Secretaria de Educación

HORARIO DE CLASES NIVELE DE EDUCACIÓN PREBÁSICA

HORA ACTIVIDAD RECOMENDACIONES
Matutina Vespertina
7:00 12:00 Llegada del personal administrativo, docente y de servicio 1.Puntualidad

7:00 - 7:30 12:00 – 12:30 Actividades de preparación para la jornada de trabajo y recibir 2. Orden del aula
Niños y niñas.
3. Prepara ración del material didáctico para
Desarrollar la clase
4. preparacion del material para trabajo
Con los niños y niñas.

7:30 – 7:45 12:30 – 12:45 Llegada de los niños y niñas Actividades Iniciales 5.trabajar con los niños colocados en circulo
Realizan movimientos de calentamiento y
Relajación
6. Entonan canciones de bienvenida
Saludo, oración, observan, el estado
Del tiempo, hablan sobre el calendario,
Fecha y días especiales
7:45 8:10 12:45 – 1:10 Área de desarrollo personal y social 7. Durante el desarrollo de este tiempo
Tema y proporcionar atención individual o
Reforzamiento a aquellos que lo necesitan para
Evitar que el niño y niña sea etiquetado.

8:10 9:10 1:10 - 2:10 Metodología Juego Trabajo 8.Implementar el periodo juego trabajo desarro
- Llando cada uno de los momentos, considerado
Para ello que el niño es el que planifica,
Desarrolla, evalúa y ordena, y la docente observa
Y dirige.

9:10 9:35 2:10 - 2:35 Área de desarrollo relación con el entorno 9.Durante el desarrollo de este tiempo observar
Las dificultades de los niños en el tema y
Proporcionar atención individual a aquellos
Que lo necesitan para evitar que el niño y
Niña sea etiquetado, y realizar las actividades
Motrices en el aula o en el patio de manera
Dirigida.

9:35 - 10:25 2:35 – 3:25 Aseo merienda y descanso 10.practicar hábitos de aseo, independencia
Valores de solidaridad, respeto, cooperación
Y aprovechar el momento de descanso para la
La relajación del niño y la niña. Coordinar con
Padres la elaboración de la merienda escolar.

10:25 – 11:00 3:35 – 4:00 Área de desarrollo comunicación y representación. 11. Durante el desarrollo de este tiempo observar
(Ingles, Música, Computación) las dificultades de los niños en el tema y proporcio
-nar atención individual a aquellos que lo necesiten
Para evitar que el niño y niña sea etiquetado.
11:00 – 11:15 4:00 – 4:15 Juego libre en el patio 12.El juego libre en el patio deberá bajo la
La supervisión docente.

11:15 - 11:30 4:15 – 4:30 Recomendaciones, asignación de tareas despedida 13.Recomendaciones de seguridad para el egreso
Cantan la canción. A casa, asignaciones claras y presisas, platicas
Con los padres sobre logros y dificultades
Con los niños y niñas.

12:00 5:00 Salida del Personal 14.El docente deberá aprovechar este
Tiempo en la organización de los materiales
Para el día siguiente así podrá maximizar su
Tiempo de atención a los niños y niñas.

Día sábado 8:00 – 10:30 Planificacion, decoración, trabajo con padres 15.El trabajo con padres se realizara
Mediante escuela de padres, sesiones
Capacitación docente en temas
Priorizados
Nota: Cabe destacar que los centros de educación pre básica imparten clases como: ingles,computación,biblioteca entre otras, por lo que se hacen
ajustes necesarios al desarrollo de actividades en las áreas de desarrollo conforme al horario de clases, estándares y programaciones.