INTRODUCCION:

La lectura eficaz es un medio a través del cual los lectores pueden obtener
óptimos resultados en tiempo, memorización, interpretación, capacidad de
razonar y entender el texto.
Para obtener resultados satisfactorios el lector debe seguir algunas técnicas,
consejos y conocimiento de algunos errores frecuentes al realizarla. De esta
manera puede adquirir destreza reflejada en la lectura de textos.

DESARROLLO:
La lectura eficaz es un método analítico, integrador, motivador y práctico.
Para lograr una lectura eficaz y ser un lector eficiente ya sea de un texto,
libro o escrito; el lector debe tener algunas características particulares para
lograr que su comprensión sea satisfactoria.
Sin embargo para adquirirla se necesita tener claro los posibles errores,
además de clarificar su objetivo y algunos consejos que ayudarán en la
práctica.
En la adquisición de destreza en la lectura se deben tener en cuenta los
errores comunes en la misma tales como:
Acompañar la lectura con movimientos de la cabeza, ya que debe
utilizarse los movimientos oculares; al realizar dicho movimiento barre la
mayor cantidad de palabras, valerse de los dedos, esferos, regla u otro
objeto para asegurar la lectura, sin embargo hay una práctica denominada
técnica de la tarjeta; la cual consiste en contar con una regla, esfero u
elemento que nos ayude a llevar la lectura pero cubriendo las líneas del
texto ya leído, otro de los errores comunes es verbalizar la lectura y la
regresión de esta.
Para obtener una lectura eficaz es necesario una buena postura,
iluminación, perfecto estado de los ojos y correcta distancia e inclinación
al texto.
Existen técnicas las cuales van acorde a diferentes tipos de texto ya que
cada uno de ellos tiene un objetivo diferente para poder ser entendidas de
manera adecuada.
Una de ellas es LA LECTURA RÁPIDA que consiste en observar gran
parte de palabras en un solo movimiento ocular; también existe LA
TECNICA DE LA FIJACION la cual consiste en realizar pausas y saltos,
para acelerar la lectura de esta, en vez de pausar en cada palabra (con el
objetivo de identificar en cada fijación 2 o 3 palabras a la vez. Tambien
existe LA TECNICA I.P.L.E.R que se divide en tres etapas las cuales son:
ANTES DE LA LECTURA: hay que realizar preguntas, inspeccionar y
predecir sobre ella.
DURANTE LA LECTURA: Se trata de leer y valorar los aspectos más
importantes.
DESPUÉS DE LA LECTURA: Se trata de revisar y consolidar toda la
información adquirida mediante la lectura.
Finalmente se tiene las estrategias de la lectura según Isabel Solé; que
presenta tres etapas:
ESTRATEGIAS PREVIAS A LA LECTURA:
Anticipadamente a realizar la lectura se debe establecer el propósito y
elaboración de preguntas mediante el título de la lectura.
ESTRATEGIAS DURANTE LA LECTURA:
Se debe realizar la toma de notas, subrayado, supervisión, inferencias y
estructura.
ESTRATEGIAS DESPUÉS DE LA LECTURA:
Consiste en la identificación de la idea principal.
CONCLUSIONES:
En el texto expuesto anteriormente podemos determinar la importancia de
conocer los errores los cuales ayudan a que esta no sea de su agrado y que
no se pueda entender.
Existen diferentes técnicas de lectura las cuales nos facilitan la
comprensión, evaluación y análisis del texto que se pretende obtener los
objetivos trazados.