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GRADO: 4°

ALUMNO
GRUPO 4º

NOMBRE DEL
BLOQUE: 4

Identifica los datos


importantes en los datos
expositivos.

Relaciona la información
que toma de distintas
fuentes.
Consulta enciclopedias,
páginas de internet y
revistas científicas.

Identifica las partes de


un texto expositivo:
ESPAÑOL Bloque IV

título, subtítulos, textos e


ilustraciones.

Ordena la información al
MAESTR@:________________________

hacer resúmenes en
cuadro sinópticos,
utilizando título y
subtítulo.
Armar un artículo de revista o una nota enciclopédica.

Recopila información
valorando los aportes de
tolerante
Essus con todos
compañeros.
los que piensan
diferente.

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ALUMNO
GRUPO 4º

NOMBRE DEL
BLOQUE: 4

Lee y comprende
narraciones de la
literatura indígena
mexicana.

Crea nuevas historias y


las presenta a la
comunidad escolar.
Reconoce los aspectos
relevantes de los
personajes de las
narraciones indígenas.

Identifica las
indígena mexicana.

características de los
relatos de la literatura
ESPAÑOL Bloque IV

mexicana.

Identifica las tres


MAESTR@:________________________

partes de la narración:
inicio, desarrollo y
desenlace.
Establece las
relaciones lógicas de
causa-efecto en las
narraciones.

Planea en grupo la
fecha y hora en que se
Escribe una narración a partir de la lectura de un cuento, fabula o leyenda de la literatura

llevara a cabo la
presentación.

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ALUMNO
GRUPO 4º

NOMBRE DEL

Identifica la
información que
usualmente se solicita
en los formatos.
Comprende la función
de los formatos.

Distingue el significado
de las reglas y
abreviaturas que se
usan comúnmente en
los formatos.
Explora y llena formatos
ESPAÑOL Bloque IV

Escribe correctamente
en los espacios de un
formato.
MAESTR@:________________________

Asume distintos roles


en los equipos en que
trabaja.

Acepta las
observaciones de sus
compañeros para
mejorar.

Comenta lo aprendido
en el proyecto.

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ALUMNO
GRUPO 4º

NOMBRE DEL

Reconoce por su
tamaño el m2, el dm 2
cm.2
Construye una fórmula
para calcular el área
del rectángulo.

Compara dos o más


eventos de sus
resultados posibles
usando relaciones
como: “ es más
probable que....es
MATEMATICAS Bloque IV

menos probable
que”…
MAESTR@:________________________

Identifica y analiza la
utilidad del dato más
frecuente de un
conjunto de datos
(moda)

Integra lo aprendido en
situaciones cotidianas.

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ALUMNO
GRUPO 4º

NOMBRE DEL
BLOQUE: 4

Relaciona el nombre de
los números con su
escritura en cifras.
Aplica fracciones a
cantidades enteras y,
recíprocamente, establece
qué fracción es una parte
de cada cantidad.

Resuelve problemas de
multiplicación cuando uno
de los factores es de dos
cifras.

Resuelve problemas que


impliquen la suma o resta
de números decimales en
MATEMATICAS Bloque IV

contexto de dinero.
MAESTR@:________________________

Encuentra una forma


práctica de dividir un
número múltiplo de 10
entre 10, 100, 1000.

Distingue y calcula en
forma aproximada el
perímetro y el área de
figuras poligonales.

Relaciona el nombre de
los números con su
escritura en cifras.

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ALUMNO
GRUPO 4º

NOMBRE DEL
BLOQUE: 4

Explica algunos
fenómenos del entorno a
partir de la reflexión y la
refracción de la luz.

Describe algunas formas


de electrizar los materiales
en situaciones del
entorno,
Reconoce algunas formas
de generar calor y su
importancia en la vida
cotidiana.

Describe algunos efectos


del calor en los materiales
y su aprovechamiento en
diversas actividades.
MAESTR@:________________________

Obtiene conclusiones de
CIENCIAS NATURALES Bloque IV

electrización de objetos
con bases en el efecto
producido y material del
que están hechos.

Contribuye con
información para el trabajo
en equipo.
Identifica en que
situaciones puede aplicar
lo que aprendió en el
proyecto.

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ALUMNO
GRUPO 4º

NOMBRE DEL
BLOQUE: 4

Localiza las actividades


agropecuarias, pesqueras
y forestales en México.
Identifica los principales
lugares de extracción de
minerales metálicos, no
metálicos y energéticos
para la industria.

Interpreta gráficas y tablas


sobre los recursos
forestales y minerales.

Elabora carteles y mapas


murales sobre actividades
turísticas y comerciales.
GEOGRAFIA Bloque IV
MAESTR@:________________________

Interpreta información
estadística y la represento
en mapas.

Valora la importancia de
los minerales para la
producción de maquinaria
y otros productos que
utiliza.
Analiza y reflexiona acerca
de la importancia de las
actividades económicas y
el turismo para el
desarrollo del país.

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ALUMNO
GRUPO 4º

NOMBRE DEL
BLOQUE: 4

Identifica la duración
del Virreinato
aplicando los
términos “ décadas” y
“ siglo”, y a ubicar el
territorio que ocupó el
Virreinato
Reconocede Nueva
la
España
estructura que tuvo el
gobierno de Nueva
España.
Explica cómo se
conformaba la
sociedad virreinal.
Identifica las
diferencias sociales y
políticas que
causaron malestar
durante el periodo
virreinal.los
Reconoce
HISTORIA Bloque IV

cambios que sufrió el


paisaje por la
introducción de
MAESTR@:________________________

nuevas actividades
económicas.
Distingue que la
religión el idioma y
algunas costumbres e
instituciones políticas
son legados de la
época virreinal.
Valora lo aportes
culturales de la
población africana a
la sociedad
novohispana.
Identifica la
importancia de las
leyendas que se

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conservan a través de
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la tradición oral.

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BLOQUE: 4

ALUMNO
NOMBRE
GRUPO 4º

Reconoce que la
constitución política de
los estados unidos
mexicanos establece el
derecho de las
personales y las
instituciones.
Acepta que se le
apliquen sanciones
cuando no cumple las
normas de la escuela.

Ejerce los derechos


que le otorga la
Constitución Política.
Rechaza las actitudes
injustas que dañan la
dignidad de
MAESTR@:________________________

compañeros y
compañeras.
Distingue cuales son
FORMACION CIVICA Y ETICA Bloque IV

las funciones de las


autoridades de su
localidad, municipio y
entidad.
Señala actos en los
que sus derechos no
están siendo
respetados.

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