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Para poder verificar el consumo de alcohol en los jóvenes que consiste en un consumo excesivo
de alcohol de forma prolongada con dependencia del mismo. Es una enfermedad crónica
producida por el consumo incontrolado de bebidas alcohólicas, lo cual interfiere en la salud
física, mental, social y/o familiar así como en las responsabilidades laborales.
Saber que factores que influyen en el adolescente porque no hay una causa definida, sin
embargo existen varios factores que pueden condicionar su desarrollo, como: tener familiares
alcohólicos, incluso se han identificados lugares donde existen anomalías genéticas, faltando
sólo identificar estos genes; factores psicológicos, como la necesidad consuelo para la ansiedad,
conflictos en las relaciones personales, baja estima personal etc.; factores sociales, que incluye:
la facilidad de consumo de alcohol, aceptación social del consumo, estilos de vida estresantes
etc.
Los síntomas son muchos. Entre los principales: tolerancia, necesidad diaria de consumo de
alcohol en su vida diaria, dar excusas para beber (problemas familiares, pandillaje, malos
amigos), episodios de pérdidas de memoria, episodios de violencia asociados al consumo del
alcohol, ausentismo laboral, conducta que tiende a esconder el alcoholismo, hostilidad al hablar
de la bebida, negarse a los trastornos en la apariencia física, etc.
El consumo de alcohol trae consecuencias muy graves, perdida de la memoria dificultad para el
aprendizaje perdida de la visión que están asociados a su consumo, debido a que desde la
primera copa se producen alteraciones cerebrales como la percepción incompleta de los campos
visuales, la falla en la coordinación y el equilibrio, la lentitud en los reflejos, entre otros.
La prevención se puede iniciar modificando algunos hábitos y estilos de vida erróneos dentro de
la familia, tanto en los padres como en los hijos: niños y adolescentes, adoptando costumbres
sanas como afición a ejercitar algún deporte, comunicación diaria entre padres e hijos, tiempos
definidos para la recreación, y sobre todo enseñar con el ejemplo.
Esta enfermedad se puede controlar, pero para ello es necesario el apoyo familiar y una
asesoría médica continua, que pueda permitir la administración de medicamentos y terapias
que ayuden a alejarse del consumo del alcohol.
OBJETIVO
OBJETIVO
MARCO TEORICO
MARCO TEÓRICO
El alcohol es una de las drogas que por su fácil acceso y poderosa propaganda que recibe, se
ha convertido en un verdadero problema social en casi todos los países y en todas las edades a
partir de la adolescencia. El alcohol es la droga más ampliamente empleada por los
adolescentes en el Perú, aunque no tenemos estadísticas, existen evidencias de un elevado
índice de alcoholismo entre los jóvenes. Sin embargo, ¿cuáles son los trastornos provocados por
el uso excesivo de alcohol? Quizá mucha gente piense que mientras no se convierta en
alcohólico típico, las consecuencias de beber frecuentemente y en altas dosis no son tan
alarmantes. Pero los estragos del alcohol pueden ser graves y muchos de ellos irreversibles.
ENCUESTA
ENCUESTA
1 . ¿Qué piensas acerca de los adolescentes que se dedican a "beber" los fines de semana?
Ordena de mayor a menor según su frecuencia (1º, 2º, 3º).
a) No tienen una formación moral ( )
b) No existe control de sus padres ( )
e) Malas juntas ( )
d) Otros ..............................................................
5. ¿El hijo (a) de padre y/o madre alcohólica, también será alcohólico?
a) Si
b) No
c) A veces
6. ¿Cuál crees que es la solución al problema de los adolescentes que ingieren debidas
alcohólicas? Ordenar las siguientes preguntas según su importancia.
a) Mas control de serenazgo en la noche ( )
b) Detener los 48 horas (policial) ( )
c) Clausura de locales ( )
INTERPRETACION DE RESULTADOS
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
1. ¿Qué piensas acerca de los adolescentes que se dedican a "beber" los fines de semana?
Interpretación:
De los 120 jóvenes estudiantes el 57% no tiene formación moral, el 37% no tiene control de
sus padres, el 12% tiene malas juntas.
Interpretación:
De los 120 jóvenes estudiantes el 95% considera que el alcohol es una droga, el 5% dice que
no.
Interpretación:
De los 120 jóvenes encuestados el 47% respondió que siempre, el 49% dice que casi siempre y
el 3% dice que nunca.
5. ¿El hijo (a) de padre y/o madre alcohólica, también será alcohólico?
Interpretación:
De los 120 jóvenes encuestados el 16% dice que si, el 61% afirma que no y el 23 dice4 que a
veces.
6. ¿Cuál crees que es la solución al problema de los adolescentes que ingieren debidas
alcohólicas? Ordenar las siguientes preguntas según su importancia.
Interpretación:
De los 120 jóvenes encuestados el 67% pide más control de serenazgo, el 24% afirma que es
necesario el control policial y el 8% está a favor de la clausura de locales.
Interpretación:
De los 120 jóvenes encuestados el 96% está consciente de que el alcohol afecta al rendimiento
académico, el 4% no está consciente.
Interpretación:
De los 120 jóvenes encuestados el 57% consume alcohol a menudo, el 26% no lo consume y el
17% no opina.
Interpretación:
De los 120 jóvenes encuestados el 74% consume cerveza, el 1% consume vino, el 7%
consume pisco y el 8% otras bebidas.
CONCLUSION Y/O SUGERENCIA
ALCOHOLISMO
CONCLUSIONES
-Es importante la información y orientación para formar en el adolescente una posición firme y
determinante en contra del consumo de bebidas alcohólicas.
-El alcoholismo es un problema social que surge en muchas ocasiones por presión de los
"amigos", porque así los adolescentes creen estar en la onda, o ritmo grupal.
-Otro problema que influye, son los problemas personales (con la familia, la sociedad, etc.) , y
sobretodo con ellos mismos.
-Así mismo puedo decir que si uno tiene fuerza de voluntad y si quiere, puede dejar de tomar,
con ayuda de expertos, tratamientos, centros de apoyo y sobre todo comprensión de la familia.
-El alcohol y otras drogas pueden causar o empeorar una gran cantidad de problemas médicos.
-Es común durante los primeros meses de recuperación sufrir cambios de temperamento tales
como irritabilidad, rabia, depresión y ansiedad, insomnio (dificultad para dormir) y problemas
con la función sexual.
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
Hasta que las causas primarias del alcoholismo sean descubiertas, el problema no puede ser
solucionado. De todas formas, los programas educativos sobre el alcohol, dirigidos a los
adolescentes y a sus familiares pueden ser de gran utilidad. Los hábitos sociales correctos son
fundamentales para la prevención de su abuso.
La desintoxicación
La desintoxicación es una alternativa viable. El alcohol es escondido bajo control. Se establece
una supervisión. Se recetan tranquilizantes y sedantes para aliviar y controlar los efectos de la
abstinencia.
La desintoxicación puede durar de 5 a 7 días. Es necesario el examen médico de otros
problemas. Son frecuentes los problemas del hígado y otros problemas en la sangre. Es muy
importante seguir una dieta con suplementos vitamínicos. Pueden aparecer complicaciones
asociadas a los síntomas físicos agudos, como depresión y otros problemas que deben ser
tratados.
Programas de rehabilitación
Los programas de rehabilitación están para ayudar a las personas afectadas, después de la
desintoxicación, a mantenerse en la abstinencia de alcohol. Estos programas incluyen diversos
consejos, soporte psicológico, cuidados de enfermería y cuidados médicos. La educación sobre
la enfermedad del alcoholismo y sus efectos es parte de la terapia. Muchos de los profesionales
involucrados en estos programas de rehabilitación tienen que seguir programas de reciclaje.
Alcohólicos anónimos
Alcohólicos Anónimos es un grupo de ayuda en la reconversión de alcohólicos que ofrece ayuda
emocional y afectiva, bajo un modelo de abstinencia, a la gente que se está rehabilitando de la
dependencia del alcohol. Hay más de un millón de socios en todo el mundo, y se encuentran
pequeños grupos en pequeñas ciudades a lo largo de todo el Perú.
ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN
SOLUCIONES:
JUSTIFICACIÒN
§La justificación de este trabajo es que las personas pueden cambiar proponiéndoselo
lo único que tienen que hacer es dejar el alcohol sin necesidad de internase en algún
centro de rehabilitación
METAS
§La meta de las personas es concientizar a las personas que cambien de opinión
acerca del alcoholismo y puedan salir de ese gran problema.
§las personas deben tener en cuenta que si salen de ese problema no tendrán ningún
inconveniente con su vida personal o también como vida laboral
§poder sacar el alcohol de su mente s y a si poder ser una persona de buenos hábitos
y poder tener una buena imagen de las demás personas
PROBLEMA
§Uno de los principales problemas de la institución educativa san francisco de paula es
que cada vez los jóvenes están llegando embriagados al aula de clases y no se
encuentran en una buena disposición para las clases.
INTRODUCCIÒN
Este trabajo trata sobre el desarrollo de el buen manejo del alcohol y que nosotros
debemos tener un buen conocimiento sobre que es el alcohol y que nos puede causar
mas adelante muchos problemas ya sea con los familiares, el trabajo, las metas o
carreras que queramos estudiar esto es un grave problema a nivel mundial
- Cambio de amistades:
Los jóvenes que comienzan a consumir generalmente cambian a los amigos que siempre
han tenido, por otros que consumen ya que ahora hace parte de este nuevo entorno.
- Síndrome amotivacional:
Esto es el típico, el joven no encuentra motivación en ninguna actividad de las
tradicionales o las que ha compartido con su familia, comienza a aislarse de su grupo
familiar.
- Cambio de costumbres:
Generalmente los jóvenes cambian sus hábitos, esto como consecuencia de sus nuevas
amistades y "actividades", por lo que este punto se vuelve trascendental en detectar el
inicio del consumo.
- Descuido personal:
Generalmente los jóvenes que consumen sustancias descuidan su vestimenta y muchas
veces son menos preocupados por su aseo personal.
- Salidas permanentes del hogar:
Los jóvenes necesitan salir a compartir con sus nuevos amigos de, y a abastecerse de
drogas por lo que comienza con una serie, salidas misteriosas y a horas que antes no eran
comunes, el joven comienza a mentir con relación a sus actividades o simplemente a no
comunicar que hace.
- Cambios en la personalidad:
Dependiendo del tipo de drogas consumidas se producen diferentes cambios en su
personalidad, ya que algunas de estas son depresoras y otras estimulantes del Sistema
Nervioso Central, por lo que según el tipo de sustancia puede pasar de momentos de
depresión a situaciones de euforia, además de esto puede darse la angustia por la falta de
sustancia o la manifestación descontrolada de algún sentimiento guardado y que aflora al
estar bajo la ingesta de la droga.
- Ausencia escolar:
Este es un buen termómetro de medida del inicio de consumo de sustancias, ya que los
jóvenes comienzan a tener reiteradas ausencias al centro educativo, en muchas
oportunidades los padres ni siquiera desconfían ya que son ellos mismos quienes dejan a
su hijo en la puerta del colegio o liceo, pero una vez que se van los jóvenes se las ingenian
para no entrar, o a veces no entran a determinadas clases que no son de su agrado, por
esto es recomendable que los padres se interesen por la situación de asistencia escolar de
sus hijos.
- Desaparición de objetos:
Es común que en la casa de un joven que comienza a usar drogas comiencen
a perderse pequeños objetos, al inicio ni siquiera de tanto valor económico, otras veces
inventan que los asaltaron y les robaron el teléfono, zapatos, u objetos de valor. Esto es
lógico si consideramos que las drogas no son gratuitas y que producen tolerancia, esto
quiere decir que poco a poco van necesitando de dosis cada vez más altas para lograr el
mismo efecto.
- Pupilas contraídas o dilatadas, ojos enrojecidos y/o pequeños,
congestión nasal:
Estas son algunas de las manifestaciones visibles que pueden darnos indicios de consumo
de sustancias, ya que con el uso de ciertos estimulantes hay contracción pupilar
y sudoración de manos. Con la marihuana se enrojecen los ojos, pero los jóvenes son
hábiles y usan descongestionantes oftálmicos por lo que también el frecuente uso de estos
elementos debe hacernos sospechar. Irritación nasal en el caso de inhalación de ciertas
sustancias como la cocaína.
- Alteraciones en el apetito, peso corporal o sueño:
Este es otro de los aspectos importantes para una detección precoz, a pesar que hay que
tener en cuenta que los adolescentes son que comen en demasiado, pero el comer mucho
puede ser resultado del consumo de marihuana la que entre sus efectos abre el apetito,
sin necesariamente subir de peso.
El consumo excesivo de bebidas alcohólicas, además de su olor característico, produce
aumento de peso por el gran aporte calórico que significa el alcohol mismo.
La cocaína y anfetaminas en cambio son anorexicos, esto quiere decir que quitan la
sensación de hambre, por lo que normalmente el joven baja de peso, un caso más
extremo de baja de peso importante lo presenta el consumo de Cocaína. El sueño también
se ve alterado ya que por lo general el consumidor de drogas duerme mal o no duerme,
también sucede que cambia los días por las noches invirtiendo los ciclos normales de
sueño vigilia.
Pasos a seguir si su hijo ya consume drogas:
1.- No se desespere ni paralice. Demuestre que esta dispuesto a asumir el problema.
2.- No le oculte su malestar ni su sentimiento de frustración. Avise que buscará ayuda.
3.- No oculte la realidad al resto de la familia.
4.- Anímese a "abrir el juego"
5.- No busque culpables dentro ni fuera de la familia, no sirve de nada.
6.- No trate a su hijo como a un "enfermito".
7.- Establezca límites con él acerca de porqué consume.
8.- Ahora se trata de hacer, no de discutir.
9.- No se victimice ni culpabilice, por el contrario muéstrese capaz y decidido a enfrentar el
problema.
10.- Busque ayuda especializada urgente.
11.- Recuerde, ¡¡¡el tiempo es vida!!!.
INDICADORES Y FUENTES DE
VEREFICACION
Cambio de actitud de los jóvenes y niños ante las drogas, ahora podran ayudar a las
personas que se encuentran consumiendo drogas, orientandolos y guiandolos a encontrar
un mejor camino.
Padres capacitados para detectar en sus hijos y otras personas conductas inadecuadas
que llamen la atención, orientandolos y guiandolos por un mejor camino en el logro de sus
aspiraciones y en consecuencia sus metas.
Docentes capacitados para detectar en sus alumnos conductas propias del drogadicto o el
que esta comenzando a consumir con la finalidad de ayudarlos orientandolos y servir de
vigilantes dentro de sus instituciones.
BLIBLIOGRAFIA CONSULTADA
Hyde Margaret O.- "Drogas alteradoras de la mente", 1973.
Movilla Secundino.- "Los jóvenes se drogan", 1987.
Jaffe Jerome; Peterson y Hodgson.- "Vicios y Drogas", 1980.
Libros de TIME – LIFE.- "Drogas", 1985.
Editorial América S.A..- "Todo sobre Adicciones", 1991.
Editorial Chirre S.A.- "La juventud y las drogas", 1986.
Editorial Bruguera.- Enciclopedia de la vida, tomo 6, 1980.
Editorial Salvat.- "Guía Médica", Tomo 45, 1984.
Toledo Mayo, Luis (gral FFPP).- Drogas, uso y abuso, 1987.
CONSECUENCIAS DE INADECUADAS
INDICADORES
Que las brigadas antidrogas formadas con los niños y jóvenes no sean efectivas en vista
de los miembros no fueron formados efectivamente, es decir el taller no cumplió con las
espectativas o bien sea que los niños y jóvenes no sean los mas idóneos para formar
estas brigadas.
Que los docentes formados no sean los mas idóneos para formar la red antidrogas y no
cumplan con su tarea de ser vigilantes permanentes en sus instituciones.
Que la red de instituciones formadas no se comprometan a cumplir con sus funciones y ser
vigilantes dentro del recinto escolar, realizando continuamente talleres y jornadas para la
prevención.
Que el dinero con que se cuenta para llevar a cabo estos talleres, no sean bajados en el
tiempo previsto y sea necesario suspender las actividades.
METAS/ACTIVIDADES
ACTIVIDADES :
1ra Diseñar y coordinar con diez escuelas pilotos, cinco privadas Y cinco liceos publicos Y,
acciones para la creación de brigadas estudiantiles de prevencion ante el consumo de
sustancias psicotropicas y estupefacientes.
2da .
3ra: Instruir a los niños, niñas y adolescentes que participaran en las brigadas de
vigilancia,a que sean vigilantes permanentes de sus instituciones e involucrarlos en todos
los eventos programados.
4ta: Juramentacion de las brigadas antidrogas, en acto publico donde se hará entrega se
insignias, gorras, y franelas.
ra: Realizar murales en varios espacios del Municipio Heres con informacion relacionada a
la prevencion del consumo de drogas en niños,niñas y adolescentes
3ra: Invitar a los artistas plasticos del Municipio a que participen en la realizacion de los
murales con los niños, a fin de incentivarlos y motivarlos.
2da: Colocar pancartas alusivar al circuito invitando a los deportistas al evento, realizar
propaganda por prensa y radio.
1ra: Planificar y ejecutar el radio maraton con niños,niñas y adolescentes de las escuelas
pilotos del proyecto.
2da: Convocar a los medios de comunicacion : radio, prensa y television para que
publiquen y participen de manera activa transmitiendo el evento.
3ra: Entrega de farnelas y gorras a los niños y adolescentes participantes alusivas "UN
MUNDO SIN DROGAS"
- Cambio de amistades:
Los jóvenes que comienzan a consumir generalmente cambian a los amigos que siempre
han tenido, por otros que consumen ya que ahora hace parte de este nuevo entorno.
- Síndrome amotivacional:
Esto es el típico, el joven no encuentra motivación en ninguna actividad de las
tradicionales o las que ha compartido con su familia, comienza a aislarse de su grupo
familiar.
- Cambio de costumbres:
Generalmente los jóvenes cambian sus hábitos, esto como consecuencia de sus nuevas
amistades y "actividades", por lo que este punto se vuelve trascendental en detectar el
inicio del consumo.
- Descuido personal:
Generalmente los jóvenes que consumen sustancias descuidan su vestimenta y muchas
veces son menos preocupados por su aseo personal.
- Salidas permanentes del hogar:
Los jóvenes necesitan salir a compartir con sus nuevos amigos de, y a abastecerse de
drogas por lo que comienza con una serie, salidas misteriosas y a horas que antes no eran
comunes, el joven comienza a mentir con relación a sus actividades o simplemente a no
comunicar que hace.
- Cambios en la personalidad:
Dependiendo del tipo de drogas consumidas se producen diferentes cambios en su
personalidad, ya que algunas de estas son depresoras y otras estimulantes del Sistema
Nervioso Central, por lo que según el tipo de sustancia puede pasar de momentos de
depresión a situaciones de euforia, además de esto puede darse la angustia por la falta de
sustancia o la manifestación descontrolada de algún sentimiento guardado y que aflora al
estar bajo la ingesta de la droga.
- Ausencia escolar:
Este es un buen termómetro de medida del inicio de consumo de sustancias, ya que los
jóvenes comienzan a tener reiteradas ausencias al centro educativo, en muchas
oportunidades los padres ni siquiera desconfían ya que son ellos mismos quienes dejan a
su hijo en la puerta del colegio o liceo, pero una vez que se van los jóvenes se las ingenian
para no entrar, o a veces no entran a determinadas clases que no son de su agrado, por
esto es recomendable que los padres se interesen por la situación de asistencia escolar de
sus hijos.
- Desaparición de objetos:
Es común que en la casa de un joven que comienza a usar drogas comiencen
a perderse pequeños objetos, al inicio ni siquiera de tanto valor económico, otras veces
inventan que los asaltaron y les robaron el teléfono, zapatos, u objetos de valor. Esto es
lógico si consideramos que las drogas no son gratuitas y que producen tolerancia, esto
quiere decir que poco a poco van necesitando de dosis cada vez más altas para lograr el
mismo efecto.
- Pupilas contraídas o dilatadas, ojos enrojecidos y/o pequeños,
congestión nasal:
Estas son algunas de las manifestaciones visibles que pueden darnos indicios de consumo
de sustancias, ya que con el uso de ciertos estimulantes hay contracción pupilar
y sudoración de manos. Con la marihuana se enrojecen los ojos, pero los jóvenes son
hábiles y usan descongestionantes oftálmicos por lo que también el frecuente uso de estos
elementos debe hacernos sospechar. Irritación nasal en el caso de inhalación de ciertas
sustancias como la cocaína.
- Alteraciones en el apetito, peso corporal o sueño:
Este es otro de los aspectos importantes para una detección precoz, a pesar que hay que
tener en cuenta que los adolescentes son que comen en demasiado, pero el comer mucho
puede ser resultado del consumo de marihuana la que entre sus efectos abre el apetito,
sin necesariamente subir de peso.
El consumo excesivo de bebidas alcohólicas, además de su olor característico, produce
aumento de peso por el gran aporte calórico que significa el alcohol mismo.
La cocaína y anfetaminas en cambio son anorexicos, esto quiere decir que quitan la
sensación de hambre, por lo que normalmente el joven baja de peso, un caso más
extremo de baja de peso importante lo presenta el consumo de Cocaína. El sueño también
se ve alterado ya que por lo general el consumidor de drogas duerme mal o no duerme,
también sucede que cambia los días por las noches invirtiendo los ciclos normales de
sueño vigilia.
Pasos a seguir si su hijo ya consume drogas:
1.- No se desespere ni paralice. Demuestre que esta dispuesto a asumir el problema.
2.- No le oculte su malestar ni su sentimiento de frustración. Avise que buscará ayuda.
3.- No oculte la realidad al resto de la familia.
4.- Anímese a "abrir el juego"
5.- No busque culpables dentro ni fuera de la familia, no sirve de nada.
6.- No trate a su hijo como a un "enfermito".
7.- Establezca límites con él acerca de porqué consume.
8.- Ahora se trata de hacer, no de discutir.
9.- No se victimice ni culpabilice, por el contrario muéstrese capaz y decidido a enfrentar el
problema.
10.- Busque ayuda especializada urgente.
11.- Recuerde, ¡¡¡el tiempo es vida!!!.