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Liceo Miguel de Cervantes

Profesora María Pilar Molina


Producción literaria
Rubrica para evaluar proyecto de lectura complementaria

Señores apoderados: junto con saludarlos les envió la pauta de trabajo del proyecto de Lectura Complementaria.
El objetivo de este proyecto literario pretende estimular la lectura de los estudiantes con el fin de desarrollar
competencias lingüísticas deseadas en el área e involucrar a la familia en este proceso y afianzar la autonomía y
responsabilidad de su pupilo en el aprendizaje.
Recuerde que todos somos escuela.
Por favor enviar colilla que se adjunta al final de la hoja.

Objetivos

 Resumir brevemente un cuento considerando los elementos básicos de la narrativa.


 Producir un texto a partir de un libro de lectura complementaria e imágenes.
 Estimular la creatividad y la imaginación.
Instrucciones
a) Leer el libro y resumir brevemente la historia teniendo presente los elementos centrales de la narrativa.
(personajes, lugares, tiempo, etc.)
b) Escribe en el cuaderno ideas principales de la historia.
c) Reconstruir la historia en 10 páginas ilustradas. (recuerda que el libro que crearás será para segundo básico, es
importante que tenga más imágenes que textos largos.)
d) Dibuja imágenes y pinta con colores llamativos y correctamente.

Estructura de las páginas

Páginas Contenidos
Portada del libro Nombre del libro y su autor destacados.
Imagen
Presentación del proyecto Introducción del proyecto
Tercera a novena páginas Desarrollo del cuento
Página 10 Nombre , curso y fecha y pegar la tabla de evaluación

Tabla de evaluación

Criterios de evaluación P ideal P real


1. Entrega el día indicado. 5
2. Su trabajo tiene la estructura solicitada. 10
3. Los dibujos están bien realizados y completamente pintados. 10
4. La historia resumida corresponde a la lectura complementaria solicitada. 5
5. La estructura del libro es presentable para un segundo básico (más imágenes – menos 10
letras)
6. Se evidencia la estructura de la narrativa (inicio – desarrollo – final) 15
7. Se manifiesta claramente el problema y solución de la trama del libro. 10
8. Escribe el libro con letra clara, elegible de un porte aceptable. 5
Puntajes 70
Comentario general Nota

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------cortar aquí y enviar a la profesora.

Yo:…………………………………………………………………………………….apoderada de: ………………………………………………..recibí la


pauta de trabajo de lectura complementaria, el día……………………, el trabajo se debe presentar: …………….… muchas
gracias por su aporte.

Pilar Molina
Profesora de Lenguaje