AREA: HUMANIDADES-LENGUA CASTELLANA

GRADO: PERÍODO: III

DOCENTE: MARINA GOMEZ CRIOLLO

COMPETENCIA ESCRITA

VALORACIÓN CRITERIOS
De manera permanente demuestra una comprensión de los nuevos
conocimientos en la producción de texto literario, periodístico, artículo de
opinión, crónica, acta, noticia, literatura de la colonia e independencia, el grafiti y
Desempeño la homonimia. También el desarrollo de habilidades como elaborar hipótesis,
Superior analizar inferir sentidos del texto, relacionar obras literarias, reconocer y
4.7 a 5.0 seleccionar información; requeridas para aplicarlos en situaciones novedosas y
variadas, de manera creativa y cualificada. Su producción escrita en lectura de
obras literarias, reseña, exposiciones, consultas y talleres de lectura crítica, es
coherente y elaborada.
Generalmente demuestra comprensión de los nuevos conocimientos en la
producción de texto literario, periodístico, artículo de opinión, crónica, acta,
Desempeño noticia, literatura de la colonia e independencia, el grafiti y la homonimia.
También de las habilidades como elaborar hipótesis, analizar inferir sentidos del
Alto texto, relacionar obras literarias, reconocer y seleccionar información; requeridas
4.0 a 4.6 para su aplicación en variadas situaciones. Su producción escrita en lectura de
obras literarias, reseña, exposiciones, consultas y talleres de lectura crítica, es
clara y coherente.
Demuestra comprensión de algunos de los nuevos conocimientos en la
producción de texto literario, periodístico, artículo de opinión, crónica, acta,
noticia, literatura de la colonia e independencia, el grafiti y la homonimia.
Desempeño También presenta limitaciones en las habilidades como elaborar hipótesis,
Básico analizar inferir sentidos del texto, relacionar obras literarias, reconocer y
3.5 a 3.9 seleccionar información; requeridas para aplicarlos en situaciones conocidas, en
ocasiones requiere apoyo. Su producción escrita en lectura de obras literarias,
reseña, exposiciones, consultas y talleres de lectura crítica, necesita mayor
organización y claridad.
Demuestra una comprensión limitada de los nuevos conocimientos en la
producción de texto literario, periodístico, artículo de opinión, crónica, acta,
noticia, literatura de la colonia e independencia, el grafiti y la homonimia.
Desempeño También presenta limitaciones en las habilidades requeridas como elaborar
Bajo hipótesis, analizar inferir sentidos del texto, relacionar obras literarias, reconocer
1.0 a 3.4 y seleccionar información; para aplicarlos en situaciones conocidas o
novedosas, requiriendo de manera frecuente, apoyo para lograr los objetivos.
Su producción escrita en lectura de obras literarias, reseña, exposiciones,
consultas y talleres de lectura crítica, necesita mayor organización y claridad.