ENSAYO

PERFIL DEL DOCENTE MEDIADOR

ELABORADO POR: HÉCTOR ENRIQUE PÉREZ MARROQUÍN

El docente-mediador se sitúa en la dinámica del proceso educativo, superando la

segmentación y los resultados aislados.
La intervención del docente ha de estar orientada a ayudar a los alumnos a captar la
estructura de las ideas científicas y a establecer conexiones entre los diferentes conceptos.
Atenderá a los procesos de elaboración y no sólo a los resultados, lo que permitirá a cada
alumno desarrollar su capacidad a partir de las propias posibilidades.

El docente no es la única persona que debe valorar el proceso. Cada alumno debe ser
consciente de su propio progreso y de sus deficiencias. Acostumbrar a los alumnos a
valorar sus propios trabajos y los de sus compañeros será muy eficaz para que estos se
vayan independizando paulatinamente del profesor y, consecuentemente, se hagan más
autónomos, lo cual constituye el objetivo final del proceso de enseñanza y aprendizaje.