CALCULO DIFERENCIAL

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1

PRESENTADO POR:

JUAN DIEGO MOSQUERA

DEIBY ALFONSO ECHAVARRIA

DUVAN RAMOS CORDOBA

CRISTIAN DAVID FAJARDO

JHORMAN PEÑALOZA

PRESENTADO A:

JADITH ROVIRA

GRUPO:

100410_459

UNAD

28 DE SEPTIEMBRE DE 2017
 INTRODUCCION

En el contenido de este trabajo están resueltos unos ejercicios y problemas

basados en sucesiones y progresiones, los cuales ayudaron a fortalecer los
conocimientos de los estudiantes. Las progresiones y sucesiones están en la
vida cotidiana de todas las personas si se detuvieran a pensar las encontramos
en el trabajo, en los deportes, en el hogar etc. Por esta razón es muy importancia
aprender mucho más de ellas.
Estudiante # 1: Duvan Ramos

1. De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior

5n
2n

5(1) 5 Esta sucesión no tiene cota

a1    2. 5
2(1) 2 superior ni inferior porque es
constante y en esta todos los
términos tienen el mismo valor o
5(2) 10
a2    2.5 son iguales
2( 2) 4

5(3) 15
a3    2.5
2(3) 6

5(4) 20
a4    2.5
2( 4) 8

5(5) 25
a5    2.5
2(5) 10
2. De las siguientes sucesiones, Determinar si son monótonas y si
convergen o divergen, justificar la respuesta.

8,3,-2,-7,-12,
3 - 8  -5
- 2 - 3  -5
- 7 - (2)  5 Esta sucesión es monótona estrictamente
- 12 - (-7)  5 decreciente porque sus términos van
disminuyendo, y las sucesiones monótonas
la diferencia (d) es - 5
estrictamente decrecientes son en las que sus
a n  a1  (n  1) * d términos son mayor que el siguiente.

a n  8  (n  1) * (5) Y es convergente ya que tiene un límite finito

estipulado o concreto que es 13

a n  8  5n  5

a n  5n  13

Problema 1. Se está excavando un pozo para encontrar petróleo, el gerente de

la obra requiere saber cuántos metros de excavación van hasta el momento y
solo conoce que el costo del primer metro excavado es de 65.000, el costo
por metro adicional es de 15.000 y a la fecha se han invertido 2.500.000 para
la excavación.

Inversión = primer metro + 15000

n= cantidad de metros excavaos

Un= termino n-ensimo

U1=costo del primer metro

Sn= inversión de excavación

d= consto adicional
Un  65000;80000;95000;110000;125000;140000;155000;175000...
Sn  2.500.000
d  15000
U 1  65000

Un  65000  15000.n  15000

Un  50000  15000.n
n(u1  Un)
Un 
2
n(65000  50000  15000n)
2.500.000 
2
65000n  50000  15000n 2
2.500.000 
2
2.500.000.(2)  115.000n  15000n 2
5.000.000  115.000  15000n 2
15000n 2 115.000n  5.000.000  0
15n 2  115n  5000  0
 b (b 2  4ac)
n
2a
a  15
b  115
c  5000

115 2  4.(15)( 5000)

n  115 
2(15)
13225  300.000
n  115 
30
313.225  115  559.66
n  115  n
30 30
 65  559.66 494.66
n   16.488
30 30
 65  559.66  624.66
n   20.822
30 30

R//: el total de metros que se han excavado es de 16.488

 Problema 2. Calcula el número de pisos de un edificio de oficinas,
sabiendo que la primera planta tiene una altura de 5m, que la azotea está
a 47 m del suelo, y que la altura de cada piso es de 2,8m.

X1= 5 primer piso

Xn= 47 azotea
d= 2,8 altura de cada piso

Xn  x1  (n  1).d
47  5  (n  1).2.8
47  5  2.8n  2.8
47  2.8n  2.2 El número de pisos del edificio es de 16
2.8n  47  2.2
2.8n  44.8
44.8
n  16
2.8

Fase 3

Aunque en ocasiones creemos que las sucesiones solos son números y que

solo sirven o que solo se practican en las matemáticas, estamos muy

equivocados porque estas se presentan en ocasiones en nuestro diario vivir y

muchas beses no nos damos cuenta.

Se podría decir que una sucesión es el orden de un conjunto de números u

objetos, pueden ser: crecientes o estrictamente crecientes y decrecientes o

estrictamente decrecientes o también constantes. Al conocer un poco sobre las

sucesiones y como se presentan estas, nos daremos cuenta de que en

ocasiones se presentan diferentes clases de sucesiones, esto debido a que en

nuestras rutinas diarias pasmos o nos encontramos en situaciones que tienen

procesos matemáticos y en este casa sucesiones.

Un ejemplo de esto es el siguiente: si nos detenemos a pensar en el equipo

campeón de la champions league, antes de ganarla primero disputo de una

final con otro equipo, y antes de eso una estuvo en una semifinal en donde

participaron cuatro equipos, pero antes de eso estuvo en unos curtos de finales

en los cuales participaron ocho equipos y antes eso el equipo campeón debuto

en los octavos de final en el que participaron 16 equipos. Si analizamos nos

damos cuenta que el número de equipos en cada etapa es la mitad que la

etapa anterior.

Podemos decir que para el ejemplo anterior podemos aplicar la formula An=2 n.

Al percatarme en que ocasiones estoy aplicando sucesiones y progresiones me

será mucho más fácil para mí poner en práctica todos los conocimientos que he

adquirido por medio de ellas, a su vez me serán muy útil en mi desarrollo como

profesional porque al convertirme en un ingeniero de sistemas puedo aplicar

estos temas en por ejemplo en la creación de software contables, o también en

software de programación.
Estudiante # 2: Deiby Alfonso Echavarría

1. De la siguiente sucesión, determinar la cota inferior y la cota superior.

6𝑛
𝑛−4

6𝑛
𝑎𝑛 =
𝑛−4
6(1) 6
𝑎1 = = = −2
1 − 4 −3

6(2) 12
𝑎2 = = = −6
2 − 4 −2

6(3) 18
𝑎3 = = = −18
3 − 4 −1

6(4) 24
𝑎4 = = =∞
4−4 0

6(5) 30
𝑎5 = = = 30
5−4 1

6(6) 36
𝑎6 = = = 18
6−4 2

6(7) 42
𝑎7 = = = 14
7−4 3

1.1. La cota inferior es el valor de 𝑛 = 1, que es −2.

La cota superior es el valor de 𝑛 = ∞, entre más grande es el valor de 𝑛,
más se intenta acercar a 0, por lo que la cota superior es cero.

1.2. Esta sucesión no converge ni diverge, porque la diferencia común

es igual.

1.3. Esta sucesión no es monótona, porque no es constante.

2. De las siguientes sucesiones, determinar si son monótonas, y si

convergen o divergen, justificar la respuesta.
{−4,9, −16,25, −36,49, … }
 2.1. Esta sucesión no es monótona, porque no crece ni decrece de
forma constante.
2.2. No converge ni diverge, no es posible hallar su límite.

3. Progresiones aritméticas y geométricas.

3.1. Una nadadora entreno todos los días durante tres semanas (21
días). El primer día nadó 40 minutos y cada día nadaba 2 minutos
más que el día anterior. ¿Cuánto tiempo nadó él último día? ¿Cuánto
tiempo nadó a lo largo de las tres semanas?
3.1.1. Es una progresión aritmética, su diferencia común es 2
minutos.
3.1.2.
𝑢𝑛 = {40,42,44,46,48 … 80}

𝑢𝑛 = 𝑢1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑑

𝑢21 = 40 + (21 − 1) ∗ 𝑑

𝑢21 = 40 + (20)2

𝑢21 = 40 + 40

𝑢21 = 80

El último día nadó 80 minutos.

3.1.3.
𝑛(𝑢1 + 𝑢𝑛 )
𝑠𝑛 =
2
21(40 + 80) 21(120) 2520
𝑠21 = = = = 1260
2 2 2
A lo largo de las tres semanas nadó 1260 minutos.

3.2. Un cuerpo que cae recorre 3,9m. durante el primer segundo de

caída; y en cada segundo el espacio recorrido excede 8,8m al
recorrido del segundo anterior. Se pregunta:
3.2.1. Lo que el cuerpo recorre durante el décimo segundo de su
caída.
3.2.2. El espacio recorrido durante los diez segundos.
 𝑢𝑛 = {3,9; 12,7; 21,5; … 83,1}
𝑢𝑛 = 𝑢1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑑
𝑢10 = 3,9 + (10 − 1) ∗ 8,8
𝑢10 = 3,9 + (9) ∗ 8,8 = 3,9 + 79,2
𝑢10 = 83,1𝑚.
*El cuerpo recorre 83,1 metros durante el décimo segundo de
su caída.

𝑛(𝑢1 + 𝑢𝑛 )
𝑠𝑛 =
2
10(3,9 + 83) 10(87) 870
𝑠10 = = = = 435 𝑚.
2 2 2
*El cuerpo recorre 435𝑚. Durante el recorrido.

Fase 3

Aplicación de las sucesiones y progresiones

Las sucesiones son una herramienta muy importante para nuestra vida
profesional, ya que esta nos permite realizar operaciones de probabilidad, las
sucesiones y progresiones son muy útiles, de ellas muchas veces hacemos uso
sin que nos demos cuenta, por ejemplo a veces contamos ciertas cantidades de
monedas para saber cuál es el total de las monedas que tengo, si todas las
monedas son de 100 y si contamos de una, pues la diferencia común serán 100.
Pero es satisfactorio reconocer todos estos términos y las operaciones para
realizar estudios más a fondo, por ejemplo, un ingeniero electrónico que le pidan
crear un sistema capaz de llenar un tanque de agua de x litros cúbicos, y que
indique cuanto se demora el llenar el tanque, teniendo el conocimiento y la buena
aplicación podemos crear un sistema por goteo en el cual por cada minuto la
pluma deje caer x gotas de agua y que a lo largo de x tiempo se haya completado
el llenado del tanque y que se encienda una luz que nos indique que ya es hora
de cerrar la pluma, lo que hicimos fue crear un orden a la pluma para así saber
qué tiempo tarda el tanque en llenar. La ingeniería es más de creatividad y
aplicación. Con las sucesiones podemos lograr grandes cosas
Que para quienes no saben se les convierte en algo imposible, pero es algo que
hace a diario aunque no lo sepa. Pero las progresiones no solo hacen aplicación
en una ingeniería, sino en general, podemos integrarla a la administración, la
psicología, medicina, etc. Es por ello que debemos hacer un buen estudio de las
sucesiones para no llegar a quedarnos cortos cada vez que se nos pida realizar
operaciones que requieran aplicación del tema, saber en qué momento es debido
su utilización y de esta forma tener éxito en nuestra labor.

Lo más significativo del estudio del tema es que este nos proporciona un
desarrollo de habilidades intelectuales, ser capaces de proponer planes de
prevención, mantenimientos y desarrollos del ámbito laboral.

El conocimiento de la sucesiones y progresiones también nos ayudan a tomar

decisiones de inversión, de endeudamiento, calcular mis ganancias a x tiempo,
calcular mis egresos, si para mi es más favorable reducir mi tiempo de mora,
como me afecta el consumo diario de una cosa, saber hasta cuándo puede ser
bueno algo.
Estudiante # 3: Cristian David Fajardo

1. De las siguientes sucesiones, Determinar la cota inferior y/o superior

𝑛
 ; sean m y M cotas inferior y superior de la sucesión
𝑛+2

𝑛
𝑚 ⦤ 𝑛+2 ⦤ M Si m y M existen. M es el valor más pequeño que puede tomar la
sucesión

𝑛
} Cuando n=1 la sucesión alcanza el valor más pequeño (m)
𝑛+2 𝑛=1

1 1
= m ⥤ = m Cota inferior,
1+2 3

La cota superior (M) será el valor más grande de la sucesión, Y esto ocurre
cuando n es muy grande

𝑛
𝑛
𝑀 = lim ⥤ lim 𝑛
𝑛→∞ 𝑛 + 2 𝑛→∞ 𝑛 2
𝑛+𝑛

1
⥤ lim 1 + 2 𝑜 ⥤ M = 1 Cota superior
𝑛→∞
𝑛

1 𝑛
⦟ ⦟1
3 𝑛+2
 2. De las siguientes secesiones , Determinar si son monótonas y si
convergen o divergen

3, 8, 15, 24, 35,48

3,8,15,24,35,48 = ∫ 𝑛 − 1𝑛 + 1 = ∫ 𝑛 + (2𝑛 + 3)

La sucesión es monótona y creciente pero no es convergente, es divergente

3.

Problema # 1: Un pueblo que tenía 15.000 personas, no tiene hoy más que
6.561. La disminución anual ha sido la quinta parte de los habitantes. ¿Cuántos
años hace que tenían 10.000 personas dicho pueblo?

 Sea a1 el primer término de la progresión an = 6.561

1
Como la disminución anual es de 5 parte, podemos calcular a2, ósea el
segundo termino de progresión

Disminución

1
15.000 = 3.000
5

Luego en el primer año habrá disminuido 3.000 personas 𝑎2 15.000 – 3.000 ⥤

𝑎2 = 12.000
Ahora calculamos la razón de la progresión

𝑎2 12.000 4
𝑟= ⥤𝑟= ⥤=
𝑎1 15.000 5

Sabemos que el último término es igual al primero por la razón (r) elevado a n-1

4 𝑛−1 6561 1 𝑛−1

6561 = 15.000 (5) ⥤ 15.000 = (5)

Problema # 2: Búsquense los tres ángulos de un triángulo rectángulo,

sabiendo que estos ángulos están en progresión aritmética

2a

3a
a

La suma Sn de todos los ángulos es 180º

𝑛
Sn= (𝑎1 + 𝑎𝑛) , donde Sn es la suma de n ángulos y n es la cantidad de
2
ángulos

Entonces 𝑠𝑛 = 180º y 𝑛 = 3

3 360 120
180º = 2 (𝑎 + 3𝑎) ⥤ 360 = 360 = 3 (𝑎 + 3𝑎) ⥤ = 4𝑎 ⥤ 120 = 4𝑎 ⥤ =
3 4

𝑎 = 30 El Angulo 𝑎 es 30º, Entonces el Angulo 2𝑎 = 60º y el ángulo 3𝑎 = 90º

𝑎 = 30º
2𝑎 = 60º 60º
3𝑎 = 90º

90º 30º
 FASE 2 - GEOGEBRA

Progresión aritmética
Progresión geométrica
Fase 3

APLICACIONES DE LAS SUCESIONES Y PROGRESIONES

Las sucesiones y progresiones matemáticas van más allá de un discurso del

profesor en una clase de cálculo, Estos elementos son de gran utilidad para el
desarrollo y avance de nuestro estilo de vida. Aprenderemos como se utilizan y
hemos utilizado las sucesiones y progresiones en nuestra vida sin quizá darnos
cuenta.

Quienes hemos practicado algún deporte o hemos asistido a algún gimnasio

sabemos que cada día hay una meta por superar, una serie por aumentar. Un
ciclista de alto rendimiento al empezar su etapa de preparación para el Tour de
Francia lo hace empezando de a poquito y subir el ritmo conforme pasan los
días. Nuestro emblema nacional de ciclismo Nairo Quintana empieza a
preparase para el Tour, así que el primer día hace 40 kilómetros de recorrido, el
segundo día hace 60 y va aumentando cada día más kilómetros a punto de llegar
a recorrer en su entrenamiento una distancia equivalente a la de una etapa del
tour; así podemos decir que el entrenamiento de Nairo es un ejemplo de la
aplicación de las progresiones y aquí es donde me refería cuando dije que hemos
aplicado las progresiones y no nos hemos dado cuenta.

Ya que estamos hablando de deportes, ¿será que en el deporte más visto del
mundo se utilizará el concepto de Sucesión?, claro que sí. El mundial de Fútbol
es el evento deportivo más visto, y este es un claro ejemplo de la aplicación de
las sucesiones y progresiones que además contribuyen a un desarrollo social.
Empezando porque cada 4 años se hace un mundial y cada 4 años es una sede
diferente, pero el momento más importante es la final, donde alguno de los dos
equipos en competición será en campeón, pero ¿cómo llegaron hasta la final?,
pues debieron superar varias fases. Inicialmente en fase de grupos son 32
equipos divididos en 8 grupos con 4 equipos cada grupo, los que consigan mayor
puntaje pasarán a Octavos de finales, donde compiten 16 equipos (la mitad de
los que empezaron), luego clasifican 8 equipos para la fase de cuartos de final
(la mitad de la etapa anterior) y los vencedores en esta fase llegarán a las
semifinales donde se

Enfrentan 4 equipos (la mitad de la etapa anterior) y por supuesto los vencedores
serán los 2 equipos finalistas (la mitad de la etapa anterior) de donde saldrá un
Campeón. Entonces vemos claramente una sucesión y cuál es el patrón utilizado
por la FIFA para la organización del evento.
Entonces podemos concluir que las sucesiones y progresiones matemáticas son
de útil aplicación de la vida cotidiana y nos sirven para el desarrollo social,
cultural, deportivo Etc. (La organización de un evento por ejemplo deportivo es
un desarrollo para la ciudad en la que se lleva acabo dicho evento.

Estudiante # 4: Juan Diego Mosquera

1. De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior

4+5
n−2
4+5
𝑎𝑛
n−2
9 9
a1 = = = −9
1−2 −1
9 9
a2 = 2−2 = =∞
0

9 9
a3 = 3−2 = =9
1

9 9
a4 = 4−2 = = 4.5
2

9 9
a5 = 5−2 = =3
3

La cota superior es n=1=−9

La cota inferior es cero = ∞
 2. De las siguientes sucesiones, determinar si son monótonas, y si convergen
o divergen, justificar la respuesta.

R/ La anterior sucesión es monótona creciente pues cada término es mayor que

el anterior

R/ Es una sucesión divergente pues no tiene un límite finito

3. Progresiones aritméticas y geométricas.

Problema 1. Una pequeña ciudad tiene 10.000 habitantes. Uno de ellos se

entera de una noticia. Al cabo de una hora la ha comunicado a tres de sus
vecinos. Cada uno de estos, la transmite en una hora a otros tres de sus vecinos
que desconocen la noticia. Éstos repiten la comunicación en las mismas
condiciones. ¿Cuánto tiempo tardarán en enterarse todos los habitantes de la
ciudad?

Nos damos cuenta siguen una progresión geométrica, en función de las

personas que lo saben en una hora, en esta progresión geométrica tenemos que
el primer término es 3 y la razón es 3 ya que cada se obtiene cada número
multiplicando el anterior por 3

10000 = 3.3 ^(n-1)

3^(n-1)= 10000/3
Log (3) (10000/3) = n-1
n-1 = Log (10000/3)/log (3)

n-1 = 7.38
n= 7.38 + 1
n = 8.38

8.38 horas es el tiempo que tardaran todos en enterarse todos los habitantes
de la ciudad.

A un electricista le ofrecen 9850 pesos de sueldo fijo y le ofrecen 1485 pesos de

aumento cada mes desde el siguiente mes de ser contratado (a modo de
incentivo).
a) ¿Cuál será su sueldo, durante el treceavo mes de trabajar en esa empresa?
b) ¿Cuál será el total de dinero recibido en 18 meses de trabajo en la misma
empresa?
El sueldo se expresa de la siguiente ecuación

Sueldo Integral= Sueldo fijo + sueldo variable * meses en la empresa

Dónde:

Sueldo= 9850 pesos+ 1485

A: R// Sueldo 13 = 9850 pesos+ 1485 (12)

Sueldo 13 = 27.670 pesos

El sueldo que el electricista va a recibir el treceavo mes será de 27670 pesos

B: R// Sueldo 13 = 9850 pesos+ 1485 (17)

Sueldo 13 = 35.095 pesos

El total de dinero recibido en 18 meses de trabajo es de 35095 pesos

Fase 3

La sucesiones son muy importante en nuestras vida diaria, se denomina

sucesión a un

Conjunto de números dispuestos ordenada mente, las sucesiones nos Ayudan a

que la persona

Valla creando un pensamiento matemático, para desarrollar sus habilidades.

Una sucesión se

Puede clasificar en crecientes, estrictamente crecientes, decrecientes y

constantes. Se dice

Que una sucesión es creciente si cada término es mayor o igual que el Anterior
an+1 ≥ an,

Mientras que una sucesión es estrictamente crecientes si cada término es mayor

que el

Anterior a n + 1 > a n , la sucesión decreciente se da cuando cada término de la

sucesión es
Menor o igual que el anterior a n + 1 ≤ a n mientras que la sucesión es constante
si todos sus términos son iguales a n = a n + 1 , Lo más importante de este tema
es que también se lo podemos enseñar a nuestros niños ya que esto les ayuda
a desarrollar su pensamiento matemático, en la primaria y su estudio se puede
orientar a aprender a resolver y formular preguntas que sea útil en la herramienta
matemática.

Las sucesiones y progresiones son necesarias en algunos estudio como el de

la biología ejemplo si alguien coloca una pareja de gallinas en un sitio rodeado

de costales. ¿Cuantas parejas de gallinas generara la pareja inicial durante un

tiempo si se supone que cada mes una nueva pareja es engendrada por cada

pareja que a partir de su segundo mes deviene productiva? , por medio de

estas sucesiones podemos conocer datos importantes y necesarios de saber

cómo aplicamos estas en ocasiones que realizamos diariamente, esto me será

muy útil en mi desarrollo profesional ya que si hago un buen estudio de las

sucesiones y progresiones podre desenvolverme fácilmente en mi vida

cotidiana.
Estudiante 3: Jhorman Peñalosa

3𝑛
2𝑛2
𝑎𝑛= 3𝑛
2𝑛2

𝑎 3(1) 3 3
1= = = =
2(1)2 2(1) 2

3(2) 6 6 3
𝑎2= 2
= = =
2(2) 2(4) 8 4

𝑎 3(3) 9 9 1
3= = = =
2(3)2 2(9) 10 2

𝑎 3(4) 12 12 3
4= = = =
2(4)2 16 32 8

𝑎 3(5) 15 15 3
5= = = =
2(5)2 2(25) 50 10

3
La cota inferior es 2

La cota superior es 0
3
La cota inferior es el resultado del primer valor que es igual 2

La cota superior es 0, ya que su límite tiende

 𝑢𝑛 {4, −9,16, −25,36, −49}

Esta sucesión no es mono toma, ya que una sucesión es al a vez creciente o

decreciente si, y solo si, es constante, esta sucesión no converge ni diverge.

𝑎1 = 175

𝑎𝑛 = 80

𝑑 = −1,5

𝑎𝑛 = 𝑎, +(𝑛 − 1)𝑑

80 = 175 + (𝑛 − 1)(−1,5)

80 = 175 − 1,5𝑛 + 1,5

80 = 176,5 − 1,5𝑛

−1,5𝑛=80-176,5

−1,5𝑛 = −96,5

𝑛 = −96,5 = −1,5

𝑛 = 64,333

Pedro rebaja a 80 kg en 64,333 meses

.es una progresión aritmética

.175 − 35% = 175.0,35 = 61,25

175 − 61,25 = 113,75𝑘𝑔 Al cual debe rebajar

𝑎𝑛 = 175

𝑎𝑛 = 173,75

𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1)𝑑

113,75 = 175 + (𝑛 − 1)(−1,5)

113,75 = 175 + 1,5 − 1,5𝑛

113,75 = 176,5 − 1,5𝑛

−1,5𝑛 = 113,75 − 176,5

−1,5𝑛 = −62,75

𝑛 = −62,75 = −1,5

𝑛 = 41,8333

Para rebajar el 35% de su peso actual lo hará en 41,8333 meses y es una

progresión aritmética decreciente
 CONCLUSIONES

Gracias a la elaboración de este trabajo sobre progresiones y sucesiones

pudimos afianzar los conocimientos respecto a ellas, también pudimos meditar
mucho más y darnos cuenta que estas herramientas matemáticas están
presentes en nuestras vidas cotidianas, lo cual revela la importancia de cada día
aprender más sobre ellas. Este trabajo para una sola persona era muy extenso,
pero con la ayuda de todos los compañeros se realizó con cada uno de nuestros
aportes dándonos cuenta una vez más que el trabajo en equipo es muy
importante.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Entorno de conocimiento (17 de septiembre de 2017)

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Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 1 – Análisis de

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