Colegio San Esteban

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN

CUESTIONARIO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (CEPA)

Primer Pre Básico

(Para ser respondido por el profesor)

Dr. Luis Bravo Valdivieso

Nombre del alumno/a: ______________________________________________________________________
Edad: ________________________ Curso: __________________________
Profesor(a): ___________________________________________

Señale con una cruz (X) su evaluación del alumno frente a cada ítem. Al final puede sumar
los puntos, según las instrucciones del manual.

PUNTAJE TOTAL: _______________

Normal o
Bien Deficiente Mal
A) RECEPCIÓN DE LA INFORMACIÓN Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)

1. ¿Cómo entiende las instrucciones orales?

2. ¿Cómo entiende las tareas que se piden?

3. ¿Cómo escucha?

4. ¿Cómo comprende el vocabulario y el

significado de las palabras corrientes que
emplea el profesor o de los textos?

TOTAL

B) EXPRESIÓN DEL LENGUAJE ORAL Normal o

Bien Deficiente Mal
Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)

5. ¿Cómo es su pronunciación?

6. ¿Emplea adecuadamente las palabras (uso

de vocabulario)?

7. ¿Cómo es su capacidad para narrar

experiencias personales? (claridad en su
expresión oral y para expresar oralmente lo
que quiere decir)

8. ¿Cómo es para expresar verbalmente las

materias aprendidas?

TOTAL
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PROGRAMA DE INTEGRACIÓN

C) ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN-MEMORIA Normal o
Bien Deficiente Mal
Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)

9. ¿Cómo atiende en clases al profesor?

10. ¿>Cómo se concentra para trabajar solo?

11. ¿Cómo considera que tiene la memoria?

TOTAL

D) EVALUACIÓN GLOBAL Normal o

Bien Deficiente Mal
Satisfactoria
Aprendizaje ¿Cómo comprende?
(4) (2) (1)
(3)

12. Castellano

13. matemáticas

TOTAL

E) INTELIGENCIA Normal o
Bien Deficiente Mal
Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)

14. ¿Cómo encuentra la inteligencia del niño/a?

15. TOTAL

Observaciones:________________________________________________________________________________
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