Rimas locas para

climas locos

NUESTRO PLANETA, NUESTROS DERECHOS

 La Tierra está acalorada.

¿Quién la desacalorará?

El desacalorador que la desacalore,

buen desacalorador será.

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 Los polo s se está n derritiendo.

¿Quién lo s desderretirá?

La desderretidora q ue los desderrita,

buena desderretidora ser á.

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 Las costa s se está n inundando.

¿Quién las desinundará?

El desinundador q ue las desinunde,

buen desinunda dor ser á.

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 Los bosques se está n a brasando.

¿Quién lo s desa brasará?

La desabrasadora q ue los desabrase,

buena desa brasadora ser á.

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 Las p raderas se está n desertizando.

¿Quién la s desdesertiza rá?

El desdesertiza dor q ue las desdesertice,

buen desdesertiza dor ser á.

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 Los ping üino s se está n a chicharrando.

¿Quién lo s desa chicha rará?

La desachicha rradora q ue los desachicharre,

buena desa chicha rradora ser á.

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 Lo s incendios se está n de satando.

¿Quién lo s desdesa ta rá?

El desdesa ta dor q ue los desdesate,

buen desdesata dor ser á.

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 El clim a está enloqueciendo.

¿Quién lo desenloquecer á?

La desenloquecedo ra q ue lo desenloquezca,

buena desenloquecedo ra ser á.

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Edición
UNICEF Comité Español Esta publicación ha sido creada bajo una
www.unicef.es/educa licencia Creative Commons Atribución-
NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional,
salvo para aquellos contenidos en los que
Los materiales educativos, recursos y actividades sobre derechos expresamente se define otro tipo de licencia.
de infancia, desarrollo sostenible y ciudadanía global forman
parte del trabajo en Educación en Derechos y Ciudadanía Global
de UNICEF Comité Español, estando anteriormente publicados
Las ilustraciones han sido adaptadas de originales
bajo la marca Enrédate y la web enredate.org. Los hechos y
disponibles en freepic.com
opiniones aquí mostrados no representan necesariamente el
punto de vista de UNICEF.

UNICEF promueve los derechos y el bienestar de todos los

niños, niñas y adolescentes en todo lo que hacemos.
Junto a nuestros aliados,trabajamos en 190 países y territorios
para transformar este compromiso en acciones prácticas,
centrando especialmente nuestros esfuerzos en llegar a la infancia
más vulnerable y excluida para el beneficio de todos los niños,
en todas partes.

Este material ha sido producido en el marco del convenio con la

Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo
(AECID): “Promover el compromiso social con el desarrollo y los
derechos de la infancia desde el sistema educativo español”.
El contenido de esta publicación no refleja necesariamente la
opinión de la AECID.