SESION DE APRENDIZAJE (02 al 06 de octubre)

TÍTULO: My TOYS
TEMA: NAMES OF THE TOYS
AREA O AREAS INTEGRADAS: Inglés
GRADO: PRIMERO Nivel: Primaria TIEMPO EMPLEADO: 3h
ANTES DE LA SESION
ACTIVIDADES PREVIAS(Tiempo) RECURSOS
- Presentación del plan de ruta.(20min) - Ilustraciones, fichas, papelógrafos, plumones,
- Recordamos nuestros acuerdos de convivencia(10 min) Usb, Video ,Proyector , Multimedia

VALOR A TRABAJAR INDICADORES DE LOGRO(ACTITUDES)

Solidaridad
Estrategias educomunicativas
INDICADOR DE LOGRO
CRITERIOS DE EVALUACIÒN
Puntualidad en la entrega de
trabajos.
Participaciones Orales.
Uso adecuado de las estructuras
gramaticales.
- Realiza trabajos en equipo buscando el bien común
- Presta ayuda desinteresada a quien lo necesite.
- Trabajo colaborativo
- Escucha, diálogo y trabajo colaborativo
- Presenta a sus compañeras los diferentes tipos de juguetes (nombres)
INSTRUMENTO
Lista de cotejo.
Actividades programadas.
Participaciones orales.
Fast tests.
Sesión de clase.

O
MOMENTOS EXPERIENCIAS/ESTRATEGIAS

P
T

E
I
INICIO  Se comunica las indicaciones para el trabajo del día.
 Se hace una serie de preguntas para recordar lo aprendido de la clase anterior.
 Se les pide los papeles grepe que fueron pedidos la anterior clase para realizarles 30 min
una marca de donde deberán cortar.

DESARROLLO - La docente procede a explicar el trabajo del dia, la cual consiste en que deberán
realizar bolitas con el papel grepe para pegar en las practicas que se les entregara.
- Se les explica las posiciones a trabajar (in, on, under).
- Se les reparte hojas en las cuales están escritas estas posiciones,
- En estas hojas, ellas deberán completarlas con las bolitas de papel grepe que 90min
realizaran.
- La docente procede a realizar una serie de ejemplos en la pizarra, la cual será
copiada por las estudiantes.

CIERRE - Visibilizamos los pasos dados:

- Socialización de sus productos de la semana
- Aplicando lo aprendido. 30 min