CUANDO LA PALABRA SANA Y HIERE

PROF. DR. RICARDO CASTAÑON G.Ph.D.

En esta conferencia el Dr. Castañon se refiere a los dos libros que él escribió,
Cuando la palabra sana y Cuando la palabra hiere, ya que las palabras tienen una
fuerte influencia en nuestro cerebro.
En el transcurso de la redacción del libro, el paso por una experiencia dramática
con uno de sus pacientes, en el cual relata de una joven de 16 años, que había ido
a una fiesta y llego tarde a casa y su papa la juzgo de que ella iba solo para
buscar novio y en la ira entre ambos él dijo a ella que ni un borracho se fijaría en
ella, lo cual lastimo mucho a ella y marco su vida, cuando ella tenía 29 años era
una mujer que consumía droga y consiguió un novio el cual era borracho y fue y le
demostró a su papá que él estaba equivocado, ya que un borracho si se fijó en
ella.
Esta historia reflejaba el poder de la palabra en nuestra mente, ella se enfocó en
demostrarle a su papá que él estaba equivocado y busco un novio mayor que ella
y borracho. Y arruino su vida en cuanto a los deseos y metas que ella tenía.
En este proceso de aprendizaje del poder de la palabra en nuestra mente él nos
ayudó con dos definiciones, las cuales son:
La neurociencia, la cual es el estudio dinámico del cerebro, y la
neuropsicología es la encargada de estudiar las relaciones entre el cerebro y la
conducta.
Mediante un equipo especial que se llama el tomógrafo positrón él nos mostró
diferentes partes de nuestro cerebro para describir su función y nos aconsejó
como aprovechar al máximo esas partes.
1. Lóbulo frontal: se la conoce como frente, es la zona de inteligencia en la
cual se piensa y se decide.

 El alcohol y las drogas dañan esta parte, ya que matan muchas

neuronas o células.
 Los estimulantes (café, energizantes, etc.) disminuyen la capacidad
de retención, ya que solo mantienen despierto a la persona.
 Las horas en las que las células están dispuestas a retener lo que
estudiemos son desde las dos de la mañana hasta las seis de la
tarde.
 Se debe estudiar entre aproximadamente una hora seguida no más,
más bien deben descansar como diez minutos para que la
información llegue hasta la memoria (“singulo” o el centro de
 atención lleva la información al lóbulo frontal, este a su vez lo lleva al
hipocampo en el cual se encuentra la memoria).
2. Sistema límbico: Responsable de la vida emocional, es el centro instintivo y
pulsional.
3. Sistema occipital: centro auditivo y de imagen.
Hay dos clases de pensamiento:
1. Pensamiento simple: sobrevive. Habla y hiere, el enojo a veces nos lleva a
este pensamiento simple, sino sabemos controlarlo.
2. Pensamiento complejo: realiza sueños. Habla y sana.
Según lo que yo quiero lograr con mis palabras estos pensamientos funcionaran,
estos pensamientos son como dos lobos en pelea en nuestro interior pero ganara
aquel al cual ustedes alimenten más. Entonces dependerá de cada uno cual
pensamiento quiere desarrollar más.
Muchas veces el humano habla por hablar sin ponerle un propósito a cada una de
sus palabras en esta decisión o en esta parte influye la educación y la actitud que
tengamos lo cual no va a depender de lo económico sino de la capacidad nuestra
de asumir responsabilidades en nuestras vidas.
En este mundo muchos de los valores morales y espirituales se van perdiendo día
a día por lo cual es difícil ser personas de pensamientos complejos, ya que debido
a esta pérdida de valores las personas alimental más sus pensamientos simples.}
Esta conferencia pudo ayudarme a darme cuenta que debo encontrar un equilibrio
en mi actitud y aún más desarrollar mi sistema de educación a un nivel más
elevado, para poder explotar un potencial en mí y poder lograr alguien mejor de mí
y alguien mejor para la sociedad.
Una vez vi una imagen en internet en el cual estaba un señor trabajando
recogiendo basura y una señora le dice a su hijo, sino estudias terminaras así, y
otra señora muy sabia dijo a su hija, si tu estudias harás un mundo mejor para
ellos. Depende de nosotros de hacer nuestra parte por el planeta tierra o por las
personas.