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Guía Examen Extraordinario

Subjetividad y Cultura
Octavo semestre

El examen será de forma escrita. Respecto a los contenidos del examen, se


recupera el planteamiento del programa, en el cual se parte de identificar
distintos niveles de lectura respecto a la subjetividad y a la cultura. A
continuación explícito dichos puntos en los cuales el/la estudiante debe
concentrarse al momento de estudiar, y pongo la respectiva bibliografía
en cada uno de los puntos.

1. INTRODUCCIÓN
1.1 Recorrido historizado de los términos

BIBLIOGRAFÍA:

Fernández, Ana María y colaboradores (1999) “Notas para la constitución


de un campo de problemas de la subjetividad” en Instituciones Estalladas.
Buenos Aires, Argentina; Eudeba.

De la Garza Toledo, Enrique (2001) Subjetividad, cultura y estructura. En


Iztapalapa 50, enero – junio. Páginas 83 a 104.

2. CONCEPTUALIZACIONES.
2.1 Identificación de los términos sea como concepto o noción
2.2 Problematización la relación entre cultura y subjetividad

BIBLIOGRAFÍA

Echeverría, Bolívar (2010). “Lección I. La dimensión cultural de la vida


social” en Definición de la cultura. México; FCE, Editorial Itaca. Páginas 15 a
41.

Dussel, Enrique (2009) “Definiciones previas” y “la esfera material de la


política” en Política de la liberación. Madrid; Editorial Trotta. Páginas 89 a
106 y 209 a 243.
Guattari, Félix (1996) “Acerca de la producción de la subjetividad” en
Caosmosis. Buenos Aires, Argentina; Manantial. Páginas 11 a 46.

3. METODOLOGÍAS DE ABORDAJE.
3.1 Enunciados metodológicos
3.2 Categorías analíticas

BIBLIOGRAFÍA

Giménez, Gilberto (2005). “Problemas metodológicos” en Teoría y Análisis


de la Cultura. México, D.F.; CONACULTA / IC@ CULT. Páginas 139 a 161.

Guerrero Arias, Patricio (2010). “Corazonar desde las sabidurías insurgentes,


para combatir la colonialidad del poder, del saber y del ser” en
CORAZONAR. Una antropología comprometida con la vida. Ediciones
Abya – Yalá Universidad Politécnica Salesiana, Quito – Ecuador. Páginas 21
a 73.

Mandoki, Katya (2006). “Matrices e identidades en prácticas estéticas e


identidades sociales” en Prosaica dos. México; Siglo XXI, FONCA,
CONACULTA. Páginas 71 a 108.

4. LECTURAS Y APLICACIONES DE MODELOS.


4.1 Identificación de concepto y metodología
4.2 Operatividad de concepto y metodología
4.3 El ejercicio de dar lectura

BIBLIOGRAFÍA

Bourdieu, Pierre (2007). “Efectos del lugar” en La miseria del mundo.


México, D.F.; Fondo de Cultura Económica. Páginas 119 a 124.

Villamil, Raúl (1999). “(a manera de epílogo) Acteal o la masacre cometida


en común” en El imperio de lo siniestro o la máquina social de la locura.
Universidad Autónoma Metropolitana- Xochimilco. Páginas 149 a 163.

Finalmente, si el/la estudiante así lo desea, se pueden agendar sesiones de


asesoría en aquellos texto y/o unidades que se estén complicando en su
comprensión.

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