Funciones II – Ejercicios Resueltos

Nombre: ______________________________ 6. Una recta de pendiente 2/5 pasa por los 8. Encontrar el dominio y rango de la función
Pendiente de una recta puntos P(3;4); A(c;-2) y B(-7;d). Hallar el valor ( ) = −10
1. Calcular el valor de la pendiente de una recta de c y d.
Función lineal
que tiene un ángulo de inclinación de:
7. Se tiene un triángulo de vértices A = (2;6); Graficar las siguientes funciones:
a) 45° b) 67° c) 53° d) 30° e) 27°
B =(7;12) y C = (10;4). Hallar las pendientes de 1. =2 −1
2. Calcular el valor de la pendiente de una recta los 3 lados.
que pasa por los puntos: 2. =− +1
Función constante
a) (3 ; 5) y (7 ; 9)
b) (-3 ; -6) y el origen Graficar las siguientes funciones constantes:
3. = −1
c) (1 ; 1) y (4 ; 4) 1. ( ) = +5
d) (2 ; 3) y (-2 ; -3)
4. = −2 +
2. = √2
3. Calcular el valor de la pendiente que pasa por
los puntos: A = (0;0) ; B = (2;2) y C = (4;4) 5. Encontrar la ecuación de la recta que pasa
3. ( ) = por el punto (3; -5) y tiene pendiente 7/3.
4. Calcular el valor de la pendiente de una recta
que pasa por los puntos: 4. ( ) = 6. Encontrar la ecuación de la recta que pasa
a) (-3 ; +2) y (+2 ; +2) por los puntos (2; 4) y (5; 1).
b) (-3 ; +1) y (+3 ; +2) 5. ( ) =
c) (1 ; 1) y (4 ; 1) 7. Encontrar la ecuación de la recta que pasa
6. ¿Cuál es el valor de la pendiente de la función por los puntos (-2; -4) y (5; 1).
5. La recta que pasa por los puntos (-5;-5) y y = -1 ?
(-5;0), ¿es una recta horizontal, vertical, 8. Encontrar la ecuación de la recta que pasa
ascendente o descendente? 7. ¿La expresión = 2 representa una función? por el origen y por el punto (2; 4).
¿Por qué?

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9. Encontrar la ecuación de la siguiente función: mensual “C” en función de la energía “E” 4. Graficar la función = + 2 + 1;
consumida. encontrar dominio, rango, vértice e
intersecciones.
12. El alquiler de una fotocopiadora, tiene un
costo base de $200 mensuales más $0,20 por 5. Obtener dominio, rango, intersecciones y
cada fotocopia realizada. Exprese el costo “c” gráfica de la función = − 4 + 5.
total de alquiler de la fotocopiadora en
función del número de fotocopias (F). 6. Calcular el vértice de la parábola = −
¿Cuánto sería el costo total de alquiler en un 4 + 3.
mes en el que se realizaron 200 fotocopias?
7. Encontrar el vértice de las parábolas:
Función cuadrática a) = ( − 2) + 3
1. Indicar si las siguientes funciones son b) = −2( + 3)
cuadráticas o no: c) = 2( + 2) − 4
10. El precio de una camioneta nueva es de
a) ( ) = 2 + 3 + 1
$12000 y su valor disminuye $2000 por año 8. Encontrar la forma canónica de las parábolas:
b) ( ) = +1
debido a la depreciación. A partir de ello a) = −4 +5
c) = 10 + 1
escriba una ecuación lineal que determine el b) = +2 +2
d) = ( + 1) c) = −4 +3
valor V de la camioneta “t” años después de
e) ( ) = ( − 1) d) = − 10 + 30
su compra. Calcular el valor pasados 4 años.
2. Una función cuadrática de la forma = + 9. Encontrar la forma canónica de la parábola:
11. La empresa Delta Energy cobra a sus
+ para por el punto (1;9). Calcular “m”. = − 8 + 12 ; e indicar sus
consumidores de energía eléctrica una tarifa
intersecciones con los ejes.
base de $5 por mes más $0,10 por cada
3. Hallar los puntos de intersección de la
kilowatt-hora (kwh). Exprese el costo
función = 2 − 2 con los ejes “x” e “y”.

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10. Encontrar la forma canónica de la función 14. Calcular las dimensiones de un rectángulo
cuadrática 2 + + , sabiendo que el para que su área sea máxima, teniendo en 8. Graficar la función: ( ) = +1
vértice está en (-2;-11). cuenta que su perímetro es de 100 cm.
9. Se desea construir una caja con una plancha
11. Pasar a forma canónica las siguientes Función polinomial de cartón de 1m por 2m. Para ello, se
funciones cuadráticas: 1. Determinar si las siguientes funciones son cortarán cuadrados de longitud x de lado en
polinomiales o no: cada esquina de la plancha, y luego se
a) = −2 +2 a) =5− − doblarán hacia arriba como en la figura.
b) ( )= +6 +5 b) ( ) = 2 + a) Calcular el volumen en función de x.
c) = −4 +3 b) Trazar la gráfica volumen-vs-x y estimar
c) =
d) = 20 − 2 + 10 el volumen máximo de la caja.
e) = 4 + 8 + 10 d) =√ +1

12. Pasar a forma factorizada las siguientes 2. Encontrar los ceros de la función:
funciones cuadráticas: = − 2 − 3.
a) = +2 −3 3. Encontrar los ceros de la función:
b) = −6 −7 = − 6 + 11 − 6.
c) = − + 8 − 15
d) = −2 + 10 + 48 4. Encontrar los ceros de la función:
= − 2 − + 2.
13. Un granjero dispone de 20 metros lineales Función cúbica
de malla de alambre para hacer un corral 5. Graficar la función = −2 −3 . 1. Encontrar los ceros de la función:
rectangular. Encontrar el valor del área del ( )= −2 +
corral más grande (de mayor área) que puede 6. Graficar: = − .
construir. 2. Encontrar los ceros de la función:
7. Graficar la función: = − ( )= −1

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a) El volumen (V) en función de “x”. 5. Hallar el dominio, rango y gráfica de la

3. Encontrar los ceros de la función: b) El dominio de V. función = 1 + 3
( )= −2 − +2 c) Usando un graficador, determinar el
volumen máximo de la caja. 6. Hallar el dominio, rango y gráfica de la
4. Encontrar los ceros de la función: función = 3 −1
( )= + 7 + 14 + 8 Función exponencial
1. Determinar si las siguientes expresiones son 7. Encontrar la función exponencial de la forma
5. Graficar la función: ( ) = −1 = , a partir de la gráfica:
funciones exponenciales o no:
6. Graficar la función: ( ) = +2 a) ( )=
b) =
7. Graficar la función: ( ) = −2 +
c) =9
d) ( )=1
8. Graficar la función: =− +2 + −2
e) =
f) ( ) = 10
9. Una caja de madera tiene una base cuadrada,
siendo “x” la longitud de cada lado del cuadrado
2. Hallar el dominio, rango y gráfica de la
que forma la base. En total, las 12 aristas de la
función = 2
caja suman 120 cm. Tomar en cuenta el gráfico,
y determinar:
3. Hallar el dominio, rango y gráfica de la
función = 2

4. Hallar el dominio, rango y gráfica de la

función =−

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b) Encontrar la cantidad de bacterias 2. La función ( ) = es una función

después de 15 horas. logarítmica con base igual a: _______ ;
f(e7) = ______ ; f(e) = ______ ; f(1) = ______.
10. El azúcar se disuelve en el agua, siguiendo la
8. Encontrar la función exponencial de la forma fórmula ( ) = . ; donde “c” y “k” son
= , a partir de la gráfica: constantes. A(t) es el azúcar restante o no
disuelta. En un recipiente en el que inicialmente 3. Expresar la ecuación en forma exponencial:
se colocan 30 kilogramos de azúcar, esta a) 25 = 2
cantidad se reduce a 10kg luego de 4 horas. b) = −2
Trazar la gráfica de azúcar no disuelta en función c) 3=
del tiempo. e = número de Euler. d) ( + 1) = 3
e) ln(1 − ) = 2
11. Un elemento radioactivo se desintegra a
gran velocidad según la función ( )= 4. Graficar la función ( )= ; indicar
.
10 ; siendo m(t) la cantidad de masa dominio y rango.
restante después de t días.
a) Encontrar la masa en el tiempo t = 0. 5. Graficar la función ( )=− ; indicar
b) Encontrar la masa después de 15 días. dominio y rango.

Función logarítmica 6. Graficar la función ( )= + 1;

9. Un cultivo tiene 120 bacterias inicialmente, y 1. La función ( ) = es una función
logarítmica con base igual a: _______ ; indicar dominio y rango.
en cada hora esta cantidad se duplica.
a) Encontrar la función que modele el f(9) = ______ ; f(3) = ______ ; f(1) = ______.
7. Graficar la función ( )= ; indicar
número de bacterias después de t horas.
dominio y rango.

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8. Encontrar el dominio de la función

1. ( ) = 3. Hallar intersecciones con los ejes,
= (1 − ).
dominio y rango de la función:
9. Una variedad de peces fue introducida en el 2. ( ) = =
1−
océano ártico. Se estima que cada 3 meses, esta
población se duplica. Un cardumen inicia con 4. Determinar el comportamiento de la función
100 peces; y el tiempo t (en meses) que se 3. = del ejercicio anterior cuando x se aproxima a 1.
necesita para que dicho cardumen crezca a P
peces se establece por la función: 5. A partir de la gráfica, hallar intersecciones
con los ejes, asíntotas, dominio y rango.
100
4. =
= 3.
2
a) Calcular el tiempo necesario para que el
cardumen crezca a 2 millones de peces. 5. =
b) ¿Cuál será el tamaño del cardumen
luego de 18 meses?
6. ( ) =
10. La función de demanda de un producto
está dada por = ( )
. Siendo “p” el precio
Función racional
en dólares, y “q” la cantidad demandada de
productos ¿Cuántos artículos serán
1. Hallar intersecciones con los ejes,
demandados a un precio de 10 dólares?
dominio y rango de la función:
1 6. Graficar la función: =
Asíntotas =
+2
Encontrar las asíntotas verticales, horizontales y
7. Graficar la función: =
oblicuas de las siguientes funciones: 2. Determinar el comportamiento de la función
del ejercicio anterior cuando x se aproxima a -2.

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8. Graficar la función: =

9. Graficar la función: =

10. Graficar la función: =

11. Se administra un medicamento a un

paciente, y se vigila la concentración de dicho
medicamento en la sangre. En el tiempo ≥ 0
(en horas desde que se aplicó el medicamento),
la concentración (en mg/L), está dada por:

4
( )=
+1
Teniendo en cuenta el gráfico:

Indicar:
a) ¿Qué ocurre con la concentración después de
muchas horas?
b) ¿Cuánto tarda la concentración en llegar a
2mg/L?

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