Pedro Quiroz Hermosilla

Sección miércoles 10 am

Docente: Adriana Kaulino

Resumen "Hacia un marco conceptual para la historia crítica de la

psicología" (Danziger. K, 1984)

a) Quién escribe el texto y cuándo (fecha) lo publica.

El texto es escrito por Kurt Danziger y publicado el año 1984 bajo el nombre
original y en inglés “Towards a conceptual framework for a critical history of
psychology”.

b) Cuáles son las principales tesis u objetivos del texto (entre 1 y 3 tesis u objetivos).

Desde una perspectiva personal en concordancia con la comprensión obtenida del

texto se obtienen la siguiente tesis:

Para una correcta elaboración y apreciación de la historia critica,

particularmente en ámbitos de psicología, es menester alejarnos de la perspectiva
naturalista e ir un poco más allá en lo no-naturalista del sujeto particular inserto en
un ambiente que presenta comportamientos y enfocarse en la problemática que
existe en el individuo como parte de un colectivo que posee conflictos sociales a los
cuales se buscan soluciones sociales donde estas últimas están moldeadas por una
subjetividad propia de intereses sociales
c) Qué evidencias aporta el texto que respalden las tesis o argumentos principales
(entre 2 y 5 evidencias).

Podemos encontrar evidencias y argumentos que respaldan la tesis

anteriormente presentada cuando se habla de un “nivel transindividual” o
colectivo en las acciones de las personas por sobre uno de “influencia”
donde los sujetos de forma personal responden a los estímulos propios de
su medio o “contexto” según Danziger. K (1984). También se hace
referencia a la resolución de problemas las cuales se deben encontrar
ancladas a una suma de intereses colectivos cuando se dice.

No es simplemente un conjunto de categorías cognitivas, sino siempre una

expresión de intereses sociales. La existencia de una situación-problema
implica interés por algún tipo de solución. Tales intereses siempre adoptan
una forma específica que determinan las clases de objetos que pueden
considerarse elegibles para resolver el problema.

(Danziger. K, 1984, p. 8)

d) Qué conceptos son imprescindibles para el despliegue y la fundamentación de

las principales tesis o argumentos del texto (entre 3 y 5 conceptos). Explicar,
brevemente, cada concepto seleccionado

.- Sentido Fuerte: Se habla de un enfoque de la historia ampliado frente a la

cosmovisión no-naturalista la cual se enfoca en las acciones de individuos concretos
e ir más allá situándolos a estos en una situación colectiva

.- Sentido débil: Hace referencia a un enfoque dualista donde el sujeto tiene

influencias internas y externas pero sin insertarse en una sociedad colectiva sino
más bien individual o particular
.- Problemática: Se menciona el termino problemática para aludir al conjunto de
esquemas, imágenes y metáforas en una sociedad que dan origen a problemas
particulares

II

De los conceptos que encontré cierta dificultad en poder comprender fueron

los de “reflexión [relection]” y “no reflexionada [unreflected]” ya que eran conceptos
en alguna forma nuevos para mi conocimiento. Lo que hice para lograr de
comprenderlos mejor fue leer un artículo en la revista Scielo llamado “Las
reflexiones y propuestas para la ciencia política” de la donde la doctora en
ciencias políticas Ester García Sánchez utiliza la teoría de la estructuración
(Giddens, 1979) para fundamentar su investigación.

III

El texto se puede relacionar con algunos temas estudiados en la asignatura

“Transformaciones Socioculturales” donde se habló acerca de cómo las
problematizaciones y crisis en la sociedad dan como resultado la búsqueda de
soluciones y asi generar un “progreso” en la sociedad, pero a diferencia esa
perspectiva la que se presenta en el texto de Danziger es un tanto más profunda,
mostrando una transindividualidad en la situación de vida de un sujeto
perteneciente al colectivo.

También es relacionable con el texto leído en la asignatura “Psicologia

General” “Mitos, creencias, valores: cómo hacer más «científica» la ciencia; cómo
hacer la «realidad» más real” de Eulalia Perez, 2008. Donde la autora habla
acerca de los factores sociales influyentes en el avance de la ciencia o como lo
menciona Danziger la solución a problemas sociales los cuales están
inherentemente conectados con la subjetividad y las intenciones subjetivas de un
colectivo ya sea este numeroso o acotado