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LIMITACIONES EN LA EJECUCIÓN DE
MÚSICA TRADICIONAL/COMERCIAL EN
LA TIOC MOSETÉN
Alternativa 1.- Gestionar mediante ayuda externa (ONG’s, OPIM, MIN. CULTURAS) la
compra de instrumentos musicales de gama media para que los músicos empiecen a
desenvolver sus habilidades propias y aprendidas. También se podría gestionar la compra
de equipo tecnológico como ser tablets, reproductores portátiles de DVD, que sean de
ayuda para que los indígenas observen los materiales audiovisuales didácticos que se les
facilitaría, como ser dvds, blu rays, etc.
Alternativa 2.- Realizar un taller de percusión grupal, en la ciudad de La Paz, en el cual se
invitarían a músicos de la TIOC Mosetén a participar, compartiendo e intercambiando
experiencias. El taller debido a la distancia tendría un costo mínimo de adhesión de 100 bs
por participante.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
La actividad puede motivar a los indígenas El llevar a cabo el taller en la comunidad de
Mosetén a continuar con su interés musical Muchanes, puede motivar tanto a las
mediante el cual se rescatan melodías y piezas autoridades (caciques y OPIM) a repetir el
musicales con vínculo cultural propio, como las taller en otras comunidades o realizarlo en la
danzas. Así también visibilizan su cultura y sede de la OPIM, generando así convocatoria e
evitan que se pierda con el contacto interés por la propia cultura mosetén, de parte
intercultural. de los propios actores.
DEBILIDADES AMENAZAS
Los costos de transporte y tiempo de viaje Conflictos intrafamiliares pueden cancelar el
pueden ser dificultades que si bien son proyecto en cualquier momento, ya que el
salvables, implican mayor inversión de cacique de la comunidad es parte del conflicto
recursos. La distancia de la comunidad intrafamiliar.
Muchanes es muy grande, pero puede Otra amenaza es la posible inasistencia en caso
realizarse el viaje por vía fluvial, que si bien de que se realice un taller más grande.
demora un poco más, es mucho más llevadero.
PROYECTO PARA TALLERES DE PERCUSIÓN EN TIMBAL Y TAMBOR
EN LA OPIM (PALOS BLANCOS)
Consideramos que nuestro proyecto va acorde a la innegable deuda que tiene la sociedad con los
pueblos indígenas, ya no dentro de un marco paternalista en el que antes se buscaba decidir por
ellos, optando por decisiones que “a ellos les convendría”. Esto si bien en su determinado
momento, parecía ser justificado con la visión de “insertarlos a la ciudadanía para forjar patria”,
hoy vemos que es y fue, con secuelas hasta el día de hoy, evidentemente nefasto, ya que se privó
a los pueblos indígenas de sus propias costumbres y cosmovisiones, imponiéndoles perspectivas
diametralmente ajenas a las suyas propias. El presente proyecto, por el contrario, busca motivar la
siniciativas reivindicativas que ellos tienen para sí mismos, ya que, ¿quién mejor que los propios
actores pueden decidir y saber qué es lo que deben reivindicar? La forma en la que puedan
realizarlo huye muchas veces a las posibilidades técnicas de proyectos de realización viable.
En éste entendido, cito un ejemplo que se dio al momento del primer contacto con el cacique de
la comunidad de muchanes. El cacique nos pidió apoyo, para poder llevar agua de la vertiente
hacia la comunidad, lo que significaría una evidente mejora en la calidad de vida de ésta
comunidad, ya que ellos transportan el agua en ollas y recipientes en una distancia de
aproximadamente 250 m. Ésta distancia la comprobaríamos una vez estando en campo, presentes
en la comunidad Muchanes. Sin embargo, al momento en que se nos pidió la cooperación para un
proyecto de canalización de agua, el cacique nos comentó que si podíamos colaborarles con la
compra de algunos metros de cañería PVC. Nosotros que habíamos llegado con el presupuesto
casi justo, nos quedaba un colchón mínimo que podríamos haber dispuesto, siendo realistas para
unos 10 o 20 metros, ya que el cacique nos había mencionado que precisaba sólo de algunos
metros.
Cuando le consulté sobre cuántos metros necesitaban, me dijo: “unos 10.000 metros sería ideal”.
Como puede verse, no sería viable para nuestro proyecto de bajo costo el poder cubrir una
inversión tan amplia, que si bien es imprescindible de realizar, reivindica al pueblo Mosetén en su
comunidad Muchanes y mejora la calidad de vida de sus habitantes, es necesaria la elaboración de
otro proyecto que cuente con inversión de peso.
De aquí surge la idea también de realizar el presente proyecto. No tratamos de decidir qué
proyecto conviene más que otro a una determinada comunidad, pero en nuestro caso, que
prácticamente somos autosostenidos, debemos ver la viabilidad económica de nuestro proyecto.
Siendo así, consideramos que el presente proyecto es sustentado en el marco normativo, como
citamos, dentro del marco de los objetivos de la Ley Avelino Siñani Elizardo Pérez, que cita en su
CAPÍTULO II BASES, FINES Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN, en su artículo 4 lo siguiente: