RELACIÓN ENTRE TIEMPO Y TEMPERATURA EN LA DETERMINACIÓN DEL

CURVA DE ENFRIAMIENTO DE AGUA

DANIEL ALBERTO RUIZ PARADA

CÓDIGO 201510729
YEISON JAVIER ARAGÓN
CODIGO 201512452
JUAN CAMILO RODRIGUEZ
CODIGO 201410390
ANDRES ESTEBAN MASS
CODIGO201511849

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

ESCUELA DE MINAS
2015
RELACIÓN ENTRE TIEMPO Y TEMPERATURA EN LA DETERMINACIÓN DEL
CURVA DE ENFRIAMIENTO DE AGUA

DANIEL ALBERTO RUIZ PARADA

CÓDIGO 201510729
YEISON JAVIER ARAGÓN
CODIGO 201512452
JUAN CAMILO RODRIGUEZ
CODIGO 201410390
ANDRES ESTEBAN MASS
CODIGO201511849
FISICA MECANICA
DOCENTE CARLOS ALBERTO URIBE SUAREZ

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

ESCUELA DE MINAS
2015
 RELACIÓN ENTRE TIEMPO Y TEMPERATURA EN LA DETERMINACIÓN DEL
CURVA DE ENFRIAMIENTO DE AGUA

OBJETIVOS:

Objetivo general:

Reconocer y obtener la relación entre tiempo y temperatura en la determinación del

curva de enfriamiento de agua

Objetivos específicos:
 Obtener y Tabular datos experimentales
 Identificar la relación funcional entre las variables a partir de la grafica
 Obtener explícitamente la relación funcional entre las variables, utilizando la
regresión apropiada.
 Determinar la relación matemática de acuerdo con la gráfica obtenida

MARCO TEORICO

Temperatura:

La temperatura es una propiedad de la materia que está relacionada con la

sensación de calor o frio que se siente en contacto con ella. Ejemplo cuando
tocamos un cuerpo que esta amenos temperatura que el nuestro sentimos una
sensación de frio y al revés si el cuerpo se encuentra a mayor temperatura sentimos
una sensación de calor.

Tiempo:

El tiempo es una magnitud física con la que medimos la duración o separación de

acontecimientos, sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observación; esto es,
el período que transcurre entre el estado del sistema cuando este presentaba
un estado X y el instante en el que X registra una variación perceptible para
un observador.

Agua:

Agua es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y
uno de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas
conocidas de vida. El término agua generalmente se refiere a la sustancia en su
estado líquido, aunque la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y
en su forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71 % de la superficie de
la corteza terrestre.Se localiza principalmente en los océanos, donde se concentra
el 96,5 % del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74 %, los
depósitos subterráneos los permafrost y los glaciares continentales son el 1,72 % y
el restante 0,04 % se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo,
atmósfera, embalses, ríos y seres vivos

Curvas de enfriamiento de agua

Son una representación gráfica de la temperatura (T o Tº) de un material frente al

tiempo (t) conforme este se enfría.
Como se habla de "enfriamiento", la temperatura debe disminuir mientras el tiempo
avanza por eso se habla de una proporción inversa donde una cantidad disminuye
mientras la otra aumenta

La ley de enfriamiento de Newton enuncia que, cuando la diferencia de

temperaturas entre un cuerpo y su medio ambiente no es demasiado grande, el
calor transferido por unidad de tiempo hacia el cuerpo o desde el cuerpo por
conducción, convección y radiación, es aproximadamente proporcional a la
diferencia de temperaturas entre el cuerpo y dicho medio externo, siempre y cuando
este último mantenga constante su temperatura el proceso de enfriamiento.

PROCEDIMIENTO

Materiales:

Termómetro
Cronometro
Baker
Papel milimetrado, semi logarítmico y logarítmico

Montaje experimental:
Variables y constantes:

 Tiempo Independiente
 Temperatura Dependiente

Nota el patrón de medida para el tiempo (minutos) y para la temperatura (C°)

Tabulaciones:

TABLA 1.
TEMPERATURA, grados Celsius TIEMPO, minutos(m)
(ºC)
80 0:00

74 2:00

68 4:00

64 6:00

60 8:00

58 10:00

54 12:00

52 14:00

50 16:00

48 18:00

46 20:00

44 22:00

44 24:00

42 26:00

40 28:00

40 30:00

38 32:00
 38 34:00

36 36:00

36 38:00

36 40:00

36 42:00

Tabla: Resultados de los obtenidos de tiempo y temperatura.

GRAFICA 1

Temperatura vs Tiempo
90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
0:00 4:48 9:36 14:24 19:12 0:00 4:48 9:36 14:24 19:12
 Temperatura vs Tiempo
90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Expon. (Series1)

Relación funcional de variables:

CONCLUCIONES

 Se cumplió con el objetivo de conocer la relación que existe entre el diámetro

y el perímetro la cual es directamente proporcional.
 Tras la obtener los datos se realizó la tabulación y la gráfica correspondiente
para poder entender la clase de relación que existe entre diámetro y
perímetro.
 Se pudo observar la diferencia los datos obtenidos en los cuales se pudo
sacar la ecuación experimental que permite encontrar otro tipos de perímetro
que su diámetro se mayor o menor que los diámetros que se obtuvieron en
el laboratorio.
 Se obtuvo una gráfica lineal y ecuación lineal que fueron graficados de
manera manual o en papel milimetrado y también el programa Excel que nos
permitió tener una visión mayor y más exacta en la cual los errores que se
pudieron obtener durante la obtención de datos se confirmaron y se vieron
que fueron mínimos.
 La obtención de la ecuación que nos permite determinar el perímetro de otras
circunferencia es muy similar con la que se encuentra en la teoría en la cuan
nos habla que el perímetro de una circunferencia es:
𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 𝜋 ∗ 𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜, y la que se obtuvo con el laboratorio es
Y= (3.129)(x)+(0.003297) donde x es el diámetro de una circunferencia
https://es.scribd.com/doc/58279468/Curva-de-enfriamiento-de-Newton