Vous êtes sur la page 1sur 17

Unidad 1: paso 1 - Desarrollar la Actividad de Reconocimiento del Curso

Presentado a:
Luis Gerardo Argoty Hidalgo

Entregado por:
Ingrid Yomaly Valencia Torres
código: 1113533602

grupo: 100410_326

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Febrero 2018
Palmira
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................... 3

Actualización del perfil: .............................................................................................................. 4

Desarrollo de los ejercicios propuestos: .................................... Error! Bookmark not defined.

CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 16
INTRODUCCIÓN

Se desarrolló una serie de ejercicios correspondientes a la Unidad 1: Paso 1, la cual nos enviaba a
Desarrollar la actividad de reconocimiento del curso. Que representa y aporta un gran aprendizaje para
nosotros como estudiantes, las temáticas vistas en el desarrollo de esta actividad fueron: funciones,
representación y características como rango y dominio.
Actualización del perfil:
EJERCICIOS PASO 1
1. 𝐷𝑎𝑑𝑎 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 2 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟

a) (0)

𝑓(0) = 𝑓(0) = 3(0) − 2 = 𝑓(0) = −2

b) (−3)

𝑓(−3) = 𝑓(−3) = 3(−3) − 2 = 𝑓(−3) = −9 − 2 𝑓(−3) = −11

c) (𝑏)

𝑓(𝑏) = 𝑓(𝑏) = 3𝑏 − 2

d) (−2)

𝑓(2) = 3(−2) − 2 = 𝑓(−2) = −6 − 2 = 𝑓(−2) = −8


2. 𝑆𝑖 (𝑥) = 𝑥2 − 3𝑥 + 2 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟
a) 𝑓 (12)

1 1 1 3 2 − 12 −10 −10 + 16 6 3 1 3
𝑓 ( ) = (1/2)2 − 3 ( ) + 2 = − + 2 = +2= +2= = = 𝑓( ) =
2 2 4 2 8 8 8 8 4 2 4

b) (−1)

𝑓(−1) = (−1)2 − 3(−1) + 2 = 1 + 3 + 2 = 6 𝑓(−1) = 6

c) 𝑓 (1𝑎)

1 1 1 1 1 3 𝑎 − 3𝑎2 𝑎 − 3𝑎2 + 2𝑎3 1 − 3𝑎 + 2𝑎2 1 − 3𝑎 + 2𝑎2


𝑓 ( ) = 𝑓 ( ) = ( )2 − 3 ( ) + 2 = 2 − + 2 = + 2 = = 𝑎 ( ) =
𝑎 𝑎 𝑎 𝑎 𝑎 𝑎 𝑎3 𝑎3 𝑎3 𝑎2
(𝑎 − 1)(2𝑎 − 1)
=
𝑎2

d) (𝑥 + ℎ)

𝑓(𝑥 + ℎ) = 𝑓(𝑥 + ℎ) = (𝑥 + ℎ)2 − 3(𝑥 + ℎ) + 2 = 𝑥 2 + 2𝑥ℎ + ℎ2 − 3𝑥 + 3ℎ + 2

3. 𝑠𝑖 (𝑥) = 𝑥√𝑥 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒


a) (3)

𝑓(3) = 𝐹(3) = √3
b) (−3)

𝑓(−3) = 𝐹(−3) = −3√3 𝑖 (Numero Complejo)


c) (𝑥 + ℎ) − (𝑥)

𝑓(𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥) = (𝑥 + ℎ)√𝑥 + ℎ − 𝑥√𝑥

𝑥 √𝑥 + ℎ + ℎ(√𝑥 + ℎ) − 𝑥√𝑥

d) (5𝑥 + ℎ) − (5)

𝑓(5𝑥 + ℎ) − 𝑓(5) = (5𝑥 + ℎ)(√5𝑥 + ℎ)−)5√5

4. 𝑠𝑖 (𝑥) =1/x 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑡𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑎𝑏𝑙a

x F(X)
-2 -1/2
2-1 -1
-10−1 -10
-10−6 -1000000
0 Indefinido
10−6 1000000
10−3 1000
10−1 10
1 1
2 0.5
5. 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝑒𝑙 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝑦 𝑒𝑙 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
a) (𝑥) = 3𝑥 – 2
𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 2 Al trazar esta función lineal el dominio está dado por todo el conjunto de los números reales.

𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝑑𝑒 3𝑥 + 2[−∝< 𝑥 <∝] 𝑂 [−∝, ∝]


𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 [−∝, ∝]

b) 4 − √16 − 𝑥2
Hay que tener en cuenta que lo que podría generar una restricción es o será la raíz que no contenga números resultantes negativos; ya que
generaría números complejos.

16 − 𝑥 2 = −16
𝑥 = ±4
[−4,4] 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛.

Para el rango podríamos hacer:

𝑦 = 4 − √16 − 𝑥 2 = 𝑦 − 4 = −√16 − 𝑥 2

(𝑦 − 4)2 = (−√16 − 𝑥 2 )

𝑦 − 4 = 16 − 𝑥 2
𝑦 − 4 − 16 = −𝑥 2

20 − 𝑦 = 𝑥 2

√20 − 𝑦 = 𝑥

𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 [0, ∝]


c) 𝑥 − |𝑥|
𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = −∝< 𝑥 < 8
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 𝑦 − 𝑥 − |𝑥|
𝑓(𝑥) ≤ 𝑜
𝑅 = (−∝, 𝑜]
d) 𝒙𝟐 − 2𝑥 – 1
𝐹𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 − 1
𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = (−∝, ∝)
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜: 𝑦 = 𝑥 − 2𝑥 − 1
[−2, ∝)
e) √𝑥 – 1

𝑓(𝑥) = √𝑥 − 1 Solo X puede tomar valores mayores o iguales a 1

𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = [1, +∝]

𝑦 = √𝑥 − 1 = 𝑦 2 = 𝑥 − 1 = 𝑦 2 + 1 = 𝑥
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = [0, +∝]
𝟏
f) 𝒙𝟐
𝟏 𝟏
𝑥2
= 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 Todo valor de X excepto el 0 ya que forma una indeterminación.
CONCLUSIONES

Se puede concluir que con el trabajo se desarrolló la actividad de reconocimiento se aprendió sobre unciones y determinar el dominio y
el rango.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Capítulo 3 – Relaciones Funcionales. Pág. 30-65. México, D.F., MX:
Instituto Politécnico Nacional. Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edsebk&AN=865890&lan
g=es&site=eds-live
 Profesor, Julio. Licencia de YouTube estándar (Quiñonez, 2016). Dominio y Rango https://www.youtube.com/watch?v=qOCMPXoxJyg
 Guillermo Quiñones Diaz – QuidiMat. Licencia de YouTube estándar - Gráfica, dominio y rango de una funcion lineal Tabulación y
gráfica de una función lineal https://www.youtube.com/watch?v=R38_FohTJPc

Vous aimerez peut-être aussi