Programa de Formación Continua

PRESENTACION DE CURSOS – SEMINARIOS – JORNADAS

1- DATOS IDENTIFICATORIOS DEL PROYECTO

 Título del proyecto: Producción Informativa en radio

 Localización de la oferta: Campus UNGS

 Área y/o disciplina comprendida en la capacitación: Comunicación

 Destinatarios: Personas desocupadas, con problemas de empleo o que

presenten dificultades para insertarse en el mundo laboral, y que
cuenten con interés en el sector de las industrias culturales,
específicamente en el medio radial. Estudiantes de comunicación o
carreras afines. Integrantes de medios locales u organizaciones
sociales. Deben ser mayores de 18 años, con un nivel educativo mínimo
de primaria completa o secundaria incompleta, con manejo básico de
informática.

 Modalidad de la capacitación: Presencial

 Formato: Encuentros presenciales

 Carga horaria: 16 clases de 3 horas

 Costo: Gratuito

 Docentes: Pablo Gullino y Daniel Sambrana

2- DESCRIPCION PROYECTO

 Síntesis del proyecto

Presentación / Fundamentación:

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El objetivo principal de este Curso es fortalecer las capacidades en el uso de
las nuevas tecnologías de la radiodifusión a personas de distintas localidades
del país –en especial desocupadas o con dificultades de acceso al mercado
laboral- a fin de promover especialmente el aprovechamiento de las nuevas
tecnologías para la operación técnica y la edición digital.

Este curso se inserta en un nuevo contexto para la comunicación en nuestro

país, marcado fundamentalmente por la sanción en el año 2009 de la Ley de
Servicios de Comunicación Audiovisual, que reemplazó al decreto-ley 22.285
de la dictadura militar.

La nueva Ley hace hincapié en la democratización del campo de la

comunicación, posibilitando el acceso a frecuencias de radio y televisión a
organizaciones sin fines de lucro. Incluso delimita el espectro claramente,
destinando el 33% del mismo a medios pertenecientes al sector social.

En este marco la capacitación en el oficio radiofónico es fundamental para

lograr un desarrollo equilibrado y sustentable del mismo. Siendo un eje
estratégico la profesionalización de las tareas de quienes llevan adelante estos
proyectos, se vuelve indispensable ofrecer una formación calificada y
adecuada a los nuevos tiempos, signados por la digitalización y el uso eficiente
de los recursos de las nuevas tecnologías.

Temáticas:

El Curso consta de los siguientes módulos:

a) Equipamiento de una emisora radial

b) Operación Técnica y Puesta en el Aire
c) Edición Digital de Sonido.
d) Streaming (Radio por Internet)
e) PPC – Proyecto Político Comunicacional de la Radio Comunitaria

Contenidos:

- Tipos de equipamientos de emisoras de frecuencia o amplitud modulada (FM

y AM)
- Tipos de equipamientos para transmisiones en línea (streaming)
- Puesta en funcionamiento de una transmisión en línea
- Edición digital de sonido: software con licencia y software libre
- Géneros y formatos en piezas sonoras para radio
- Operación técnica en radio

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- Proyectos Políticos Comunicacionales

 Destinatarios:

Personas desocupadas, con problemas de empleo o que presenten

dificultades para insertarse en el mundo laboral, y que cuenten con interés
en el sector de las industrias culturales, específicamente en el medio radial.
Estudiantes de comunicación o carreras afines. Integrantes de medios
locales u organizaciones sociales. Deben ser mayores de 18 años, con un
nivel educativo mínimo de primaria completa o secundaria incompleta, con
manejo básico de informática. Cada curso admite un máximo de 20
personas inscriptas.

 Fundamentación

La Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual (26.522) sancionada en el

año 2009, ofrece un marco no sólo normativo para el desarrollo de la
comunicación social en Argentina. Desde una dimensión conceptual, propone
una mirada de la comunicación como un derecho humano, por lo tanto, posible
de ejercer por todo ciudadano/a. Este ejercicio abarca no solamente el rol
como receptores de información, sino –y especialmente- como productores y
emisores de comunicación en el escenario social, político y cultural. Este
ejercicio activo de la comunicación requiere de estrategias sostenidas de
capacitación a los actores que se propongan sumar sus voces en el escenario
mediático, a fin de que puedan construir capacidades, habilidades y
conocimientos que les permitan producir contenidos que mejoren la calidad de
los productos audiovisuales, en este caso, en el medio/soporte radiofónico.

Si tomamos en cuenta que uno de los principales puntos de la nueva

legislación constituye el espacio destinado a las emisoras sin fines de lucro
(propiedad de asociaciones civiles, cooperativas, mutuales, fundaciones, etc.),
que puede ser de hasta el 33% de las frecuencias en cada localidad, es
necesario asumir el desafío de cómo logramos que este espacio sea ocupado
y enriquecido con productos de buena calidad: programas que representen las
realidades locales, regionales y provinciales, producciones que den cuenta de
la riqueza de las distintas culturas presentes en nuestro país y que producen
dinámicamente sus identidades, y todo tipo de contenidos que,
necesariamente, deben ir acompañados de las mejores condiciones
tecnológicas y profesionales para que las audiencias puedan identificarse con
los mensajes que estos medios producen, y de ese modo participar
activamente del debate ciudadano.

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La nueva Ley ofrece una gran oportunidad para el campo laboral, ya que
determina porcentajes mínimos a todos los medios de comunicación –y no
solamente al sector sin fines de lucro- en lo que refiere a la producción genuina
de contenidos. En las radios comerciales, un 50% de la información que
producen debe ser propia, lo que en los medios públicos debe ascender al
30%. Además, estos últimos deben producir un mínimo de 20% de contenidos
culturales, educativos y de bien público. Además, las limitaciones a los
monopolios de la comunicación que transmiten centralizadamente desde los
grandes centros urbanos en forma de cadena, se encuentran limitados ya que
a partir de la Ley no pueden ocupar más del 35% de la audiencia nacional. Esto
permite que se generen nuevos puestos de trabajo en los medios que no se
encuentran en las grandes ciudades –especialmente la de Buenos Aires- ya
que todos están obligados a producir información, noticias y demás contenidos
culturales y sociales desde su propia realidad inmediata.

 Objetivos

General
Desarrollar una propuesta formativa que desarrolle el uso de las
tecnologías en la producción radial, a fin de fortalecer las condiciones
para la pluralidad y diversidad de voces en el escenario audiovisual.
Específicos
Que los participantes:
-Se apropien de capacidades técnicas y profesionales propias del medio
radiofónico, en aspectos como el uso de tecnologías, la digitalización y
tratamiento de contenidos sonoros, los distintos formatos disponibles.
-Reconozcan los distintos roles profesionales del medio radiofónico, los
saberes necesarios para llevarlos adelante, y generen condiciones para
insertarse gradualmente en medios de comunicación radial gestionados
por entidades comunitarias, privadas comerciales y del sector público
estatal y no estatal (pueblos originarios).
-Desarrollen competencias para el trabajo en equipo, la resolución de
casos problemáticos, la capacidad crítica, de evaluación y
autoevaluación, como así también las cualidades personales necesarias
para insertarse en el mundo laboral (comunicación, formulación de
ideas, organización de tareas, trabajo por objetivos y metas, etc.)

 Evaluación:

La aprobación del curso exige el cumplimiento de los siguientes requisitos:

* 75 % de asistencia, cumplimiento de las actividades

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 * Aprobación del trabajo final con una calificación mínima de 7 (siete).

 Certificación: Cumplidos los requisitos de evaluación, se emitirá el

Diploma.

 Bibliografía

- AFSCA (2015) "Gestión de Medios comunitarios en el marco de la LSCA"

- Balán, Eduardo y otros (2000) "Barrio Galaxia, manual de comunicación

comunitaria", Centro Nueva Tierra

- Eggers-Brass Teresa, y otros (2005) "Cultura y Comunicación", Editorial

Maipue

- FARCO (2013) "Manual de estilo del Informativo FARCO"

- García Gago, Santiago (2010) "Manual para radialistas analfatécnicos"

- Gatti, María Isabel (2005) "Cultura y comunicación", Centro de Comunicación

La Crujía/Editorial Stella

- Jaimes, Diego y otros (2014) "Gestión de medios comunitarios y populares",

Departamento de Publicaciones de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
de la Universidad de Buenos Aires

- López Vigil, José Ignacio (2003) "Ciudadana Radio, El poder del periodismo
de intermediación"

- López Vigil, José Ignacio (2005) "Manual Urgente para Radialistas

Apasionados y Apasionadas"

- Ulanovsky, Carlos (2004) "Días de Radio, Historia de los medios de

comunicación en la Argentina", Emece Editores

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