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Escuela de Verano
Fundamentación:
La inserción del Centro de Actividades Juveniles de la Escuela 7705 en
las actividades de la Comunidad Educativa se han caracterizado por una
permanente interacción. El CAJ es parte cotidiana de la Escuela y ha trazado
además varios puntos de encuentro con los docentes proyectando incluso varias
experiencias de interacción estimulando y colaborando con las propuestas
pedagógicas en diversas materias.
Promediando el ciclo 2016 se recepcionó la idea de varios alumnos para
generar un taller de reciclado en el CAJ, idea que fue abordada y se iniciaron las
vinculaciones con la Dirección de Familia de la Municipalidad de Rawson y el
programa Pro Huerta del INTA, realizando las bases para conformar el Eco Club.
Es por eso que consideramos apropiado desarrollar en la Escuela de
Verano una propuesta que promueva esa inquietud surgida de los propios jóvenes.
Esta propuesta tomada de experiencias de permacultura permitirá
conjugar con contenidos de biología, habilitando un espacio de experiencia sobre
los contenidos áulicos.
Objetivos:
Generar un espacio de integración del Centro de Actividades Juveniles en el
ámbito de la Escuela de Verano.
Promover la participación de jóvenes en las actividades del CAJ en el ECO
Club para el ciclo lectivo que se inicia.
Continuar con las tareas de articulación con contenidos curriculares.
Acompañar en el desarrollo de las diversas propuestas de la Comunidad
Educativa de la Escuela Secundaria 7705.
Propuesta a desarrollar
S I S TE M A DE RI E G O P O R GO TE O S O L AR
Un problema en cualquier huerto urbano es el riego. Puede que sea por
un concepto económico, por tiempo, por horas utilizadas en la labor o porque
simplemente no sabemos como utilizar de forma eficiente el agua que tenemos. Si
bien en la ciudad no es un bien escaso, si es costoso y las cuentas del agua se van
a las nubes si no sabemos regar bien nuestro huerto. Una importante fracción del
agua dulce que consume la humanidad se emplea en la irrigación de cultivos,
desperdiciándose gran parte de la misma en sistemas de riego poco efectivos.
Aunque existen sistemas de riego eficientes, como son los sistemas por
goteo convencional, suelen ser costosos por lo que están al alcance de pocos
horticultores urbanos, además la idea de ser ecológicos y reciclar la mayor parte de
nuestros materiales de desperdicios hacen a esta técnica una muy buena para
solucionar ambos predicamentos.
Metodología de trabajo
Se realizarán dos encuentros con los docentes del Centro de Actividades
Juveniles en la Escuela, participando de la plantación de cuatro árboles en el patio
del establecimiento, con la instalación del sistema de riego propuesto.