UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

SERVICIO PSICOPEDAGÓGICO

“ AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDAD ANO ”

U N I V E R S I D AD P E R U A N A L O S AN D E S

SERVICIO PSICOPEDAGÓGICO

PLAN DE TRABAJO DEL SERVICIO

PSICOPEDAGÓGICO DE LA UNIVERSIDAD
PERUANA LOS ANDES
2017-I

Presentado por : 20
 PS. MIRIAM J. DOZA DAMIAN
RESPONSABLE DEL SERVICIO PSICOPEDAGÓGICO DE LA UNIVERSIDAD PERUANA LOS
ANDES
 INT.PS. ALVA RICALDI SALOMON IVAN
 INT.PS. LÓPEZ BARTOLOMÉ SILVIA
INTERNOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA SALUD – UPLA

HUANCAYO – PERÚ
2017
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SERVICIO PSICOPEDAGÓGICO

INTRODUCCIÓN
El Servicio de Atención Psicológica y de Tutoría fue creado mediante resolución
N°0500-CF-FCC.SS.-UPLA-2008 de fecha 06 de noviembre de 2008, desde ese
tiempo se han desarrollado acciones específicas, sin embargo la implementación se va
concretando en los dos últimos años, conforme a las necesidades identificadas. Las
mismas respondían a la urgente necesidad de incorporar a un profesional en
psicología de permanencia a tiempo completo y la habilitación de un espacio privado;
considerando los antecedentes de la creación de este servicio en el año 2015 se crea
el reglamento de Tutoría Universitaria aprobado por Consejo Universitario con
Resolución N° 0484-2015-CU-R con el objetivo de normar actividades relacionadas al
programa de tutoría universitaria.

Según la transcripción de la Resolución N° 0701–2016–CU-R la Dirección Universitaria

de Bienestar tiene función para ofrecer servicios de orientación psicopedagógica y de
asesoría a los estudiantes, en coordinación con las Facultades y unidades
desconcentradas.

Actualmente, el servicio psicopedagógico pertenece a la Dirección de Bienestar y

desarrolla sus acciones desde el nivel central, Sedes de Satipo y La Merced y Filial
Lima.

Frente a las necesidades halladas y al incremento de problemas de salud mental, se

busca diseñar, implementar y aplicar un servicio psicopedagógico que permita
desarrollar y potenciar habilidades sociales, cognitivas y emocionales que permitan el
desenvolvimiento académico, social y profesional de los estudiantes universitarios y de
este modo contribuir con el desarrollo integral de los mismos.

El presente plan de trabajo tiene como finalidad incorporar las acciones de evaluación,
diagnóstico, intervención, prevención y promoción psicológica de los estudiantes de la
Universidad Peruana Los Andes. Este documento incorpora las actividades del
presente ciclo 2017 – I, donde se prioriza la atención individual y colectiva, a través de
la orientación y consejería psicológica.
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1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

1.1. Ubicación de dirección del centro de prácticas

El Servicio Psicopedagógico se encuentra ubicado en el Policlínico

Docente Universitario de la Universidad Peruana los Andes, que se
encuentra ubicado en Av. Calmell del Solar S/N Chorrillos – Huancayo.

1.2. Características de la infraestructura del centro de prácticas

El Servicio Psicopedagógico se encuentra funcionando en el

Consultorio N° 15 del Policlínico Docente Universitario.

Este espacio ha sido habilitado e implementado para las atenciones y

trabajo de coordinación administrativa con los responsables del
Servicio Psicopedagógico de las Facultades y Filiales.

1.3. Organización funcional con plan estratégico anual

1.4. Duración de las prácticas pre profesional
1.5. Horario de trabajo
1.6. Facilidades que presenta el centro de prácticas (recursos humanos, materiales de
infraestructura y de tramites)
1.7. Orientación de la corriente psicológica del centro de prácticas

2. PLAN DE TRABAJO
2.1. Objetivos generales
2.2. Objetivos específicos
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a. Área profesional
b. Área de actualización profesional
c. Área de proyección social
d. Área de investigación (opcional)

3. DESARROLLO DE ACTIVIDADES

3.1. AREA PROFESIONAL

Metodología
Función 1: diagnóstico psicológico
Función 2: intervención psicológica
02 estudios de casos

3.2. ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL

1. Asistencia: cursos, seminarios, congresos, etc.
Tiempo de duración del evento (días, meses)
2. Revisión bibliográfica
Discusiónes de casos

3.3. AREA DE PROYECCIÓN SOCIAL

Actividades de prevención
Nombre de la actividad. Beneficios, resultados
Actividad de promoción

3.4. AREA DE INVESTIGACIÓN (OPCIONAL)

 Desarrollo de la investigación
 Titulo
 Problema
 Hipótesis
 Método
 Resultados
 Discusión
 Conclusión

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS