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Tarea:
Un mapa mental
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Asignatura: Formación Nivel: Grado: 2do Grupo: Fecha:
cívica y ética I Secundaria
Bloque I: La Clase núm.: 1 Tema: La formación cívica y ética y los Nivel de asimilación: Comprensión o
formación cívica y adolescentes. conocimiento.
ética en el desarrollo
social y personal.
Objetivo de aprendizaje:
Objetivo actitudinal:
Título de la clase: La escuela: un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo
personal y social.
Método: Estrategias de enseñanza- Recursos:
Explicativo-ilustrativo. aprendizaje: Pizarrón
Lluvia de ideas. Marcadores
Hojas blancas
Lapiceros
Libro Biología I
Tarea:
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Asignatura: Formación Nivel: Grado: 2do Grupo: Fecha:
cívica y ética I Secundaria
Bloque I: La Clase núm.: 1 Tema: La formación cívica y ética y los Nivel de asimilación: Comprensión o
formación cívica y adolescentes. conocimiento.
ética en el desarrollo
social y personal.
Objetivo de aprendizaje:
Objetivo actitudinal:
Título de la clase: La escuela: un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo
personal y social.
Método: Estrategias de enseñanza- Recursos:
Explicativo-ilustrativo. aprendizaje: Pizarrón
Lluvia de ideas. Marcadores
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Asignatura: Formación Nivel: Grado: 2do Grupo: Fecha:
cívica y ética I Secundaria
Bloque I: La Clase núm.: 1 Tema: La formación cívica y ética y los Nivel de asimilación: Comprensión o
formación cívica y adolescentes. conocimiento.
ética en el desarrollo
social y personal.
Objetivo de aprendizaje:
Objetivo actitudinal:
Título de la clase: La escuela: un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo
personal y social.
Método: Estrategias de enseñanza- Recursos:
Explicativo-ilustrativo. aprendizaje: Pizarrón
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Asignatura: Formación Nivel: Grado: 2do Grupo: Fecha:
cívica y ética I Secundaria
Bloque I: La Clase núm.: 1 Tema: La formación cívica y ética y los Nivel de asimilación: Comprensión o
formación cívica y adolescentes. conocimiento.
ética en el desarrollo
social y personal.
Objetivo de aprendizaje:
Objetivo actitudinal:
Título de la clase: La escuela: un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo
personal y social.
Método: Estrategias de enseñanza- Recursos:
Explicativo-ilustrativo. aprendizaje: Pizarrón
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