UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PENSAMIENTO LOGICO DIVERGENTE (E_LEARNING) 1

Fase 1
Conceptualización

Jorge Iván Hernández

Cód. 1112619932

Grupo: 434209_33

Tutora: Lizbeth Carmenza León

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ECAPMA
CALI FEBRERO DE 2018
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“Pensamiento Creativo e innovación”

Introducción.

En nuestra vida diaria en muchos casos no alcanzamos a percibir el

comportamiento o actitudes de ciertas personas, o el porqué de sus
habilidades para comprender o dilucidar algunas situaciones problema, por lo
tanto, es necesario identificar aspectos importantes sobre pensamiento
lógico y divergente, para convertirlos en insumos para un adecuado cambio
en el abordaje y el planteamiento de soluciones a determinadas
circunstancias.
El desarrollo del presente trabajo tiene su justificación en la necesidad
ejercitar el pensamiento lógico y divergente, de tal forma que nos permita
acrecentar nuestra creatividad y la capacidad de análisis de los conflictos, de
manera más profunda y con un panorama más amplio a la hora de decidir
qué hacer frente a diferentes situaciones.
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Objetivos

 Identificar las semejanzas y diferencias existentes entre el pensamiento

lógico y divergente, con el propósito de optimizar y acrecentar nuestra
creatividad y desarrollar la flexibilidad mental.

General y Específicos

 Definir las principales características del pensamiento lógico.

 Reconocer las particularidades del pensamiento divergente.
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Cuadro comparativo con semejanzas y diferencias entre Pensamiento

Lógico y Divergente.

Semejanzas y Diferencias Entre Pensamiento Lógico y Divergente

Pensamiento Lógico Pensamiento Divergente

Trata del pensamiento vertical. Tiene que ver con la intuición.

Es selectivo. Es creativo.

Se mueve si hay una dirección

Se mueve para crear una dirección.
determinada.

Caminos más evidentes. Explora los caminos menos evidentes.

Secuencia ordena de ideas. Se puede edificar sobre el error.

Cada paso debe ser correcto. Explora todo.

Explora lo relacionado. No sigue una secuencia de ideas.

Es analítico. Proceso probabilístico.

Es un proceso finito. Fluidez y amplitud.

Prima una forma distinta de ver las

Es provocativo.
cosas
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Conclusiones.

 Mediante la elaboración del presente trabajo pudimos deducir que es el

pensamiento lógico y el pensamiento divergente, de igual forma logramos
identificar cada una de las características, semejanzas y diferencias
existentes entre los dos tipos de pensamiento estudiados, lo cual nos
permitirá su aplicación en la resolución de problemas cotidianos.
 Comprendimos que el pensamiento es la actividad y creación de la mente;
todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto.
Todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento,
bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos
 Las personas deben contar con estos tipos de Pensamiento "lógico y
divergente" ya que una persona que usa el Pensamiento crítico resolverá
los problemas que se le presenten con un mayor desempeño y
creatividad. Esto le ayudará a ser más eficiente en lo que se refiere a la
toma de decisiones. En otras palabras, es buscar respuestas con un
pensamiento no lineal.
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Referencias Bibliográficas

Facione, P. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante.

Insight Assessment, 23, 56. Recuperado de
http://eduteka.icesi.edu.co/pdfdir/PensamientoCriticoFacione.pdf
Waisburd, G. (2009). Pensamiento creativo e innovación. Revista Digital
Universitaria. 10 (12), 1 – 9. Recuperado de
http://www.revista.unam.mx/vol.10/num12/art87/art87.pdf
Guerci de Siufi, B. (2008). La pregunta como soporte de un pensamiento
crítico localizado. Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias
Sociales. Universidad Nacional de Jujuy, (35), 23-37. Recuperado de
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-
81042008000200002&lng=es&tlng=pt.