SEGUNDO CUATRIMESTRE – Fechas importantes

Fecha T/P Clase Contenido

Nº
13/08 Teórico Inicio clases segundo cuatrimestre.
15/08 Aula Virtual Entrega del borrador final de las notas de la Revista.
18/08 Práctico Trabajo en clase de redacción de las notas, en base a las
correcciones de la entrega anterior.
20/08 Teórico Entrega final impresa de las notas. Envío al aula virtual la
versión digital más los materiales gráficos.
25/08 Práctico Inicia
27/08 Teórico -Inicia Trabajo Práctico Nº2. Consignas y formas de trabajo.
Primera etapa.
01/09 Práctico
03/09 Teórico Primera entrega del avance de los 3 grupos.
08/09 Práctico
10/09 Teórico Entrega final y Plenario expositivo de los tres grupos con la
sistematización de sus trabajos.
15/09 Práctico -Inicia Segunda etapa del Trabajo Práctico Nº2. Formulación
del proyecto de un programa radial.
-Conformación de los grupos y elección de las radios.
17/09 Teórico
22/09 Práctico Entrega parcial del proyecto de programa de radio.
24/09 Teórico
29/09 Práctico Entrega final del proyecto de programa de radio. Salida al
aire la semana siguiente.
01/10 Teórico -Inicia Trabajo Práctico Nº3. Periodismo multimedial –
Página del Departamento de Comunicación Social.
- Consignas y formas de trabajo.
- Formación de las comisiones.
06/10 Práctico
08/10 Teórico
13/10 Práctico Primera entrega de los materiales para la página.
15/10 Teórico
20/10 Práctico
22/10 Teórico Entrega final de los materiales del TPNº3.
27/10 Práctico
29/10 Teórico Entrega Segundo parcial.
03/11 Práctico
05/11 Teórico
10/11 Práctico Entrega Recuperatorio Segundo parcial.
12/11 Teórico
17/11 Práctico
 19/11 Teórico Feria de trabajos Prácticos inter-cátedra.
EXÁMENES FINALES 1er. Turno: 30 al 04 de diciembre de 2015.
EXÁMENES FINALES 2do. Turno: 15 al 21 de diciembre de 2015.

Trabajo Práctico Nº2. Radio. Primera etapa de relevamiento.

Los alumnos se organizarán en tres grupos.

Grupo 1: Relevará información de instituciones públicas locales-regionales-nacionales sobre

las radios de las ciudades de Corrientes y Resistencia.

Tipo de información: situación legal con relación a la adecuación a la Ley de Servicios de

Comunicación Audiovisual.

Grupo 2: Escucha y barrido del dial de las radios de las ciudades de Resistencia y Corrientes. A
partir de la escucha relevarán la siguiente información:

a- Identificar a las emisoras, consignar información sobre la misma (nombre, dial,

localización).
b- ¿Qué tipo de radio es? (musical, informativa, repetidora).
c- Desglose de contenido: tipos de programas -duración, existencia de producción
periodística/contenido local, repetidora parcial de contenidos de radios nacionales.
d- ¿Qué tipo de publicidad aparece? (pública-privada, local-regional-nacional)
e- Armar porcentajes con los tipos de contenido (publicitario, musical, programas
propios, contenidos externos).

Grupo 3. Información empresarial. Identificar a las emisoras de Corrientes y Resistencia y

consignar la siguiente información:

a- ¿Cómo hace un periodista para tener su programa?

b- Estructura que proporciona la radio (técnico, personal de producción, asesoramiento
de contenidos, etc.)
c- Financiamiento de los espacios. Costos de la hora. Relación con la publicidad.
d- Línea editorial.

Cada grupo irá sistematizando los resultados a los que aborde en un informe.

Trabajo Práctico Nº2. Radio. Segunda etapa: Formulación de proyecto de programa radial.

1- En base a la información relevada tendremos un panorama general de las ofertas

radiales actuales de las dos ciudades y el estado empresarial de las mismas. A partir de
ello los grupos deberán proponer un proyecto de programa radial dinámico, creativo
de tipo periodístico.
2- Podrán elegir trabajar con las organizaciones con las que vienen desarrollando el
proyecto comunicacional u optar por proponer un programa de radio nuevo.
3- Podrán optar entre las emisoras: Radio UNNE, Radio Nacional Chaco o Radio San
Cayetano.
4- El proyecto deberá desarrollar los puntos:
 Denominación;
Fundamentación;
Descripción del programa;
Descripción de secciones;
Duración;
Equipo a cargo y roles;
Escaleta estimativa de contenidos por programas.

Trabajo Práctico Nº3. Periodismo multimedial

Miguel acá tenés que poner las secciones del esquema que tenés armado de la revista asi en
base a eso sabemos la cantidad de grupos y tipos de materiales que tienen que
armar/actividades.

Jornada “Ejercicio del Periodismo Local”