UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

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 PRINCIPALES VARIABLES DE INTERÉS PARA DETERMINAR LA
DESIGUALDAD Y LA POBREZA

a) POBREZA:

La pobreza es una condición en la cual una o más personas tienen un nivel de

bienestar inferior al mínimo socialmente aceptado. En una primera aproximación,
la pobreza se asocia con la incapacidad de las personas para satisfacer sus
necesidades básicas de alimentación. Luego, se considera un concepto más
amplio que incluye la salud, las condiciones de vivienda, educación, empleo,
ingresos, gastos, y aspectos más extensos como la identidad, los derechos
humanos, la participación popular, entre otros.

Las principales definiciones sobre la pobreza empleadas en el Perú son:

Pobreza total:Comprende a las personas cuyos hogares tienen ingresos o consumo

per cápita inferiores al costo de una canasta total de bienes y servicios mínimos
esenciales.
Pobreza extrema: Comprende a las personas cuyos hogares tienen ingresos o
consumos per cápita inferiores al valor de una canasta minima de alimentos.
Línea de pobreza total: Es el costo de una canasta mínima de
bienes (incluido los alimentos) y servicios.
Línea de pobreza extrema: Es el costo de una canasta mínima de alimentos.
Brecha de la pobreza: Es la diferencia promedio entre los ingresos de los pobres y
el valor de las líneas de pobreza. La brecha puede estar
referida a la pobreza extrema o a la pobreza total.
Severidad de la pobreza: Este es un indicador de desigualdad entre los pobres,
cuya medición es compleja.
Es el valor promedio de los cuadrados de las diferencias entre los ingresos de los
pobres y la línea de la pobreza.
Población con necesidades básicas insatisfechas:Es aquella que tiene por lo menos
una necesidad básica insatisfecha. En otrasección se analizan estas necesidades

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 VARIABLES PARA DETERMINAR LA POBREZA

La pobreza se mide en función de una variable: la capacidad de gasto de la

persona, con lo cual se asume que si tiene el dinero, entonces lo gastará en
aquellos bienes y servicios que eleven al máximo su bienestar. Por lo tanto, si todas
las personas recibieran una transferencia de dinero que les permitiera gastar por
encima del costo de la canasta mínima, entonces no habría pobres. La pobreza
monetaria mide la posesión del medio para lograr el fin.

No obstante, la pobreza es un fenómeno multidimensional, que no depende solo

de la capacidad de gasto de una persona, más allá de los problemas que tiene la
definición de la canasta de consumo mínima socialmente aceptable. Por ejemplo,
una familia puede tener el ingreso para comprar la canasta que lo clasifica como
no pobre, pero vive en condiciones de hacinamiento, sin agua ni desagüe, sin
energía eléctrica y en una vivienda precaria. A todas luces, también sería pobre, a
pesar de que con el método descrito aparecería como no pobre. Esa observación
nos lleva a otro método, conocido como el de las necesidades básicas
insatisfechas (NBI). A través de este segundo método, se listan cuáles son las
necesidades básicas y luego se procede a clasificar como pobre a una persona
que no satisfaga dos o más de esas necesidades.

Empoderamiento: actuar bajo presión u obligación

Seguridad física: ser víctima de robo o violencia física

Capacidad de ir por la vida sin sentir vergüenza: estigmatización social de la

pobreza, discriminación, humillación o discriminación

Calidad del empleo: Informalidad, subempleo, malas condiciones laborales

Conectividad social: aislamiento, falta de redes de protección social o soledad

Bienestar psicológico: falta de significado en la vida, baja autoestima

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 LA DESIGUALDAD

Hay desigualdad cuando algunos individuos (o grupos) de una población reciben

más ingresos que otros. Si dos sociedades tienen el mismo nivel de ingreso
promedio, muy posiblemente habrá más pobreza en aquella sociedad que es más
desigual. Este módulo únicamente se refiere a la desigualdad de ingresos, pero es
importante tener en cuenta que existen otros tipos de desigualdades, como por
ejemplo aquellas en el acceso a servicios (e.g., salud, educación y justicia). En este
sentido, las personas de bajos ingresos no son las únicas afectadas por niveles de
desigualdad. También lo pueden ser personas que viven en ciertas zonas
apartadas, aquéllas que pertenecen a minorías étnicas, o las mujeres, entre otros
grupos, independientemente de su situación de pobreza por ingresos. Sin embargo,
es común encontrar que justamente las personas de bajos ingresos son las que más
perjudicadas se encuentran en cuanto al acceso a servicios u otras dimensiones
de bienestar.

CONCEPTOS E INDICADORES BÁSICOS PARA MEDIR LA DESIGUALDAD DE INGRESOS

Distribución del ingreso: La manera en la que se reparte el ingreso total de un país

entre todos sus habitantes

Deciles de ingreso: Porción resultante de la partición de la población en diez grupos

de igual tamaño ordenados según su nivel de ingreso (en el primer decil se agrupa
el 10% de la población más pobre de un país, en el último decil se agrupa el 10%
de la población más rico). Si la partición se hace en cinco grupos iguales se habla
de quintiles de ingreso.

Participación de los distintos grupos de ingreso: Porcentaje del ingreso total del país
que va a cada uno de los deciles de la población. Suelen compararse, a fines de
medición de la desigualdad, la participación de los deciles más pobres
(usualmente los primeros dos –a veces los primeros cuatro-) con la que va a los
deciles más altos (noveno y décimo).
Relación de ingreso por deciles o quintiles: Relación de ingresos promedio entre
deciles. Usualmente es la relación entre el ingreso promedio per cápita del decil de

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ingreso más rico y los cuatro deciles mas pobres (D10/D1-4 ) o entre el quintil más
rico y el más pobre (Q5 /Q1 ).

Coeficiente de Gini: Medida de desigualdad que varía entre 0 y 1, donde 0

corresponde a la perfecta igualdad (todos los habitantes tienen los mismo ingresos)
y 1 a la desigualdad perfecta (una persona tiene todos los ingresos). Mientras mayor
sea el coeficiente de Gini, mayor es el nivel de desigualdad en un país.

BIBLIOGRAFIA

http://elcomercio.pe/economia/peru/seis-variables-socioemocionales-ayudaran-
medir-pobreza-211524

https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/metodologias/pobreza01.pdf

http://blogs.gestion.pe/economiaparatodos/2012/09/como-se-mide-la-
pobreza.html

https://indesvirtual.iadb.org/pluginfile.php/46516/mod_resource/content/0/
Realidad_Social_contenido/Modulo_I_Pobreza_Version_revisada_final_clean.pdf