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Valores de la ciudadanía

digital
BLOQUE 1

Prepa estatal no: 10


Rubén H. rodríguez Moguel

Alumno:
Kevin Yahir Martin Salazar

Materia:
Informática

Maestra:
Cristhel Varguez Pech

Grado: 1 Grupo: E

Actividad de aprendizaje:
2

Segundo semestre
18/02/2018
INTRODUCCION

Este tema abarcara los valores de la ciudadanía digital los 6 valores cada uno tendrá sus
respectivas definiciones y sus conceptos, los valores que conforman a una persona como se
expresan diariamente en la vida digital muchas personas suelen ocultar su forma de ser en el
mundo virtual no son honestos al expresarse como realmente lo son pero eso es un problema
grave al ocultar lo que en realidad eres o debes ser igual en donde estés conectado, como respetar
alas persona en el mundo virtual es muy fácil tratar de estar en un ánimo adecuado y si una
persona se pone agresivo en la forma de dirigirse a otra evitar de ponerte en ese plan igual, la
generosidad es muy breve de definir cuando una persona propone una idea tratar de ponerse de
acurdo para llegar a una conclusión bien estructurada con los argumentos adecuados y los
correctos. Los valores los adquirimos cuando empezamos nuestro desarrollo una convivencia sana
entre el mundo exterior lo mismo pasa con la ciudadanía digital más bien los valores busca nunca
cambiar de cómo eres en el mundo exterior siempre de ser tú mismo a pesar de que sea muy
diferente al mundo exterior los valores te hacen ver de cómo eres en persona y como tratas tus
emociones en el mundo virtual por ejemplo: hoy en día pasamos más en las redes sociales y cómo
eres haya es como demuestras que eres en persona aunque muchos fingen ser otra persona en las
redes sociales. Esa precisamente es la razón por las cuales es importante presentar los valores
intactos en los medios digitales ya que aquí al ser en la mayoría de veces personas anónimas nos
vamos a encontrar con otras personas que no respeten los valores, desarrollen un ambiente
conflictual y de alta tensión en los cuales, mediante un desenfreno de emociones nosotros
también podemos salir dañados

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Contenido
INTRODUCCION ................................................................................................................................... 1
TEMA 2: Valores de la ciudadanía digital. ........................................................................................... 3
Respeto: .......................................................................................................................................... 4
El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el formato de mensaje,
distinción de ambiente................................................................................................................ 4
El comportamiento en los blogs: comentarios formales o informales, concordancia del
comentario con el tema, respeto hacia las otras opiniones, El comportamiento en el chat:
coincidencia de las capacidades del servidor, respeto de la temática del chat usos de iconos
hay algunas reglas que se deben llevar acabo para el respeto: .................................................. 4
Honestidad ...................................................................................................................................... 5
Generosidad .................................................................................................................................... 6
Responsabilidad .............................................................................................................................. 7
Autonomía....................................................................................................................................... 8
Igualdad de acceso .......................................................................................................................... 9
Reflexion............................................................................................................................................ 10
Bibliografía ........................................................................................................................................ 13

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TEMA 2: Valores de la ciudadanía digital.

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Respeto:

El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el formato de mensaje,


distinción de ambiente.

El comportamiento en los blogs: comentarios formales o informales, concordancia del


comentario con el tema, respeto hacia las otras opiniones, El comportamiento en el
chat: coincidencia de las capacidades del servidor, respeto de la temática del chat usos
de iconos hay algunas reglas que se deben llevar acabo para el respeto:
 Nunca olvida que la persona que lee el mensaje es humano con sentimientos que pueden
ser lastimados.
 Adhiérase a los mismos comportamientos en línea que se sigue en la vida real.
 Escribir todo en mayúsculas se considera como alzar la voz (gritar) al igual que dificulta la
lectura.
 Respeto el tiempo y ancho de banda de las otras personas.
 Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.
 Comparta su conocimiento con la comunidad.
 Ayude a mantener el debate en un ambiente sano y educativo.
 Respetar la privacidad de terceras personas.
 No abusar de poder.
 Perdonar los errores ajenos.
 Siempre mostrar una buena postura al dirigirse a una persona.

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Honestidad
La honestidad debe ser parte esencial de la ciudadanía digital. Esto quiere decir que ante
toda situación hay que ser responsable, sinceros, honestos... para así tener un bienestar socio-
digital. La honestidad es una cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con
coherencia y sinceridad, y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. En su sentido más
evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relación con el
mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos, la honestidad también implica la relación
entre el sujeto y los demás, y del sujeto consigo mismo. La ciudadanía digital supone la
compresión de asuntos humanos, culturares y sociales relacionados con el uso de las Tecnologías
de la información y comunicación, así como la aplicación de conductas pertinentes a esa
comprensión y a los principios que la orientan: ética, legalidad, seguridad y responsabilidad en el
uso de internet, las redes sociales y las tecnologías disponibles. Actualmente, la sociedad requiere
de profesionales que desborden conocimientos y que integren y aprovechen, su ámbito de
trabajo, el creciente y vertiginoso desarrollo científico y tecnológico, sin embargo, no debemos
perder de vista que la formación de profesional debe ser integral y abarcar aspectos de índole
humana que permitan y proporcionen una sociedad en convivencia armónica entre los seres vivos
y su entorno

La honestidad es un valor muy importante para el uso adecuado y el bien común de la ciudadanía
digital la valor de la honestidad se inculca desde casa, teniendo honestidad se genera un ámbito
de mejor convivencia, trabajo y comunicación adecuada. un gran problema en la comunidad de
cibernautas es la falta de honestidad, ya que se hace mal uso de las redes sociales, información,
imágenes ,etc.

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Generosidad
Generosidad y cooperación en la producción de conocimiento colaborativo ser un
ciudadano digital generoso con los demás para que ellos hagan lo mismo contigo y haya una
cooperación para mejorar la comunidad, así como en la producción de un material colaborativo y
de conocimiento colaborativo. Comparte de manera cooperativa/colaborativa y de forma
generosa sus ideas, con la convicción de que esta forma de actuar le proporcionará
retroalimentaciones importantes por parte de las comunidades de aprendizaje.

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Responsabilidad
Se venía hablando de los riesgos en internet, Antes los niños usaban internet y ahora viven
una buena parte en ella, por lo tanto aunque sin abandonar el enfoque de uso “seguro” que sigue
siendo necesario y es más adecuado para determinados colectivos y realidades, hay que trabajar
en la “educación para la ciberciudadanía”. Ciberciudadanía activa o responsable es claro que, en la
medida en que la red ha cobrado mayor protagonismo, por importancia e incidencia, como
entorno de socialización y convivencia se hace más evidente que niños, niñas y adolescentes van a
ser más autónomos y sujetos a sus propios criterios que a los consejos paternales de los que nos
hemos venido sirviendo. Además de personas informadas sobre las situaciones de riesgo y las
medidas prevenidas, debemos a aspirar a formar plenos ciudadanos digitales que entre muchas
cuestiones, sean capaces de disfrutar de sus derechos ajenos.

 Focalizar la acción en las personas y sus actitudes y no tanto en las tecnologías que
utilizan. Priorizar actitudes y valores frente a conceptos y procedimientos. Las
personas prevalecen y las tecnologías cambian.
 Considerar la seguridad en la red como una condición necesaria pero no
suficiente. El objetivo sobre el desarrollo integral de las personas online debe ir
más allá de eludir ser víctimas de determinados peligros para procurar el
desarrollo de competencias ciudadanas sobre la base de valores sólidos y
habilidades para la vida.

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Autonomía
Así, la autonomía de una persona es la capacidad o condición de desarrollar tareas de una
manera independiente. Por ejemplo: “En mi nuevo trabajo ya me han dado cierta
autonomía”. Referido a municipios, regiones u organizaciones, la autonomía es la potestad o el
poder de establecer sus propias normativas y órganos de gobierno dentro de la autoridad de un
Estado. De allí que, en algunos países como España, el territorio se divida en comunidades
autónomas. La autonomía de un vehículo, por otro lado, es el recorrido máximo que es capaz de
efectuar sin necesidad de repostar. Por ejemplo: “Este coche tiene una autonomía de
600kilómetros”. También se suele aplicar a diferentes dispositivos que tienen batería o un
mecanismo de acumulación de energía. Por ejemplo: “Este ordenador tiene hasta cinco horas de
autonomía”.

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Igualdad de acceso
Igualdad de acceso a las oportunidades que brindan las TIC Las nuevas tecnologías nos
ofrecen el acceso a diferentes herramientas para crear contenidos propios, publicarlos y
socializarlos en internet, a través de blogs, redes sociales, páginas web, etc. El acceso al
información nos brinda oportunidad enterarse de lo que sucede a nivel mundial, ver noticias,
apoyarse a la hora de hacer sus tareas, informarse sobre todo tipo de temas, incluyendo los
peligros que pueden encontrarse y cómo prevenirlos, entre otras cosas más. La brecha digital es la
dificultad entre grupos socioeconómicos para el acceso a la información. Hoy en dia sabemos
que no todos tienen los recursos suficientes para disfrutar esto y los que lo tienen no lo
aprovechan adecuadamente y como debe ser las personas con bajos recursos se ven afectados en

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la brecha digital que es un problema a la vez para que no todas las personas tengan derecho a
informarse de lo que sucede a nivel mundial, compartir sus opiniones sobres algunos temas que
hayan experimentado, expresarse libremente y igualdad al compartir.

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Reflexión
En lo largo de los modulo que hemos visto nos tocó investigar sobre los jóvenes que han
hecho cosas para cambiar el mundo un ejemplo es malala una joven que recibe el premio de la
paz en su país Pakistán lucho por la educación de las mujeres que no tiene derecho a la educación,
también vimos los riegos de la ciudadanía digital como ciber acoso que es más bien molestar a una
persona en las redes sociales, sexting como explico un compañero de clase el famoso pack es
enviar fotos intimas a una persona (novio, amigo, etc.) cuando te pidan una serie de fotos haci
alejarse de esas influencias de personas esto puede provocar si la persona se enoja contigo
escapas de subir tus fotos en las redes sociales eso es un peligro y luego para bajarlo o eliminarlo
es conflicto por que como es una nube una vez que la subas ala ya no te pertenece eso suele pasar
en las relaciones entre parejas cuando una delos 2 es infiel viene los conflictos internes y es
posible que delate cosas sobre ti, phisshing son deli cuentes cibernéticos, Depresión on-line un
ejemplo seria cuando una persona sube una foto a Facebook y solo obtiene 200 likes pero él no
está satisfecho por qué siempre ha tenido alrededor de 400, Adicción a la tecnología cuando una
persona se toma muy apecho un juego y pierde pero como está acostumbrado a ganar se enoja,
Adicción a las redes sociales cuando una persona se la pasa 18 horas en la computadora en el
Facebook y no quiere comer porque está en la red social. La UNICEF es una organización a nivel
mundial que ayuda a los países que están en desarrollo o sufrieron un desastre natural apoyo
entre todas las naciones, ciudadanía digital y seguridad digital la responsabilidad virtual es
dirigirse a una persona con la postura adecuada para iniciar una charla o información sobre algún
tema que desconozcas, el respeto al pensamiento o ideas delos demás hay que hacerlo porque no
tienen el mismo conocimiento respetar su opinión como el respetara el tuyo no criticar su opinión
de una manera grosera o faltante al respeto siempre dirigirse como para darle alguna sugerencia,
ejercer los derechos como ciudadano digital expresarse libremente, opinar o sugerir, publicar en
cualquier sitio, relaciones respetuosas haci otras personas a quienes se les dirige no actuar de una
manera grosera mucho menos escribir con todo mayúsculas es como estar alzando la voz y es muy
conflictoso.

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Bibliografía
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duarte, J. (30 de octubre de 2017). tecnologi. Recuperado el 19 de febrero de 2018, de tecnologia:


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BIBLIOGRAFIA EN APA

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