Evidencia: Líneas

de tiempo Learning activity 2

Para esta Evidence: Timelines

evidencia, le
sugerimos que
visite: For this evidence, we suggest you to visit:
http://ourtimelines. http://ourtimelines.com/create_tl_2c.html and follow the instructions to create
com/create_tl_2c.h your personal time line. Once the page provides you with your timeline, you
tml y siga las need to identify at least 10 historical events that draw your attention and create
instrucciones para
crear su línea de
sentences using the past perfect and the time expressions you learned in this
tiempo personal.
learning activity. Below you will see a screenshot of what the timeline looks like.
Una vez que la Below are some model sentences that exemplify the product your instructor
página le expects from you.
proporciona su
línea de tiempo, Note: If there is any issue with the webpage given, do your own research on the
debe identificar al
menos 10 eventos
web about the historic milestones. Then, complete the evidence as required.
históricos que
atraigan su
atención y crear
oraciones
utilizando el
pasado perfecto y
las expresiones de
tiempo que
aprendió en esta
actividad de
aprendizaje. A
continuación, verá
una captura de
pantalla de cómo
se ve la línea de
tiempo.
A continuación se
encuentran
algunas oraciones
modelo que
ejemplifican el
producto que su
instructor espera
de usted.

Nota: Si hay algún

problema con la
página web dada,
haga su propia
investigación en la
web sobre los hitos
históricos. Luego,
complete la Fuente: Ourtimelines (s.f.)
evidencia según
sea necesario.
Model sentences:

 When Richard Nixon was the president of the United States, I hadn’t been
born.

 I had already been born when Gerald Ford became the president of the
United States.

 The first genetically engineered product had been produced by the time I
was 9.

 By the time I was 5, Margaret Thatcher hadn’t become the Prime Minister in
the UK yet.
Note: once you finish writing the sentences, create an autobiographical
composition where you use them all.
Example:
I was born on October 4th, 1974. When Richard Nixon was the president of the
United States, I hadn’t been born. He was the president of the United States
before I had been born.
When you finish your work, send the file to your instructor through the platform
as follows:

1. Click the title of this evidence.

2. Click Examinar mi equipo and look for the file in your computer. Make sure
the file is attached.
3. Leave a comment for the instructor (optional).
4. Click Enviar.

Note: This evidence is an individual activity. Remember to check the learning

guide in order to know if you have done all the assigned activities, know how to
develop them and deliver them correctly.

Criterios de evaluación
 Expresa anécdotas haciendo uso de la estructura y el vocabulario
requerido.

 Utiliza los conectores just, after, when, until, before, by the time, already, as
soon as, teniendo en cuenta la estructura gramatical, vocabulario y
contexto requerido.
 References

Ourtimelines. (s.f.). Create a timeline. Consultado el 14 de noviembre de 2014,

en http://ourtimelines.com/create_tl_2c.html

Oraciones modelo:

 Cuando Richard Nixon era el presidente de los Estados Unidos, no había sido nacido.
 Yo ya había nacido cuando Gerald Ford se convirtió en el presidente de la Estados Unidos.
 El primer producto genéticamente modificado se produjo cuando yo era 9.
 Cuando tenía 5 años, Margaret Thatcher no se había convertido en Primer Ministro en el Reino Unido todavía.

Nota: una vez que termine de escribir las oraciones, cree una autobiografía composición donde los usa todos

Ejemplo:
Nací el 4 de octubre de 1974. Cuando Richard Nixon era el presidente de la Estados Unidos, no había nacido. Él
era el presidente de los Estados Unidos antes de que yo naciera