“Informe de Evaluación Psicológica”

1-Datos Personales:

Nombre y Apellidos: Anders Pérez Sexo: Masculino Edad: 17 años

Fecha de Nac.: 10 de Agosto del 2000 Estado Civil: Soltero

Domicilio: El Majagual de Sabana Perdida Nivel de Escolaridad: 4to de Bachiller

Nombre del Evaluador: Nancy Alcántara

2-Motivo de Consulta:

Practica Universitaria.

3-Pruebas Aplicadas:

 (PMA) Test de Habilidades Mentales Primarios, Autores: Louis Leon Thurstone

y Thelma Gwinn Thurstone.
 (KUDER) Inventario de Preferencias Vocacionales, Autor: G. Frederic Kuder.
 (RAVEN) Test de Inteligencia General, Autor: J. C. Raven.
 Test de Razonamiento con Figuras, Autor: J. C. Daniels.
 Test de Dóminos D-48, Autor: Edgar Anstey.

4-Conductas Adversas:

Durante la observación de la batería el estudiante Anders Pérez se mantuvo

tranquilo, atento y seguro ante la prueba.

5-Entrevista, Formulación del Caso:

Anders Pérez es un joven de 17 años de edad, tiene una apariencia física

saludable, está en cuarto de bachiller, en sus antecedentes educativos dice que fue muy
despierto desde sus primeros cursos, su rendimiento escolar ha sido muy bueno hasta
ahora, tiene una capacidad psicomotora muy buena, su familia es funcional y es hijo
mayor, tiene buenas relaciones sociales, no ha sufrido enfermedades crónicas y presenta
buena conducta.
6-Analisis de los Resultados:

(PMA) Test de Habilidades Mentales Primarias:

(Factor V) Comprensión Verbal:

Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona

evaluada posee un poco fluidez verbal es decir una habilidad limitada para entender las
ideas expresadas con palabras, extraer su significado y manejar correctamente un
amplio grupo de palabras. Posee poco nivel para todas las actividades en las cuales la
información se obtiene mediante instrucciones orales y escritas como por ejemplo la
historia, ciencias, idiomas, derecho, psicología, secretariado, docencia, etc.

(Factor E) Comprensión Especial Rango B:

Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una habilidad especial para
percibir objetos en dos y tres dimensiones similar a la mayoría de la población es decir,
una habilidad normal para percatarse de relaciones espaciales o geométricas fijas y
visualizar transformaciones o cambios de posición.

(Factor R) Razonamiento Rango N:

La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad normal para
utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver problemas y
comprender, asimilar, elaborar y utilizar la información adecuadamente.

(Factor N) Calculo Numérico Rango NB:

Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad

numérica ligeramente por debajo de la media para manejar, utilizar números y
comprender relaciones matemáticas simples.

(Factor F) Fluidez Verbal Rango MB:

La persona evaluada posee una muy baja capacidad para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
 (KUDER) Test Inventario de Preferencias Vocacionales:

0-Actividad al Aire Libre Rango MB:

Este sujeto evaluado obtuvo una puntuación muy baja en esta área dando a
conocer que no presenta ningún interés por el trabajo al aire libre.

1-Interes Mecánico Rango MB:

En esta área el evaluado no presenta interés por trabajar con maquinas y

herramientas, construir, arreglar objetos mecánicos, artefactos electrónicos, muebles,
etc.

2-Interrés Para el Cálculo Rango MB:

El evaluado no le gusta trabajar con números.

3-Interes Científico:

El evaluado no presenta ningún tipo de interés por la investigación de los

hechos, o de los casos.

4-Interes Persuasivo Rango B:

El evaluado le gusta tener poco trato con gente a quienes les impone sus puntos
de vista, conversa a los demás respecto a algún proyecto, venderle algún artículo, etc.

5-Interes Artístico – Plástico Rango MB:

El evaluado no presenta interés artístico, las pinturas, esculturas, etc.

6-Interes Literario Rango B:

El evaluado presenta poco interés por la lectura.

7-Interes Musical Rango NB:

El evaluado tiene ciertas inclinaciones, muestra interés musical, los músicos

profesionales, los compositores, la artística del baile.

8-Interes por el Servicio Social Rango B:

En esta área el evaluado presenta poco interés para el servicio hacia los demás.

9-Interes en el Trabajo de Oficina Rango B:

El evaluado presenta poco interés por trabajar en oficinas, no presenta

tendencias hacia los contadores archivistas, etc.

Esta prueba se invalidó por sacar bajas puntuaciones en casi todas las áreas de
preferencias.
 Recomendación: Repetir la prueba.

(RAVEN) Test de Inteligencia General:

Los resultados obtenidos en el RAVEN reflejan a unja persona con poca

inteligencia general no verbal. La persona presenta dificultades la utilizar el
razonamiento sistemático y resolver problemas abstractos y comprender, asimilar,
elaborar información y utilizarla adecuadamente.

(TRF) Test de Razonamiento con Figuras Rango NA:

El TRF nos revela a una persona que posee una capacidad intelectual
ligeramente por encima del resto de la población, esto indica una buena capacidad para
utilizar el razonamiento sistemático a la hora de resolver problemas abstractos y
comprender, asimilar, elaborar información y utilizarla adecuadamente.

Test de Dominós D-48 Rango NB:

Los resultados del test D-48 aplicado a Anders Pérez nos revelan que él posee
capacidad normal para aplicar el razonamiento sistemático a nuevos problemas y para
abstracción y comprensión de las relaciones de los casos, su inteligencia general no
verbal corresponde a un nivel normal bajo, es decir, que sus puntuaciones están por
debajo del promedio.
7-Analisis de los Resultados:

En el test RAVEN pudimos ver que el joven presenta dificultad para utilizar el
razonamiento sistemático y resolver problemas.

En el test TRF es sujeto pre3senta un rango normal alto es decir una capacidad
intelectual ligeramente por encima del resto de la población.

En el test de Dominós D-48 nos arroja que el sujeto posee una capacidad normal
baja para aplicar el razonamiento, su inteligencia no verbal corresponde un nivel normal
bajo porque está por debajo de los demás.

8-Diagnóstico:

Los resultados obtenidos en el test PMA nos revela que el sujeto Anders Pérez
de piel clara, cabello negro y grueso, ojos marrones, viste acorde a su edad, buen aseo
personal.

Prestó atención a la prueba y mantuvo un comportamiento adecuado, obteniendo como

diagnóstico los siguientes factores:

 Verbal: Bajo
 Espacial: Normal
 Razonamiento: Normal
 Factor Numérico: Normal Bajo
 Fluidez: Muy Bajo