor titular de Historia del
Siglo XX de la Facultad de Ciencias
Humanas de la Universidad Nacional
de La Pampa.
57
“Jamás he estado en casa” La Iglesia Anglicana y los ingleses en la Argentina
Autor: Paula Seiguer
Colección: La Argentina Plural
En 1929 el obispo anglicano en la Argentina informaba entusiasmado que, al preguntarles a niños de
las escuelas sostenidas por la Iglesia cuándo habían venido de Inglaterra, a menudo recibía la
respuesta: “Jamás he estado en casa”. Este libro explora el rol de la Iglesia Anglicana en la
construcción de una identificación nacional para los inmigrantes de origen inglés durante el período
de la inmigración masiva, pero se pregunta también por todas las otras actividades e identificaciones
que los anglicanos desplegaron en nuestro país, desde las misiones entre los pueblos indígenas del sur
y el norte hasta la actividad social y de conversión desarrollada en los barrios más humildes de
Buenos Aires o Rosario. Busca así mostrar la pugna compleja de sentidos y de identificaciones
nacionales y religiosas que conformaron la experiencia anglicana en la Argentina. La pregunta por
dónde está y cuál es ese hogar de referencia, y cómo las diferentes respuestas dieron forma a la
Iglesia, atraviesa este libro.
58
Seminarios de Posgrado y Becas
Oferta de Posgrado –UNMdP
“INSTRUMENTOS DE POLÍTICA AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES”
Mg. Silvia L. Bocero
Carga horaria: 20 horas teóricas y 10 prácticas
Fecha: martes 4 al viernes 7 de julio de 2017 (de 14 a 20 horas) ó miércoles 5 al sábado 8 de julio de
2017, de 14.00 a 20 horas y sábado de 9 a 13 horas.
Aula: piso 13 de la sede central del Banco Provincia, ubicado en San Martin 2563
Workshop “Nuevas perspectivas en la historia económica argentina”

Fecha de realización: viernes 23 de junio, de 9 a 17h. Universidad Torcuato Di Tella
Lugar: Campus Alcorta | Av. Figueroa Alcorta 7350.
Como parte de las actividades destinadas a contribuir con la realización de las tesis de doctorado, el
Workshop está orientado a poner en diálogo a jóvenes doctorandos con profesores e investigadores
experimentados.
Participantes: Ramiro Coviello (IIEP/AESIAL-CONICET); Igal Kejsefman (IEALC/CONICET);

Leonardo Ledesma (IESH-UNLPAM); Emiliano Salas (UTDT/ UDELAR); Pablo Schiaffino (UTDT);
Daniel Schteingart (IDAES-UNSAM/CONICET); Martín Trombetta (UNGS/CONICET) y Enzo
Vicentin (CONICET/CESIL-FHUC-UNL).
Comentaristas: Claudio Belini (UBA/CONICET); Julio Berlinski (UTDT); María Edo (UdeSA); Pablo
Gerchunoff (UTDT); Bernardo Kosacoff (UTDT); Carlos Newland (ESEADE/UTDT); Marcelo Rougier
(UBA/CONICET) y Ricardo Salvatore (UTDT)
MÁS INFORMACIÓN:
http://www.utdt.edu/ver_contenido.php?id_contenido=14094&id_item_menu=24792
59
Programa De Posgrado En Ciencias Sociales Ungs-Ides
II Lecturas en Ciencias Sociales II (estructuras, desarrollo y capitalismo)

Coordinador: Pablo Miguez
Docentes: Pablo Figueiro/ Pablo Miguez/ Sebastián Sztulwark
Lunes de 18 a 21 hs
30 horas totales
Inicio: 26 de junio
Historia económica del continente más desigual: América Latina. Una mirada desde el
siglo XXI
Daniel Santilli
Martes 18 a 21 hs
30 horas totales
Inicio: 27 de junio
II Economía y Ciencias Sociales

Guido Starosta y Gastón Caligaris
Jueves de 18 a 21 hs
30 horas totales
Inicio: 29 de junio
Lugar: IDES, Aráoz 2838, Ciudad de Buenos Aires
Informes e Inscripción:
doctorado@ides.org.ar / posgradosociales@ungs.edu.ar
IDES: 4804-4949 int. 103
CAMPUS UNGS: 4469-7500 int. 7196
http://www.ides.org.ar/ / http://www.ungs.edu.ar/
60
Convocatoria a Becas Estímulo a las Vocaciones Científicas 2018 – Consejo
Interuniversitario Nacional
En el marco del “Plan de Fortalecimiento de la Investigación Científica, el Desarrollo Tecnológico y la

Innovación en las Universidades Nacionales” (Ac. Pl. Nº 676/08 y 687/09), el Consejo
Interuniversitario Nacional (CIN) otorgará Becas de Estímulo a las Vocaciones Científicas (Becas EVC
– CIN) para estudiantes universitarios de grado que deseen iniciar su formación en investigación en el
marco de proyectos de investigación acreditados, que se desarrollen en el ámbito de las instituciones
universitarias públicas y que cuenten con financiamiento, en disciplinas científicas, humanísticas,
tecnológicas o artísticas.
La convocatoria 2017 se realizará entre el 31 de julio y el 25 de agosto.
Próximamente, más información.
61
Convocatoria de Becas Internas 2017 - CONICET
El cronograma para cada categoría de beca será el siguiente:
 Período general: desde 19 de junio al 21 de julio de 2017
 Cierre para Becas de Fin de Doctorado: 7 de julio de 2017
 Cierre para becas Doctorales: 14 de julio de 2017
 Cierre para Becas Postdoctorales: 21 de julio de 2017
Asimismo se informa que la documentación para cada convocatoria estará disponible a

partir del 15 de junio de 2017.
MÁS INFORMACIÓN: http://convocatorias.conicet.gov.ar/becas/
Boletín de Becas Internacionales – UNMdP
Nº291: https://drive.google.com/file/d/0BzubHfupq6MRcEw1ZURlckU1eXM/view
62

Junio 2017

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Boletín de Noticias

Noticias y Actividades del CEHis .................................................................................. 4

Cronograma de Actividades 2017 ............................................................................................... 4

XVI Jornadas Interescuelas ........................................................................................................ 5

Revista Pasado Abierto ............................................................................................................... 6

Observatorio Ciudadano Político Y Electoral ............................................................................. 7

La Historia Cantada .................................................................................................................... 8

Archivo de la Palabra y la Imagen .............................................................................................. 9

Taller: Inicio a la Vida Académica – TIVA- .............................................................................. 10

Charlas y conferencias ................................................................................................. 11

Distintas caras de la desigualdad en el territorio argentino ..................................................... 11

Conferencia: Violencia y Terror en la URSS ............................................................................. 12

Conferencia: El mundo en la Era Trump.................................................................................. 13

Jornada de Debate “Administración territorial, milicia y policía en perspectiva comparada Aires y

Conferencia: La Historia Reciente en perspectiva regional ..................................................... 15

Jornadas/ Congresos: convocatoria a envío de resúmenes y ponencias ....................... 16

III Jornadas de Jóvenes Investigadores en Educación y Psicología ........................................ 16

XI Jornadas de Historia Argentina y Latinoamericana ........................................................... 18

VII° Jornadas de Historia: La Revolución Rusa y América Latina .......................................... 20

I Jornadas de Jóvenes Investigadores en Cultura Española .................................................... 23

IX Jornadas de estudios sobre la Modernidad Clásica. .......................................................... 26

I Jornadas de iniciación en la Investigación Interdisciplinaria en Ciencias Sociales e Historia29

VII Coloquio Medieval .............................................................................................................. 31

IV Jornadas de estudiantes y graduados de Historia UNGS. .................................................. 33

Congreso ICA 2018: Convocatoria propuesta simposios ......................................................... 39

Revistas y publicaciones: convocatoria a envío de artículos ........................................ 42

Cuadernos Medievales nº23 ..................................................................................................... 42

Páginas. Revista Digital de la Escuela de Historia de la Facultad de Humanidades y Artes

Revista de Historia - COMAHUE ............................................................................................. 45

Revista Cuyonomics .................................................................................................................. 46

Revista de Estudios Marítimos y Sociales (REMS) .................................................................. 47

Revista Historia Para Todos ..................................................................................................... 48

Revista Caiana ........................................................................................................................... 49

Presentación de libros y Novedades Editoriales ....................................................... 50

Las vueltas de Perón, de Osvaldo Tcherkaski .................................................................................. 50

La trama de las políticas sociales: Estado, saberes y territorio ........................................................51

La Guerra del Atlántico Sur, de Sebastián Miranda ........................................................................ 52

Novedades Editoriales .............................................................................................................. 53

Cuadernos Medievales nº22 ............................................................................................................. 53

Historia, Memoria y novela en la Argentina de la Postdictadura. La cuestión de la responsabilidad

Gobernar es cobrar. Política fiscal, recaudación impositiva y cultura tributaria. Santa Fe

“Jamás he estado en casa” La Iglesia Anglicana y los ingleses en la Argentina .............................. 58

Seminarios de Posgrado y Becas ................................................................................. 59

Oferta de Posgrado –UNMdP........................................................................................................... 59

Programa De Posgrado En Ciencias Sociales Ungs-Ides ................................................................. 60

Convocatoria a Becas Estímulo a las Vocaciones Científicas 2018 – Consejo Interuniversitario

Convocatoria de Becas Internas 2017 - CONICET ........................................................................... 62

Boletín de Becas Internacionales – UNMdP .................................................................................... 62

Mar del Plata – Buenos Aires

Departamento de Historia y Centros de Estudios Históricos de la Facultad de

¡Invitamos a todos los interesados en colaborar con la realización Jornadas a acercarse

CONVOCATORIA PERMANENTE PARA ENVIAR COLABORACIONES

También pueden encontrarlo en Facebook: Observatorio Ciudadano, Político y Electoral. CEHis,

Para más información los invitamos a visitar el sitio web: http://metacaro.com.ar/apiunmdp/

Lunes 19/06 de 18 a 20: Adscripciones. A cargo del Lic. Facundo García

MÁS INFORMACIÓN: http://ravignani.institutos.filo.uba.ar/evento/distintas-caras-de-la-desigualdad-

Centro Nacional de Investigación Científica de Francia). Será el miércoles 21 de junio a

Red de Estudios Rurales (RER)

Programa de Estudios Rurales (PROER)

Leonardo Canciani (CESAL-UNCPBA-CONICET): De “monstruoso privilegio” a “ciudadanos en

Pilar Pérez (IIDyPCa-UNRN-CONICET): De la ocupación militar del desierto a la práctica policial

Los comentarios estarán a cargo de Flavia Macías y Raúl Fradkin.

Julio Djenderedjian Raúl Fradkin Jorge Gelman

RER – PROER – Coordinadores