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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA “PIO TAMAYO”
BARINAS EDO. BARINAS

PROF. ELSI CARRILLO BACHILLERES:


YANEZ, DORIS C.I.14.434.759
JARA, JESUS C.I.17.660.175
RAMIREZ, YESENIA C.I.19.562.518
PAREDES, KARENIS C.I.21.169.225

BARINAS, OCTUBRE DE 2012


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INTRODUCCION

En ámbitos naturales en donde la biodiversidad es elevada, se encuentran


enormes riquezas genéticas. Esto motiva a los principales laboratorios del mundo, a
que estén identificando elementos vegetales y animales que den origen a nuevas
producciones farmacéuticas o alimenticias. Estas empresas mueven inversiones
millonarias, las que muy probablemente serán compensadas por los valores
millonarios de los nuevos productos a lograr. Somos totalmente dependientes del
capital biológico.
La diversidad dentro y entre las especies nos ha proporcionado alimentos,
maderas, fibras, energía, materias primas, sustancias químicas, industriales y
medicamentos. Los recursos bióticos también sirven para los fines del esparcimiento
y turismo. Por lo que se puede afirmar que tanto la biodiversidad como las
actividades relacionadas con el turismo que se realizan dentro de dichas regiones,
contribuyen con cientos de millones de dólares anuales a la economía mundial.
La sociodiversidad o diversidad social es la expresión primaria de la
diversidad cultural, pero también atañe a ella la expresión de las fallas en la
distribución de la riqueza y de las oportunidades.
La sociedad es el núcleo de protección y realización de lo humano es un
fenómeno que permite superar las deficiencias individuales mediante la cooperación
y el aporte de cada uno de sus miembros, la acción externa de otros grupos sociales
puede ser la ayuda o la condena. Ninguna sociedad está exenta de ambas, pero
cuando la intolerancia predomina, la injusticia y la postergación muestran la peor de
la facetas de la Humanidad.
La sociodiversidad depende de tres realidades humanas universales: cada
individuo es único; los individuos están interrelacionados y son interdependientes, y
las sociedades y culturas son dinámicas. El cambio, sea rápido o gradual, afecta a
los diferentes integrantes de la sociedad de forma que reflejan sus diferencias de
poder y de status.
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Cuando se habla de conservar los recursos naturales se da mucha


importancia a la diversidad biológica o biodiversidad, a esa gran variedad y riqueza
de plantas y animales que viven en un espacio determinado. Poca atención se
presta, sin embargo, a lo que podríamos llamar la sociodiversidad, a la diversidad de
actores sociales que dependen económicamente de los recursos naturales de las
reservas.
En el presente trabajo de investigación hablaremos sobre los niveles de la
biodiversidad y la sociodiversidad: niveles de la biodiversidad: genética, de especie,
de ecosistemas y de la biosfera y sus relaciones con la sociodiversidad; factores que
alteran o aceleran la diversidad: biología de la extinción (mutación y especiación);
aislamiento geográfico, relaciones interespecíficas, poliprolidia); transferencia
horizontal de genes, migración, sucesión y perturbaciones.
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RELACION ENTRE LA BIODIVERSIDAD Y LA SOCIODIVERSIDAD

NIVELES DE LA BIODIVERSIDAD: GENETICA, DE ESPECIES, DE


ECOSISTEMAS, DE LA BIOSFERA Y SUS RELACIONES CON LA
SOCIODIVERSIDAD

Diversidad genética
La variación de los genes dentro de las especies se denomina diversidad
genética. Para conocerla, es necesaria la evaluación del genotipo de los individuos
de una determinada especie que se encuentre en una región geográfica específica.
Esta diversidad genética tiene que ver con el aporte que hace una especie o
un conjunto de especies a un acervo génico que, en última instancia, permita
preservar la diversidad a través del tiempo, y asegurar la estabilidad del ecosistema.

Diversidad de especies
El número total de especies que encontramos en una región determinada
constituye la diversidad de especies en dicha región. Evidentemente, la
determinación del total del número de especies que existen en un área geográfica es
un proceso bastante complejo, que se complica aún más mientras mayor sea la
extensión de dicha región. Una vez que se obtiene el número total de especies de
una región, es necesario evaluar la diversidad taxonómica, es decir, el número de
grupos taxonómicos que allí se encuentran y las interacciones que se establecen
entre dichos grupos. Por ejemplo, en una montaña se encuentran 10 especies de
aves, 5 especies de mamíferos y 2 especies de reptiles; mientras que en otra
montaña sólo encontramos 17 especies de aves. En ambos casos, el número total
de especies es el mismo (17); no obstante, en la primera montaña hay mayor
diversidad taxonómica que en la segunda ya que encontramos representantes de
aves, mamíferos y reptiles; mientras que en la segunda montaña sólo encontramos
aves. Es decir, que a mayor diversidad taxonómica, mayor será el número de
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relaciones que se establecen entre los organismos que habitan en una determinada
zona geográfica.
Diversidad de ecosistemas y de la Biosfera
Los distintos mecanismos de adaptación han permitido la diversificación de la
vida en los distintos hábitats terrestres. Los seres vivos no viven aislados, sino que
forman parte de un complejo sistema de interrelaciones entre ellos y con
el ambiente; de esta manera constituyen los ecosistemas. Por consiguiente, la
diversidad de especies indica claramente la diversidad de ecosistemas. Resulta
evidente, entonces, que es imposible el mantenimiento de la diversidad de especies
si los ecosistemas son destruidos. De hecho, es precisamente la destrucción de
ecosistemas la que ha conducido a la desaparición de muchas especies en los
últimos siglos.
Los tres niveles de biodiversidad están muy relacionados. Por ejemplo, si una
especie se extingue, se reduce la diversidad en el acervo génico y se altera
la estructura del ecosistema.

Relación de la biodiversidad y la sociodiversidad


La relación es que ambos son conceptos clave para comprender los procesos
actuales de cambio y de emergencia de las luchas culturales locales en el marco y
frente a los procesos de la globalización.
El término diversidad biológica está presente en el lenguaje diplomático y en
cientos de documentos oficiales y no oficiales. Y en su modalidad más popular
(biodiversidad) se incorpora cada vez con más frecuencia al lenguaje cotidiano. La
biodiversidad es la variedad de ecosistemas, de especies y de genes que existen en
el mundo. Pero no sólo a eso, sino a la variedad dentro y entre
ellos.
Las comunidades locales y los pueblos indígenas poseen conocimientos que
les han permitido conservar, utilizar y mejorar la diversidad biológica. Este
conocimiento acerca de la biodiversidad se ha transmitido de generación en
generación a través de mecanismos tradicionales, no le pertenece a nadie, se utiliza
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en beneficio de la comunidad y crece todos los días. A esto se lo llama conocimiento


tradicional.
Los pueblos indígenas están ubicados en un ámbito geográfico determinado y
poseen sistemas de vida tradicional basados en los recursos biológicos. Además,
comparten equitativamente los beneficios que se derivan de la utilización de los
conocimientos tradicionales, las innovaciones y las prácticas pertinentes para la
conservación de la diversidad biológica y la utilización sostenible de sus
componentes.
La biodiversidad es el resultado de un largo proceso de especiación. Aquí
intervienen diferentes factores ambientales y otros relacionados con las especies
que se diversifican. En este proceso gradual, se forman primero variedades y
después de mucho tiempo nuevas especies, en otras palabras, las especies son el
resultado de la evolución.
Hay una serie de factores envueltos en la formación de nuevas especies, el
aislamiento geográfico, cuando una población (conjunto de individuos de una sola
especie) es separada por barreras geográficas como montañas, ríos, mares, etc.
empiezan a surgir a través del tiempo, debido a la variabilidad, individuos diferentes
en cada lado de la barrera, esta variabilidad es influida por el ambiente, o sea, son
seleccionados los individuos más aptos, después, en relativamente poco tiempo
habrán surgido variedades distintas y al cabo de más tiempo, nuevas
especies.
Otra de las razones de que haya tantas especies es el hecho de que existen
infinidad de ambientes distintos. En cada ambiente han sido seleccionados y se han
adaptado organismos que son capaces de vivir en esos sitios. Los seres vivos serán
tan distintos de otros como distintos sean los ambientes en que hayan
evolucionado.
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FACTORES QUE ALTERAN Y/O ACELERAN LA DIVERSIDAD: BIOLOGIA DE LA


EXTINCION (MUTUACION Y ESPECIACION): AISLAMIENTO GEOGRAFICO,
RELACIONES INTERESPECIFICAS, POLIPLOIDIA)

Biología de la Extinción (Mutación y Especiación)


Cualquier factor que afecte los genes está en capacidad de cambiar la
frecuencia alelaica, y por consiguiente, de romper el equilibrio genético de las
poblaciones. Uno de los mecanismos que causa el cambio genético es la mutación,
esta puede deberse a factores en el ambiente, como la radiación o las sustancias
químicas, pero otras ocurren al azar.
La mutación es una alteración o cambio en la información genética de un ser
vivo, que produce un cambio de características, se presenta al azar o pude ser
inducida, estas se puede transmitir o heredar a la descendencia. La unidad genética
capaz de mutar es el gen que es la unidad de información hereditaria que forma
parte del ADN.
Las mutaciones son importantes en la evolución porqué tienen como
resultados cambios genéticos del banco de genes.
Muchas mutaciones al azar son perjudiciales, y la mayoría de estas se
seleccionan en contra y no tienen trascendencia.
Sin embargo, de vez en cuando, producen variación favorable para la
descendencia; se seleccionan a favor y se vuelven parte de la estructura genética de
las generaciones futuras.
Otro mecanismo que causa cambios en el equilibrio genético es la deriva
genética. La deriva genética es la alteración de las frecuencias alelicas por
procesos al azar, esta ocurre con mayor probabilidad en poblaciones pequeñas que
en grandes, debido a que en las poblaciones grandes la frecuencia de los alelos es
mucho menor y suponiendo que estos pocos individuos no se produzcan, entonces
la población de estos alélos recesivos se perderían.
El equilibrio genético también se puede alterar por el movimiento de
organismos individuales hacia afuera y hacia adentro de una población. Cada vez
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que un individuo deja una población, se pierden genes. Cuando los individuos entran
en una población, sus genes se añaden al banco de genes
Aunque la mutación, la deriva genética y la migración de individuos afectan la
frecuencia de los alelos, no son las responsables de los cambios significativos. El
factor que causa mayor cambio en el banco de genes es la selección natural.

Especiación por aislamiento Geográfico


Cuando se producen barreras físicas que dividen a una población. En el
mundo natural las barreras físicas frecuentemente forman y dividen grandes
poblaciones en poblaciones más pequeñas. A este fenómeno se le conoce
como aislamiento geográfico. Se presenta si una barrera física separa a una
población en varios grupos.
El asilamiento geográfico es una de las maneras en que se forman las
especies. Si una población se dividiera en pequeños grupos y quedaran aislados
entre sí, no serían capaces de de entrecruzarse y el intercambio de genes entre ellas
terminaría. Con el paso del tiempo, cada población pequeña se adaptara a su
ambiente local a través del proceso de selección natural. Finalmente los bancos de
genes se volverán tan diferentes que cada grupo podría considerarse como una
especie nueva.
Cuando una población queda aislada geográficamente, se cierra el banco de
genes y cesa el intercambio genético entre los grupos. Con el paso del tiempo, a
medida que las poblaciones se hacen más distintas, surge el aislamiento
reproductivo. El aislamiento reproductivo surge cuando se impide que los
organismos que estaban en capacidad de cruzarse, produzcan descendencia fértil.
Hay muchos tipos de aislamiento reproductivo.
El aislamiento reproductivo de las especies se mantiene por medio de
barrearas biológicas conocidas como aislamiento reproductivo. Estas barreras son
de dos tipos y ambas sirven para detener el intercambio de genes entre las
poblaciones:
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 Las barreras precigóticas las cuales impiden el apareamiento entre miembros


de diferentes poblaciones y previenen la formación de progenie híbrida. Son
mecanismos de aislamiento que tienen lugar antes o durante la fecundación, a
la que limitan, actúan antes del intercambio gamético.
Las barreras de aislamiento reproductivo precigótico son de cinco tipos:
o Aislamiento ecológico: Las poblaciones ocupan el mismo territorio, pero viven en
diferentes hábitats y no tienen contacto entre ellas.
o Aislamiento temporal: El apareamiento en animales y plantas se presenta en
diferentes estaciones del año o en diferentes tiempos del día.
o Aislamiento etológico: La atracción sexual entre machos y hembras está muy
debilitada o está ausente
o Aislamiento mecánico: Es el acoplamiento estructural imperfecto entre los órganos
sexuales. La copulación en los animales o la transferencia del polen en las plantas,
se evita por diferencias en el tamaño y en la forma de los genitalia o en la
estructura diferente en las flores.
o Asilamiento gamético: Se basa en el mecanismo de reconocimiento de esperma y
óvulos o células germinales. Las gametas o células germinales de la hembra o el
macho fallan para atraerse una a la otra. Los espermatozoides de los animales
pueden también ser no viables en el tracto sexual de la hembra o el polen no es
viable en el estigma de las flores.
 Las barreras poscigóticas reducen la viabilidad o la fertilidad de la progenie
híbrida.
Las barreras de aislamiento poscigótico son de tres tipos principales:
o La no viabilidad de los híbridos donde los cigotos híbridos no se desarrollan o
cuando menos, no alcanzan la madurez sexual.
o La esterilidad de los híbridos donde los híbridos no son capaces de producir
gametas funcionales.
o El deterioro de los híbridos donde la progenie de los híbridos ha reducido la
viabilidad o la fertilidad.
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Especiación por Poliploida


Otro tipo de especiación es la especiación por poliploida, surge cuando
ocurren errores durante la meiosis. La especiación por poliploida es la forma más
rápida de especiación porque el aislamiento reproductivo es instantáneo.

¿Cuál es el ritmo de la especiación?


Cuando Darwin propuso su teoría de la evolución, argumento que la evolución
se desarrolla a una tasa lenta y gradual, y que los cambios pequeños y adaptativos
se acumulan en las poblaciones gradualmente con el paso del tiempo.
Una vez que las especies se diversifican se introducen a sus ambientes
nuevos, mediante los siguientes procesos:
La radiación adaptativa o evolución divergente es un proceso que describe
la rápida especiación de una o varias especies para llenar muchos nichos
ecológicos. Este es un proceso de la evolución cuyas herramientas son la mutación
y la selección natural.
La radiación adaptativa ocurre con frecuencia cuando se introduce una
especie en un nuevo ecosistema, o cuando hay especies que logran sobrevivir en un
ambiente que le era hasta entonces inalcanzable.
La radiación adaptativa es un ejemplo de evolución divergente, el patrón de la
evolución en el cual las especies que una vez fueron similares a la especie
ancestral, se vuelven cada vez más diferentes. La evolución divergente ocurre
cuando las especies empiezan a adaptarse a condiciones ambientales diferentes y a
cambiar, volviéndose cada vez menos parecidas, según la presión de la selección
natural
Por otro lado la evolución convergente es el patrón de la evolución en la
cual organismos cuyo parentesco es lejano desarrollan características similares. La
evolución convergente ocurre cuando organismos no emparentados ocupan un
ambiente similar y enfrentan presiones de selección parecidas.
La evolución convergente es una evidencia adicional de la selección natural,
dado que tiene lugar en un organismo que ha evolucionado a partir de grupos de
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ancestros completamente diferentes. Estos procesos son los que nos llevan a las
variaciones.

Relaciones Interespecíficas
En una comunidad se observan diferentes poblaciones que pueden
interactuar entre sí, ejerciendo un efecto positivo, negativo o nulo. Esta relación se
ejerce entre los individuos de poblaciones distintas que forman parte de una misma
comunidad.
Competencia interespecífica: Es una relación negativa entre individuos de
diferentes especies por un recurso del medio que es escaso. Puede ocurrir que una
especie excluya a la otra al cabo del tiempo.

La transferencia horizontal de genes


La transferencia horizontal de genes hace referencia al traspaso de material
genético entre células o genomas de especies no relacionadas, además de por los
procesos habituales de reproducción. En los procesos habituales de reproducción,
los genes se transfieren verticalmente desde los padres al descendiente, y tal cosa
sólo puede ocurrir dentro de una especie o entre especies relacionadas
estrechamente.
Se ha desvelado que las bacterias transfieren genes atravesando las barreras
entre especies. Hay tres caminos por los cuales este proceso se puede realizar:
1.- Por conjugación, en el que el material genético pasa de una célula a otra por
contacto
2.- Por transducción, en el que el material genético pasa de una célula a otra a
través de virus infecciosos;
3.- Por transformación, en el que el material genético lo toma directamente la célula
de su ambiente.
Para que la transferencia horizontal de material genético tenga éxito debe
integrarse en el genoma de las células, o se mantenga de forma estable en la célula
de forma determinada. En la mayoría de los casos, el material genético extraño que
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entra en la célula por casualidad, sobre todo si es de otra especie, será dividido
antes de que se incorpore al genoma. En ciertas condiciones ecológicas, que
todavía no son bien entendidas, el material genético se subdivide y se introduce en
el genoma. Por ejemplo, el choque térmico y la contaminación, sobre todo con
metales pesados, pueden favorecer la transferencia horizontal de genes; la
presencia de antibióticos puede aumentar la frecuencia con la que el gen se
transfiere horizontalmente, de 10 a 10.000 veces.
Mientras la transferencia horizontal de genes es muy corriente entre bacterias,
sólo en los últimos 10 años ( N. del T.: este artículo fue publicado en el año 2000) se
ha conocido este hecho, observado entre las plantas y animales. El alcance de la
transferencia horizontal de genes afecta a la biosfera entera, en la que las bacterias
y los virus sirven tanto de intermediarios en este tráfico de genes como depósitos en
los que se multiplican los genes y se realizan nuevas combinaciones ( el proceso de
realizar nuevas combinaciones con el material genético.
Hay muchas vías potenciales para la transferencia horizontal de genes a
plantas y animales. Se cree que la transducción es la vía principal, al existir muchos
virus que infectan plantas y animales. Recientes investigaciones en terapia génica
indican que la transformación es potencialmente muy importante para las células de
los mamíferos, incluidos los seres humanos. Una gran variedad de material genético
desnudo puede fácilmente ser adquirido por toda clase de células, simplemente
como resultado de encontrarse en el líquido del ojo, o al frotarse la piel, o al ser
inyectado, inhalado o tragado. En muchos casos, las construcciones extrañas de
genes se incluyen en el genoma.

Migración
El intercambio de genes entre poblaciones, debido a los procesos de
migración; ya se inmigración o emigración de los individuos, es un factor importante
en la evolución. Un alto porcentaje de las poblaciones, experimentas procesos de
migración, lo este factor tiende a alterar el equilibrio génico. Los individuos que salen
de una población, retiran su patrimonio génico de ésta y lo integran a la nueva. Si los
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individuos que emigran representan una muestra al azar de su población original, la


salida de ellos no afectará las frecuencias génicas de ésta. Sin embargo, al
introducirse a otra población y reproducirse en ella, se modificará la composición del
patrimonio génico. Así, un alelo común puede ser incorporado a otro donde no
existía. Si el alelo introducido tiene mayor valoración adaptativa que los existentes, lo
más probable es que se extienda por la población, ocasionando un proceso
evolutivo. Debe considerarse, que el número de inmigrantes o emigrantes (según
sea el caso) debe ser considerable para que ésta presente un cambio genético.

Perturbaciones
Las evidencias sugieren cada vez más que en la mayoría de las comunidades
la norma es la perturbación y el desequilibrio y no la estabilidad y el equilibrio. De
acuerdo con la hipótesis de perturbación intermedia, un nivel moderado de
perturbación puede promover una mayor diversidad de especies que en nivel bajo o
alto de perturbación:
El ser humano es el agente perturbador más difundido y su alteración de la
comunidad disminuye la diversidad de especie. El ser humano también evita
algunas perturbaciones naturales como los incendios, que pueden ser importantes
para la estructura de la comunidad.

Sucesión
Puede ser la sucesión de cambio de la comunidad y del ecosistema después
de una perturbación. La sucesión primaria se produce en lugares donde no existe
suelo. Inicialmente, la sucesión secundaria comienza en una zona en la que el suelo
se mantuvo después de la perturbación. Los mecanismos que producen cambios en
la comunidad durante una sucesión son la facilitación y la inhibición.
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CONCLUSION

Con las investigaciones realizadas concluimos que la el valor esencial y


fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso histórico
natural de gran antigüedad. Por esta razón, la diversidad biológica tiene el derecho
de continuar su existencia. El hombre y su cultura, como producto y parte de esta
diversidad, debe velar por protegerla y respetarla.
Además la biodiversidad es bienestar y equilibrio en la biosfera. Los
elementos diversos que componen la biodiversidad conforman verdaderas unidades
funcionales, que aportan y aseguran muchos de los “servicios” básicos para nuestra
supervivencia.
Finalmente desde nuestra condición humana, la diversidad también
representa un capital natural. El uso y beneficio de la biodiversidad ha contribuido de
muchas maneras al desarrollo de la cultura humana, y representa una fuente
potencial para sobrevivir a necesidades futuras.
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BIBLIOGRAFIA

ww.monografias.com › Biologia

es.wikipedia.org/wiki/Biodiversidad

books.google.co.ve/books?isbn=8479039981

dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2523922
16

INDICE

PAG.

INTRODUCCION…………………………………………………………………….. 2
NIVELES DE LA BIODIVERSIDAD: GENETICA, DE ESPECIES
DE ECOSISTEMAS, DE LA BIOSFERA Y SUS RELACIONES
CON LA SOCIODIVERSIDAD………………………………………………………. 4
Diversidad genética…………………………………………………………………… 4
Diversidad de especies………………………………………………………………. 4
Diversidad de ecosistemas y de la Biosfera……………………………………….. 5
Relación de la biodiversidad y la sociodiversidad…………………………………. 5
FACTORES QUE ALTERAN Y/O ACELERAN LA DIVERSIDAD:
BIOLOGIA DE LA EXTINCION (MUTUACION Y ESPECIACION):
AISLAMIENTO GEOGRAFICO, RELACIONES INTERESPECIFICAS,
POLIPLOIDIA)………………………………………………………………………… 7
Biología de la Extinción (Mutación y Especiación)……………………………….. 7
Especiación por aislamiento Geográfico…………………………………………… 7
Especiación por Poliploida………………………………………………………….. 10
Relaciones Interespecíficas………………………………………………………… 11
La transferencia horizontal de genes………………………………………………. 11
Migración……………………………………………………………………………… 12
Perturbaciones……………………………………………………………………….. 13
Sucesión………………………………………………………………………………. 13
CONCLUSION……………………………………………………………………….. 14
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………. 15

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