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GESTION TECNOLÓGICA

Descripción del curso:


En el presente curso ofrece diferentes herramientas básicas y
conocimientos que permita al estudiante apropiar conceptos y técnicas
basadas en los componentes de la innovación y cambios tecnológicos,
además de la gestión y estrategias tecnológicas, modelos y sistemas de
ciencia y tecnología, entre otros, los cuales son fundamental para la
apropiación de un conocimiento explicito logrando la identificación de
proyectos de innovación tecnológico.

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:


El curso fundamentalmente es teórico y se basa en una estrategia en
tareas, donde la intencionalidad es que el estudiante realice un proceso
de aprendizaje por medio del desarrollo de tareas y trabajo colaborativo.
Por consiguiente, el estudiante elabora de manera detallada cada una de
las actividades por cada temática que se imparta. El estudiante se
aproxima a una realidad de ambiente académico por medio de lecturas,
debates académicos y trabajos individuales como colaborativos. La
estrategia está organizada en tres momentos:
 Fase inicial: Reconocimiento del curso
 Fase intermedia: evaluación intermedia y trabajo individual y
colaborativo. Para esta fase en particular se divide de la siguiente
manera:
Unidad 1. Cambios tecnológicos, innovación y competitividad.
Unidad 2. Gestión de la tecnología y la innovación.
Unidad 3. Estrategia empresarial y herramientas tecnológicas.
 Fase final: Trabajo individual y colaborativo
Esquema del contenido del curso:

Este es un curso que tiene de duración 16 semanas, para un total de 3


créditos académicos y hace parte de las líneas de profundización del
programa de ingeniería industrial.
PROPÓSITOS DE LAS UNIDADES DEL CURSO

UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3


Cambios tecnológicos, Gestión de la tecnología y la Estrategia empresarial y
innovación y competitividad. innovación. herramientas tecnológicas.
El estudiante identifica los El estudiante reconoce El estudiante estará en la
conceptos básicos de ciencia, algunos tipos de sistemas capacidad de reconocer las
tecnología e innovación y a su tecnológicos y algunas diferentes herramientas y
vez estas como se engranan tipologías de procesos estrategias que existen dentro
para el mejoramiento de la tecnológicos para la de la gestión tecnológica.
competitividad de las apropiación y transferencia de Entendiendo como que se
empresas. nuevas tecnologías en la pueden implementar para
organización. Tendrá la llevarlas a cabo dentro de la
capacidad para contextualizar organización.
e identificar modelos
tecnológicos. De la misma manera tendrá la
capacidad para gestionar la
tecnología de acuerdo al
direccionamiento estratégico
organizacional.

INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

Propósitos del curso:


 Desarrollar una conciencia acerca del alcance y complejidad de la
tecnología y las cuestiones relacionadas con la gestión de la misma
dentro del entorno organizacional.
 Analizar los cambios tecnológicos de los macro entornos, para la
práctica de toma decisiones estratégicas en la generación de
crecimiento y competitividad empresarial.
 Entender los diferentes enfoques de la gestión tecnológica y su
aplicación en la organización.
 Planear, formular y desarrollar planes de tecnología.
 Analizar los ciclos de vida de las tecnologías.
 Considerar las principales fuentes de innovación en la organización
para la generación de competitividad.
 Describir y aplicar estudios de casos de innovación y gestión
tecnológica.

Competencias Generales del Curso:


Dentro de las competencias de formación que se desarrolla en el curso de
gestión tecnológica son:
 Capacidad de exponer los conceptos intrínsecos sobre tecnología y
la gestión de la misma dentro de un marco organizacional. De la
misma manera, aplicar las herramientas de innovación y tecnología
en los diferentes contextos de la empresa.
 Conocimiento en la aplicación de los conceptos de la gestión
tecnológica para la planificación de proyectos y procesos de
innovación. De tal manera, reconociendo cuales son las
metodologías y técnicas ideales para el diagnóstico que requieren
una ventaja competitiva dentro la organización.

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