‫المستىي‪ :‬انُهائٍ عد‪ -‬ذش‪ -‬خ‬

‫الـــمــدّة ‪ :‬ســـــاعـــرــــــاٌ‬ ‫السنت الدراسيت ‪2016 – 2015 :‬‬

‫اخــتـبار الثـالثي الثـاني في اللّغــت العزبــيــت وآدابــهـا‬

‫النص‪:‬‬
‫جىعان‪،‬أسهمٍُ انًسُش‬
‫د لهثٍ‪،‬‬ ‫وا َْفَ َّ‬
‫ٍ دستٍ‬ ‫سذَّ عه َّ‬‫َا جىعُ‪ُ ،‬‬
‫درً ََمَ َّش تٍ انًصُش‬
‫س َخ انمذيٍُ‪ ،‬يسهىل انطشَك‬ ‫ٌيرَفَ ٍّ ّ‬
‫ٌيرََُ ِثّس األعًاق وانذّو وانعشوق‬
‫أيشٍ َك ًَ ٍْ (يتقهقز)‬
‫و ِتذا ِن ِه َرعثّش‬
‫أسُش وال أسُش؟‬ ‫ُ‬ ‫يانٍ‬
‫ٍ هزا فقيز‬ ‫شاس إن ّ‬‫وَ ُ ُ‬
‫ٌ‬‫جًذ انضياٌ عهً َذ ّ‬
‫ٌ‬
‫جًذخ َذ ّ‬
‫ٍ‬
‫َّند عُُ ّ‬ ‫وذهذ ْ‬
‫تشزبني عذابي)‬ ‫وإرا( َّ‬
‫واَْ َهذَّ فٍ صذسٌ شثاتٍ‬
‫َج ًَّ ْعدُ دانٍ واَطىَد‬
‫وعهً ذ َهذّيٍ اسذًُد‬
‫جىعاٌ‪َ...‬أكهٍُ انُضَف‬
‫وَعُش فٍ ديٍ انخشَف‬
‫وَكاد َ ُ ُْ ِكشٍَ انغذ‬
‫وانًىسى انًرجذد‬
‫وَكاد َُُكشٍَ انشغُف‬
‫"حديث جائع" ألدوَُس‬

‫الــمطـلــىب‪:‬‬
‫ا‪ /‬البناء الفكزي‪:‬‬
‫‪)01‬تِ َى افررخ انشاعش َصه ؟‬
‫‪َ )02‬خاطة انشاعش انجىع‪ ،‬فًا فذىي انخطاب ؟‬
 ‫‪ )03‬كُف وصف انشاعش يشُره ؟‬
‫‪ )04‬يا انًمصىد تمىنه ‪":‬جًذ انضياٌ" فٍ انثُد انذادٌ عشش‪.‬‬
‫‪ )05‬هم ذشي انشاعش يرفائال أو يرشائًا ؟ عهم‪.‬‬
‫‪ )06‬نخص األسطش انخًسح األخُشج‪.‬‬
‫ب‪ /‬البناء اللغىي‪:‬‬
‫‪)01‬عُىاٌ انُص هى "حديث جائع" هم ذجذ نه صذي فٍ انُص ؟‬
‫ويث ّم نه‪ ،‬يثشصا أهى خصائصه ‪.‬‬
‫‪)02‬يا انًُط انغانة عهً انُص ؟ عهم ِ‬
‫‪ )03‬يا َىع األسهىب فٍ انثُد انراسع ؟ ويا غشضه انثالغٍ؟‬
‫كش َس انشاعش كهًح جىعان‪ ،‬يا انسثة فٍ رنك ؟‬‫‪ّ )04‬‬
‫‪ )05‬اششح انصىسج انثُاَُح فٍ لىنه‪":‬يأكلني النزيف" يثُُا َىعها ووجه تالغرها‪.‬‬
‫‪ -06‬أعشب يا ذذره خط فٍ انُص إعشاب يفشداخ‪،‬وت ٍُِّ يذم يا تٍُ لىسٍُ يٍ اإلعشاب‪.‬‬
‫‪ ) 07‬يا هٍ انشواتط انًُطمُح انرٍ اسرعًهها انشاعش فٍ َصه ؟ ويا فائذذها ؟‬

‫" بــالــــتــــىفــــيــــق "‬