Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
TUMBUH KEMBANG
OLEH :
TINGKAT : I.1
POLITEKNIK KESEHATAN
DENPASAR
KONSEP ASUHAN KEPERAWATAN
A. PENGKAJIAN
I. DENTITAS
A. Data Subyektif
a. Identitas Anak
Nama : An. N
Tempat/Tanggal Lahir : Denpasar, 15 November 2016
Jenis Kelamin : Perempuan
Umur : 2 Tahun
Anak ke : I (Pertama)
II. GENOGRAM
menikah menikah
menikah
Keterangan :
= meninggal
= laki-laki masih hidup
= pasien
= tinggal serumah
1. Alasan Kunjungan
Ibu berkunjung ke puskesmas Kuta I untuk pemantauan tumbuh kembang pada
anaknya
2. Keluhan Utama
Ibu membawa anaknya berkunjung ke Puskesmas I Kuta untuk mendapatkan
pemantauan tumbuh kembang yang bertujuan untuk mencegah keterlambatan
pertumbuhan pada anak agar diketahui dini oleh orang tuanya.
3. Riwayat Penyakit
1. Yang lalu
Ibu mengatakan bahwa anaknyanya sehat tidak menderita penyakit menular atau
penyakit keturunan
2. Sekarang
Ibu mengatakan bahwa saat ini bayinya dalam keadaan sehat dan ibu berniat untuk
memantau pertumbuhan dan perkembangan anaknya.
4. Riwayat Kesehatan Keluarga
Dalam keluarga klien tidak ada yang menderita penyakit menular atau keturunan
hanya batuk pilek biasa yang sembuh dengan obat yang didapat di apotek atau warung
5. Riwayat prenatal
a. Riwayat ANC ibu : Ibu mengatakan ANC sejak umur kehamilan 6 minggu 1 hari
di Puskesmas Kuta I.
Frekuensi TW 1 = 1x
Frekuensi TW II = 2x
Frekuensi TW III = 3x
9. Riwayat imunisasi
B. DATA OBJEKTIF
PEMERIKSAAN FISIK
2. Pengukuran Antropometri
a. Berat badan: 7 kg :(16 November 2017)
b. Tinggi badan: 85 cm : (16 November 2017)
c. Lingkar kepala:44,4 cm : (16 November 2017)
3. Pemeriksaan fisik
a. Kepala dan leher
1) Muka : odema / pucat / normal
2) Rambut
a) Kebersihan : bersih / kotor *)
b) Kondisi : mudah dicabut / tidak *)
3) Ubun-ubun : cekung / datar / cembung *)
4) Sutura : lebar / molase / normal *)
5) Kelainan kongenital pada kepala : ada / tidak ada *)
Bila ada sebutkan ..-………………………………………
6) Mata
a) Edema / cekung / normal *)
b) Konjungtiva pucat / merah muda / merah *)
c) Sclera putih / kuning / merah *)
d) Kelainan kongenital : Tidak ada
7) Hidung
a) Nafas cuping hidung : ada / tidak ada *)
b) Pengeluaran pada hidung : ada / tidak ada *)
c) Kelainan kongenital : Tidak ada
8) Mulut
a) Mukosa mulut : kering / lembab / ada luka atau bercak / kotor *)
b) Lidah : bersih / kotor *)
c) Gigi neonatal : ada / tidak ada *)
d) Kelainan kongenital : Tidak ada
9) Telinga
a) Simetris / tidak *)
b) Kebersihan : bersih / kotor *)
c) Kelainan kongenital : Tidak ada
10) Leher
a) Pembesaran kelenjar tiroid : ada/tidak ada *)
b) Pembesaran kelenjar limfe : ada/tidak ada *)
c) Bendungan vena jugularis : ada/tidak ada *)
d) Kelainan kongenital : Tidak ada
11) Reflex-reflex
a. Reflex Glabella : ada / tidak ada *)
b. Rooting Reflex : ada / tidak ada *)
c. Sucking reflex : ada / tidak ada *)
d. Swallowing reflex : ada / tidak ada *)
e. Tonic neck reflex : ada / tidak ada *)
b. Dada dan aksila
1) Tarikan intercostal : ada/tidak ada *)
2) Suara nafas : normal/wheezing/stridor *)
3) Payudara : simetris/tidak *)
4) Pengeluaran payudara : ada/tidak ada *)
5) Pembesaran kelenjar limfe aksila : ada / tidak ada *)
6) Kelainan lain yang ditemukan : Tidak ada
c. Abdomen
1) Bentuk perut : simetris/tidak
2) Peristaltic usus : ada / tidak ada
3) Distensi : ada / tidak ada
4) Tali pusat : basah / kering /sudah putus / keluar darah /atau ada tanda infeksi
5) Kelainan yang ditemukan : Tidak ada
d. Anogenetalia :
1) Bayi laki-laki :
a) Testis : belum / sudah *) turun ke skrotum
b) Warna skrotum : belum / sudah *) ada pigmentasi
c) Lipatan pada skrotum : belum / sudah ada
d) Kelainan pada genetalia : Tidak ada
2) Lubang anus : ada / tidak
e. Ekstremitas
1) Oedema: ada / tidak
2) Kuku : pucat / sionosis / merah muda
3) Teraba dingin / tidak
4) Reflex
a. Refleks morrow : ada/ tidak
b. Graps reflex : ada/tidak
c. Stapping reflex : ada/tidak
5) Kelainan pada bentuk kaki: normal / vesfagus / vesparus
6) Kelaianan pada jari : sindaktil / polidaktili / brakidaktili
f. Punggung
1) Kulit : bercak mongol / hemangioma
2) Gallant reflex : Ada/tidak
3) Kelainan : Ada/ tidak ada
Bila ada sebutkan : tidak ada
C. ANALISIS DATA
No. Data Etiologi Masalah
1 DS: Program Tumbuh Kesiapan menstimulasi
Ibu mengatakan mengajak Kembang tumbuh kembang
anak ke puskesmas untuk
memeriksakan tumbuh Balita cukup umur untuk
kembang pada usia 2 menstimulasi tumbuh
tahun. kembang
DO:
Pada buku KMS terdapat Kesiapan
grafik yang menunjukkan
tumbuh kembang anak
pada usia 2 tahun dan
tertulis dulakukan
pemeriksaan tanggal 16
November 2017
D. DIAGNOSA KEPERAWATAN
No Tanggal/Jam Diagnosa Keperawatan
Ditemukan
1 Kamis, 16 November Potensial perubahan pertumbuhan dan perkembangan
2017 berhubungan dengan situasi yang terjadi di lingkungan
E. INTERVENSI KEPERAWATAN
Tgl Tujuan & Kriteria Hasil Intervensi Keperawatan Rasional
Kamis, 16 Setelah diberikan asuhan
November keperawatan selama
2017 1x30 menit diharapkan
keluarga mengetahui
pentingnya tumbuh
kembang anak dengan
kriteria hasil:
Potensial perubahan a. Ajarkan orang tua tentang a. Agar orang tua
pertumbuhan dan tugas perkembangan yang mampu melakukan
perkembangan sesuai dengan kelompok usia tugas tumbang pada
berhubungan dengan b. Tingkatkan rangsangan anak
situasi yang terjadi di dengan menggunakan b. Mainan dapat
lingkungan berbagai mainan dalam meningkatkan
tempat tidur anak. rangsangan anak
c. Berikan tindakan nyaman dalam tumbang
setelah prosedur yg c. Mengurangi rasa
menyebabkan rasa takut. ketidaknyamanan
d. KIE orang tua untuk kontrol d. Mengetahui adanya
setiap bulan. keluhan dalam
tumbang anak
2 Perilaku mencari a. Jelaskan pada orang tua a. Meningkatkan
bantuan kesehatan tentang perawatan anak pemahaman orang tua
berhubungan dengan seperti makanan yang baik terhadap perawatanan
kurang pengetahuan sesuai umur anak, cara anak
tentang peran sebagai menggendong, cara b. Memberi pemahaman
orangtua baru. memberikan ASI yang baik orang tua supaya bias
dan bagaimana memberi contoh yang
menyendawakan bayi. baik bagi anaknya
b. Jelaskan bahwa keberadaan c. Meningkatkan
kedua orang tua sangat pemahaman orang tua
penting sebagai role model terhadap tumbang
anaknya.
c. Jelaskan pada orang tua
tentang tahapan tumbuh
kembang yang harus
dilewati anak sesuai dengan
umurnya
F. IMPLEMENTASI KEPERAWATAN
No Tanggal No dx Jam Implementasi Evaluasi Nama/TTD
kep
1 16 November 1 08.00 Mengajarkan orang Orang tua
2017 tua tentang tugas kooperatif
perkembangan dan mau
yang sesuai dengan mendengar-
kelompok usia kan perawat
2 16 November 08.30 Meningkatkan Anak terlihat
2017 rangsangan dengan senang
menggunakan mengguna-
berbagai mainan kan mainan
dalam tempat tidur yang ada di
anak tempat
tidurnya
3 16 November 9.00 Memberikan Anak terlihat
2017 tindakan nyaman lebih nyaman
setelah prosedur yg dan tidak
menyebabkan rasa menangis lagi
takut.
4 16 November 10.00 Memberikan KIE Orang tua
2017 orang tua untuk kooperatif
kontrol setiap dan mau
bulan. mendengar-
kan perawat
5 16 November 2 08.00 Menjelaskan pada Orang tua
2017 orang tua tentang kooperatif
perawatan anak dan mau
seperti makanan mendengar-
yang baik sesuai kan perawat
umur anak, cara
menggendong, cara
memberikan ASI
yang baik dan
bagaimana
menyendawakan
bayi.
6 16 November 08.10 Menjelaskan Orang tua
2017 bahwa keberadaan kooperatif
kedua orang tua dan mau
sangat penting mendengar-
sebagai role model kan perawat
anaknya
7 16 November 08.30 Menjelaskan pada Orang tua
2017 orang tua tentang kooperatif
tahapan tumbuh dan mau
kembang yang mendengar-
harus dilewati anak kan perawat
sesuai dengan
umurnya
8 16 November 3 14.00 Mengawasi anak Anak belum
2017 saat makan, mandi, bisa
bermain, eliminasi
melakukan-
nya secara
mandiri dan
masih
dibantu oleh
orang tuanya
9 16 November 3 14.30 Melindungi kaki Anak sudah
2017 anak dengan memakai
sandal/ sepatu sendal saat
berjalan
10 16 November 3 14.35 Memberi makanan Anak mau
2017 yang aman untuk memakan
usia anak makanan
yang didapat
dari rumah
sakit
11 16 November 3 17.00 Memeriksa suhu air Air terasa
2017 mandi sebelum hangat-
dimandikan hangat kuku
12 16 November 4 08.00 Menjelaskan pada Orang tua
2017 orang tua tentang kooperatif
proses tumbang dan mau
yang terjadi mendengar-
kan perawat
13 16 November 4 08.30 Membantu ibu/ Orang tua
2017 orang tua untuk kooperatif
mengerti dan
dan mau
mengetahui tentang
tahapan tumbang mendengar-
yang dilewati anak kan perawat
dengan masa
pertumbuhandan
perkembangan
G. EVALUASI
NO HARI/TANGGAL NO EVALUASI TTD
DIAGNOSA
1 29 oktober 2015 I S : orang tua mengatakan akan
melakukan semua yang dianjurkan
oleh perawat
O : orang tua terlihat mengerti dan
mendengarkan dan anak terlihat
senang dan aktif
A : tujuan tercapai
P : pertahankan kondisi pasien
DAFTAR PUSTAKA
Hidayat, A. Aziz Alimul. 2008. Ilmu Kesehatan Anak untuk Pendidikan Kebidanan.
Jakarta;Salemba Mesika. Hal : 8-23
Nursalam dkk. 2005. Asuhan Keperawatan Bayi & Anak (Untuk Perawat Bidan). Jakarta:
Salemba Medika
Supartini, Yupi. 2007. Buku Ajar Konsep Dasar Keperawatan Anak. Jakarta: EGC
Suriadi, Yuliani. Asuhan Keperawatan Pada Anak. Jakarta: CV Sagung Seto;2001
Wong and Whaley. ( 1995 ). Clinical Manual of Pediatric Nursing. Philadelphia