Colegio Cordillera

Profesora: María José Muñoz

Prueba de Educación Matemática.

Nombre ______________________________________________ ____________ Nota ________
Curso 1° A Fecha: 23 / 05 / 2017 Puntaje Ideal: 68 puntos Puntaje Real:
Objetivos:
 Escribir números del 0 al 35 al distado
 Contar números del 0 al 30 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás
 Identificar secuencia de números 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10.
 Identificar los números ordinales y aplicarlos a distintos ejercicios.

1.- Escribe lo que tu profesora te dictará. (16 puntos)

2.- ¿Cuál es el patrón numérico en esta secuencia? (2 puntos)

0- 1- 2- 3- 4- 5

A) 1 en 1 B) 2 en 2 C) 5 en 5 D) 10 en 10.

3.- ¿Cuál es el patrón numérico en esta secuencia? (2 puntos)

9 – 10- 11- 12

A) 1 en 1 B) 2 en 2 C) 5 en 5 D) 10 en 10.

4.- ¿Cuál es el patrón numérico en esta secuencia? (2 puntos)

5 – 10- 15- 20- 25

A) 1 en 1 B) 2 en 2 C) 5 en 5 D) 10 en 10.

5.- ¿Cuál es el patrón numérico en esta secuencia? (2 puntos)

10 – 20- 30

A) 1 en 1 B) 2 en 2 C) 5 en 5 D) 10 en 10.
Colegio Cordillera
Profesora: María José Muñoz

6.- Completa la secuencia según corresponda: (8 puntos)

4 8 16 20 28

2 5 8 17

5 10 15 25

7.- Pinta los círculos a partir del 2 contando de 2 en 2. (8 puntos)

8.- Pinta los círculos a partir del 1 de 5 en 5. (3 puntos)

Colegio Cordillera
Profesora: María José Muñoz

9.- Sigue las instrucciones que leerá tu profesora.

A.- Enumera los pisos utilizando la modalidad de números ordinales. (9 puntos)

(1punto)

(1punto)

(1punto)

(1punto)

10.- Observa la imagen y responde a las preguntas que leerá tu profesora.

A.- ENUMERA A CADA NIÑO DE ACUERDO A LOS NUMEROS ORDINALES (6 puntos)

B.- ¿Qué lugar de la fila ocupan los niños que tienen una pelota? (3 puntos)

1°

C.- ¿Qué lugar ocupan los que tienen el pelo largo? (3 puntos)
Colegio Cordillera
Profesora: María José Muñoz