MACCHINE E SISTEMI ENERGETICI

Laurea Ingegneria Chimica – 10 CFU

L Ing. Biomedica, LM Biomedical Eng., LM Nuclear Eng.

INTRODUZIONE AL CORSO
Firma convenzione
Politecnico di Milano e Veneranda Fabbrica
del Duomo di Milano
Andrea Spinelli
Aula Magna – Rettorato
Dipartimento di Energia
Mercoledì 27 maggio 2015
andrea.spinelli@polimi.it
 In Aula

Docenti
Lezioni Andrea Spinelli andrea.spinelli@polimi.it
Esercitazioni Simone Gallarini simone.gallarini@polimi.it
o Dipartimento di Energia – CREA – LFM
o Sperimentazione turbomacchine, ORC, correnti comprimibili non ideali

Studenti
o Laurea Ingegneria Chimica A-ZZZ 10 CFU
o Laurea Ingegneria Biomedica A-ZZZ 10 CFU
o Laurea Magistrale Biomedical Engineering A-ZZZ 10 CFU
o Laurea Magistrale Nuclear Engineering A-ZZZ 10 CFU
o Erasmus?
o Lavoratori?

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 Scopo

Energia – Proprietà sistema fisico che ne indica capacità di compiere lavoro

o Attività umane (e non) richiedono energia, lavoro di forze – movimento
o Conservazione dell’energia dE/dt = 0
o Non si crea energia necessaria  prenderla da Qualcuno
o Natura  FONTI DI ENERGIA
energia disponibile spesso in forma diversa da quella di utilizzo

Forme di interesse
o Termica, Meccanica, Elettrica

Conversione
o Sistemi e dispositivi che la realizzano

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 Scopo

Conversione
o Sistemi e dispositivi che la realizzano
𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑒
o Efficienza di conversione h𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒 = ≤1
𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎 𝑠𝑝𝑒𝑠𝑎 𝑝𝑒𝑟 𝑜𝑡𝑡𝑒𝑛𝑒𝑟𝑙𝑎

Uso efficiente fonti

o Minori consumi (fonti esauribili)
o Minori costi
o Minore impatto ambientale
o Accesso alle risorse

Studio sistemi di conversione

 Come realizzare conversioni progetto/analisi/scelta
 Nel modo più efficiente possibile progetto/analisi/scelta

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 Macchine e Sistemi Energetici

Sistema Energetico
o Insieme di dispositivi atti a convertire energia disponibile nelle forme
richieste da attività umane, in modo diretto/indiretto

 ENERGIA TERMICA, MECCANICA, ELETTRICA

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 Macchine e Sistemi Energetici

Sistema Energetico
o Insieme di dispositivi atti a convertire energia disponibile nelle forme
richieste da attività umane, in modo diretto/indiretto

 ENERGIA TERMICA, MECCANICA, ELETTRICA

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 Macchine e Sistemi Energetici

Macchina (a fluido)
o Dispositivo, dotato di parti mobili, che scambia energia meccanica con un
fluido, modificandone il contenuto energetico
o Dispositivi fondamentali in gran parte dei sistemi energetici

 ENERGIA MECCANICA, ENERGIA ELETTRICA

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 Macchine e Sistemi Energetici

Contenuti
o Principi di funzionamento, elementi di progetto, criteri di selezione
macchine a fluido all’interno di sistemi energetici
o Principali sistemi energetici (energia elettrica, meccanica, termica)

Obiettivi
o Formulazione bilanci energetici per sistemi energetici e macchine a fluido
o Selezione macchina adeguata in relazione a sistema e condizioni operative
o Progetto preliminare e analisi di macchine a fluido e sistemi

Conoscenze preliminari
o Fisica Tecnica (Termodinamica)
o Meccanica dei fluidi

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 Organizzazione Corso

Lezioni ~ 67h
o Formulazione principi di base funzionamento MSE
o Applicazione ad analisi, selezione, progetto

Esercitazioni ~ 25h
o Esercizi su argomenti trattati a lezione
o Temi d’esame

Seminari ~ 8h
o Approfondimenti
o Sistemi energetici innovativi

TOT. ~ 100h

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 Organizzazione Settimanale

o Lunedì 8,30 – 11,15 aula 9.0.1 (ex C.G.1)

o Martedì 11,30 – 13,15 aula 5.1.1 (ex C.1.1)

o Giovedì 13,30 – 16,15 aula C.E.4

No giorno fisso per esercitazioni

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 Ricevimento

No giorno e orario fisso

Domande  ok a fine lezione (martedì)

Diversamente  appuntamento via e-mail (2-3 persone)

A proposito di e-mail
o chi scrive (corso)

o senso della misura

ad esempio

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 E-mail

Buonasera professore,
Potrebbe per favore mandare un esercizio risolto sulle turbine ad azione
perché continuo a fare es di questa tipologia (tipo es 4 dell'ultimo appello) ma
non sono sicuro al 100 per cento di come si risolvono. Altrimenti mi può dire
se è giusta questa risoluzione (es 2 appello 3.7.2012)?

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 E-mail

Buongiorno professore,
volevo sapere se mi potesse accettare all'esame anche arrivando in ritardo,
che ancora non so quantificare precisamente, ma penso nell'ordine di 30 – 45
minuti.

Buongiorno professore,
volevo chiederle se fosse possibile cambiare l'ora di inizio dell’esame
spostandola magari verso le 12:15 o 12:30. Pensavo al fatto che il numero di
studenti che sosterranno la prova non dovrebbe essere troppo elevato (circa
una quarantina) e dunque potrebbe risultare più semplice per lei trovare
un'aula libera.

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 Valutazione – Prove scritte

A fine corso
o Sessioni d’esame previste da calendario accademico

Quiz preliminare
o 10 domande +1 corretta
risposta multipla (4 scelte) 0 errata/non data

N < 6/10  NO ACCESSO SCRITTO

𝐍−𝟔
N ≥ 6/10  ACCESSO SCRITTO + punti su voto finale
𝟐

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 Valutazione – Prove scritte

Quiz preliminare punteggio max 2

Prova scritta
o Esercizi punteggio max 27
o Domanda teorica punteggio max 3
TOTALE max 32
Sufficienza ≥ 18

Quiz preliminare + prova scritta  svolte nello stesso giorno

Prova orale
Non è prevista

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 Materiale didattico

Note, presentazioni, esercitazioni

Su sito BEEP  Richiesta iscrizione per chi non automaticamente iscritto

Testi
Dossena, Ferrari, et al. Macchine a fluido Ed. Città Studi
Lozza Turbine a gas e cicli combinati Ed. Esculapio

Testi di Fisica Tecnica

Guilizzoni La fisica tecnica e il rasoio di Ockham Ed. Maggioli
3a edizione capitoli 1, 2, 3, 12

Çengel, Cimbala, Turner Elementi di fisica tecnica Ed. McGraw Hill

ed italiana a cura di Termodinamica, capitoli 1÷ 10
Molinaroli, Colombo, Angelotti

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 Argomenti del corso

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 Macroargomenti

Basi teoriche
o Richiami di termodinamica (I e II principio, modelli fluidi di lavoro)
o Cinematica dei fluidi
o Bilanci di massa, energia, quantità di moto, momento angolare
o Elementi di gasdinamica

Macchine
o Idrauliche
o Termiche

Sistemi Energetici
o Cicli di Potenza
o Cicli inversi

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 Macchine a fluido – Componenti scambio 𝑙

Principi di funzionamento e architettura

o formulazione lavoro meccanico per macchine a flusso continuo
o sistema di riferimento rotante – bilancio di energia, triangoli di velocità

Teoria dei modelli applicata alle macchine a fluido (Similitudine)

Classificazione e studio delle macchine
o Direzione scambio lavoro
Motrici energia sottratta al fluido  energia meccanica
Operatrici incremento energia del fluido  organo meccanico mobile
o Comportamento volumetrico fluido di lavoro
A flusso incomprimibile fluido non esplica comprimibilità
A flusso comprimibile fluido esplica comprimibilità
o Principio di funzionamento
Volumetriche spostamento/variazione ciclica volume (↓ 𝑚, ↑ 𝑙)
Turbomacchine interazione continua fluido-macchina (↑ 𝑚, ↓ 𝑙)

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 Macchine idrauliche
Sistemi idraulici, turbine idrauliche, pompe (ventilatori, turbine eoliche)

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 Macchine termiche – Compressori (Turbo/Vol)
Analisi termodinamica, criteri di progetto, applicazioni

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 Macchine termiche – Turboespansori (gas/vapore)
Criteri di progetto, configurazioni, applicazioni

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 Sistemi energetici – conversione energia th/mec/el

Cicli di potenza
o Ciclo Rankine a vapor d’acqua, semplice e varianti
o Cicli Rankine a fluido organico (ORC = Organic Rankine Cycles) – cenni
o Ciclo Joule-Brayton (Turbogas) semplice e varianti
o Cicli combinati e sistemi cogenerativi

𝑄𝑖𝑛
𝑄𝑖𝑛

𝑄𝑜𝑢𝑡 𝑄𝑜𝑢𝑡

Cicli inversi
o Cicli frigoriferi a compressione di vapore
o Pompe di calore a compressione di vapore

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 Ciclo Rankine a vapor d’acqua

Cicli termodinamici, configurazioni (semplice/varianti), prestazioni

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 Turbogas
Cicli termodinamici, configurazioni, prestazioni, applicazioni

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 Cicli frigoriferi a compressione di vapore
Cicli termodinamici, prestazioni, applicazioni

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 Pompe di calore a compressione di vapore
Cicli termodinamici, prestazioni, applicazioni

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 Pompe di calore a compressione di vapore
Cicli termodinamici, prestazioni, applicazioni

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 Cicli combinati e cogenerazione
Logiche di impianto, cicli termodinamici, prestazioni

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 Macchine e Sistemi Energetici

E gli ingegneri chimici?

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 MSE e processi chimici
Processi chimici ricchi di MSE esempio N2 + 3H2 ⇄ 2NH3

Processo Haber-Bosch

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 MSE e processi chimici
Processi chimici ricchi di MSE esempio N2 + 3H2 ⇄ 2NH3

Processo Haber-Bosch

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 MSE e processi chimici
SE ricchi di processi chimici
SO2 absorption in liquid water
Reaction with solid sorbent
Oxidation by air
esempio abbattimento SOx
SO2(g) + H2O(l) → H2SO3(aq)
H2SO3(aq) + CaCO3(s) → CaSO3(s) + CO2(g) + H2O(l)
CaSO3(s) + 2H2O + ½O2→ CaSO4*2H2O(s)

WFG – Wet Flue Gas desulfurization

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 MSE e processi chimici
SE ricchi di processi chimici esempio abbattimento SOx

Torre di
assorbimento

Reattore
(zona di ossidazione)

WFG – Wet Flue Gas desulfurization

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 MSE e ingegneria chimica

Altri esempi
o Fluidi lavoro/scambio termico: refrigeranti, fluidi organici, oli
o Celle a combustibile
o Storage chimico sintesi combustibili da rinnovabili
elettrochimico batterie
o Controllo emissioni
o Gassificazione
o …

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