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Contenido

Presente Simple ............................................................................................................................ 2


Usos del presente simple ........................................................................................................... 2
Reglas y oraciones de ejemplo del presente simple en inglés: .................................................. 3
Yes or No and Wh questions. ........................................................................................................ 4
Yes or No questions ....................................................................................................................... 4
WH questions ................................................................................................................................ 5
Personal Information .................................................................................................................... 8
Exercises ...................................................................................................................................... 10
Rooms at home (parts of the house) and objects ....................................................................... 14
Likes and preferences ................................................................................................................. 16
Exercises ...................................................................................................................................... 17
Food............................................................................................................................................. 18
Exercises ...................................................................................................................................... 20
Expressions of quantity (giving instructions) .............................................................................. 23
Exercises ...................................................................................................................................... 27
Giving instructions ....................................................................................................................... 28
Useful Phrases (Frases útiles) .................................................................................................. 31
Excersises .................................................................................................................................... 31
Describing places ......................................................................................................................... 34
Presente Simple

Usos del presente simple

Se usa en tres casos:

Verdades generales:

En este aspecto nos referimos a cosas que siempre ocurren; también podríamos llamar este
uso verdades científicas.

o The moon rotates around the Earth / La luna rota alrededor de la tierra
o Human beings need oxygen to live / Los seres humanos necesitan oxígeno para
vivir

Acciones habituales o también conocidas como rutinas:


En este caso hablamos de cosas que nosotros o cualquier persona hace habitualmente. Acá
podemos usar los adverbios de frecuencia.

o I usually call my parents at night / Usualmente llamo a mis padres en la noche


o She reads a new book every week / Ella lee un nuevo libro cada semana

Estados permanentes:

En este ítem aludimos a estados o acciones que no varían y que no son rutinas, regularmente
donde vivimos, trabajamos o estudiamos.

o I live in an old house / Vivo en una casa vieja


o My sister works for an international company / Mi hermana trabaja para una
compañía internacional

Reglas y oraciones de ejemplo del presente simple en inglés:

Para explicar este tema de forma más sencilla vamos a dividir el presente simple en dos grupos
de pronombres.

1. Pronombres: I, you, we, they

+ Para el afirmativo usamos el verbo en su forma base (read, play, live); es decir, sin TO al
inicio, sin S al final, sin ING al final.

o I sometimes read scientific articles / Algunas veces leo artículos científicos


o They visit their daughter every month / Ellos visitan a su hija cada mes

– Para el negativo se utiliza el auxiliar DON’T + verbo en forma base.

o I don’t read scientific articles / Yo no leo artículos científicos


o They don’t visit their daughter every month / Ellos no visitan a su hija cada mes
Yes or No and Wh questions.
Una de las acciones más importantes en cualquier idioma es preguntar. Las preguntas en inglés
se dividen principalmente en dos categorías. Las preguntas cerradas (Sí o No), y las preguntas
de información (Wh).

Yes or No questions
Estas preguntas se llaman también preguntas cerradas, porque solo tienen dos posibles
respuestas: sí o no. Las utilizamos para confirmar o descartar hechos o ideas
¿Cómo se estructuran estas preguntas?

En la estructura debemos utilizar el auxiliar adecuado para cada tiempo verbal tanto en
preguntas como en respuestas; observa las siguientes explicaciones y ejemplos, fíjate en las
preguntas y también en las respuestas.
Verbo to be en presente
Con el verbo TO BE utilizamos primero la forma del verbo adecuada para presente (am, is, are)
el sujeto y el complemento:

-Are you happy? ¿Estás feliz?


Yes, I am. / No, I am not.

-Are you OK? (¿Estás bien?)


Yes, I am. / No, I am not.
Auxiliar DO (Presente simple)
En estas preguntas utilizamos el auxiliar DO (para I, you, we, they) o DOES (parahe, she, it).

-Do you have breakfast every day? ¿Desayunas todos los días?
Yes, I do. / No, I don’t.

-Does she watch TV at night? ¿Ella ve televisión en la noche?


Yes, she does. / No, she doesn’t.

NOTA Al formar una pregunta de sí o no, tiene que usar uno de estos verbos: BE, HAVE, DO, o
un verbo modal. Es imposible formar una pregunta de sí o no sin uno de estos verbos.
Correct Incorrect

Are elections next year? Elections next year?


¿Las elecciones son el año próximo?

Does he want to stay? He want to stay?


¿Quiere quedar?

Have the boys eaten? The boys eaten?


¿Los niños han comido?
Can the dog swim? The dog swim?
¿El perro puede nadar?

Nota 2 Use el verbo BE para preguntar sobre la identidad, la descripción o la ubicación de algo
o alguién. Fíjese que las respuestas pueden ser cortas o largas. Por ejemplo para la pregunta Is
this a book? (¿Es un libro?) la respusta puede ser de tres formas: Yes. / Yes, it is. / Yes, it is a
book.

question answer

Am I your friend? Yes. / Yes, you are. / Yes, you are my friend.
¿Soy tu amigo?

Is this a good restaurant? No. / No, it is not.


¿Es un buen restaurante?

Are these islands Greek? Yes. / Yes, they are.


¿Estas islas son griegas?
Nota 3 Use el verbo BE con una preposición para hacer preguntas sobre la ubicación de una
persona o un lugar. Pueden ser en el presente o el pasado.

question answer

Am I at the correct location? No. / No, you aren’t.


¿Estoy en el lugar correcto?

Are the keys under the books? No. / No, they are not.
¿Las llaves están bajo los libros?

Was his house on an island? Yes. / Yes, it was.


¿Su casa estaba en una isla?

Were the demonstrations in the center? No. / No, they weren’t.


¿Las manifestaciones eran en el centro?

WH questions
Hay dos tipos de preguntas básicas: preguntas de sí o no (preguntas cerradas), y preguntas
informativas o abiertas. Estas se llaman así porque no es posible contestarlas con un simple
«sí» o «no» – requieren más información. En realidad, el número de respuestas posibles es sin
límite. En inglés se llaman Wh- questions porque todas las palabras interrogativas comienzan
con las letras Wh (con la excepción de la palabra HOW).
Pronombres Interrogativos
Pronombre Significado Observaciones
Who? ¿Quién?
Whom?¿A quién? *La diferencia entre who y whom casi no existe ya. De
todos modos, gramaticalmente who se usa para el sujeto meintras whom se usa para el
complimento del objeto directo o indirecto. La mayoría de los anglófonos americanos ya no
usan whom.
Whose? ¿De quién?
What? ¿Qué?
Which? ¿Cuál?
Who Who significa "quién?". Se utiliza para preguntar por el sujeto que realiza la
acción, cuando este es una persona.
Who
Who is your Husband?
¿Quién es tu marido?

Whom
Whom significa "a quién?" y se usa para preguntar por el complemento indirecto.
Whom did you ask for permission?
¿A quién has pedido permiso?
who vs whom
El uso de whom denota un inglés muy culto y no es normal en el lenguaje de la calle. En su
lugar se usa habitualmente Who también con el significado de "a quién"
Who did you ask for permission?
¿A quién has pedido permiso?
Whose
Whose significa "de quién?" y se usa para preguntar por la propiedad de algo. La estructura es
un poco distinta al español, por lo que crea un poco de confusión a los hispanohablantes
Mirar este ejemplo:
Whose birthday is today?
¿De quién es el cumpleaños hoy?
What
What significa "qué?" y se usa para preguntar por el complemento directo.
What are you reading?
¿Qué estas leyendo?
Which
Which significa "cuál?" y también usa para preguntar por el complemento directo.
Which car is yours?
¿Cuál coche es el tuyo?
what vs which
Una duda típica es dudar entre cuando usar which o what. La respuesta es:
Which se usa cuando existe un número pequeño y determinado de posibilidades.
En cambio:
What se usa cuando existe un número grande y abierto de posibilidades.
Como es evidente hay circunstancias intermedias que se puede usar tanto Which o What.

Adverbios Interrogativos
Adverbio Significado
When? ¿Cuándo?
Where? ¿Dónde?
Why? ¿Por qué?
How? ¿Cómo?

When
When tiene el significado de "¿cuándo?"
When will you finish your book?
¿Cuándo acabarás tu libro?

Why
Why significa "¿por qué?"
Why do you study English?
¿Por qué estudias inglés?

Where
Where tiene el significado "¿dónde?
Where do you live?
¿Dónde vives?

How
How tiene el significado de "¿cómo?
How are you?
¿Cómo estás?
Adicionalmente, con el adverbio How se pueden formar los siguientes adverbios interrogativos
compuestos:

How many
How much
How old
How often
How Many
How many significa "¿cuántos?" pero sólo se usa para sustantivos contables.

How many car do you have?


¿Cuántos coches tienes?

How Much
How much tiene el significado de "¿cuántos?" pero sólo con sustantivos incontables.
How much money do you need to retire?
¿Cuánto dinero necesitas para dejar de trabajar?

How Old
How Old significa "¿cuántos años?", literalmente ¿cómo de viejo?.
How old are you?
¿Cuántos años tienes?

How often
How often es "¿con qué frecuencia?"
How often do you study English?
¿Con qué frecuencia estudias inglés?

Personal Information
Las preguntas de información personal en inglés se usan en diferentes contextos tales como
cuando te presentas ante otra persona, cuando deseas registrarte en un hotel, o en cualquier
otro lugar que requiera tus datos personales. Por eso es fundamental que aprendas a usar el
verbo to be para que puedas formularlas y responderlas. A continuación las más usadas:
1. What's your name? -¿ Cuál es tu nombre?
Para responder puedes usar solamente tu nombre o tu nombre y tu primer apellido. Eso
dependerá del lugar y la cantidad de información que desees proporcionar en ese momento.
Por ejemplo:
My name is Rachel (Rachel Cruise)
My name's Rachel Cruise.
I'm Rachel (Rachel Cruise)

2. Otras variaciones pueden ser:


What's your first name? It's Rachel. (¿Cuál es tu primer nombre?)
What's your last name? It's Cruise. (¿Cuál es tu apellido?)
What's your full name? It's Rachel Cruise (¿Cuál es tu nombre completo?)

3. Where are you from? - ¿De dónde eres?


Puedes responder mencionando tu país o tu nacionalidad.
I'm from Spain. (Soy de España)
I'm Spanish. (Soy Española)

Recuerda que para nombrar tu país de origen usas "from" y cuando dices tu nacionalidad no se
usa.

4. How old are you? Cuántos años tienes?


Se responde usando I am o I'm y el número de años.
I'm 27 years old. (Tengo 27 años)

5. What is your address? - What's your address? - ¿Cuál es tu dirección?


Se puede responder de forma larga mencionando "my address is .." o de forma corta "it's..."
My address is 25 High Street Apt. 5, door 26B
It's 25 High Street Apt. 5, door 26B

6. What is your phone number? - What's your phone number? - ¿Cuál es tu número
telefónico?
Se puede responder de forma larga mencionando "my phone number is ..." o de forma corta
"it's..."
My phone number is 99635289.
It's 99635289

7. Are you married? - Eres casado (a)?


Yes, I am.
Yes, I'm
No, I'm not.
No, I'm single ( No, soy soltero-a)

9. What's your email address? - ¿Cuál es tu correo electrónico?


My email address is englishteacher@hotmail.com
It's englishteacher@hotmail.com

10. How do you spell that? - ¿Cómo se deletrea?


Por ejemplo, cuando dices tu nombre o apellido pueden preguntarte "How do you spell that?"
y respondes diciendo cada letra del alfabeto que tenga la palabra:

Rachel ( Ar- ei- ci- eich -i- el)


Cruise ( Ci - ar - iu - ai - es - i )

Exercises
Names

What is your name?


My name is _______.

What is your surname / last name?


My surname / last name is _______.

Do you have a nickname?


Yes, my nickname is _______ or No, I don't.

Work & Occupation

What do you do?


I am a _______.
Where do you work?
I work at _______.

Do you like your job?


Yes, I do. or No, I don't.

Why do you like your job?


I like my job because _______.

Marital Status

Are you married / single?


Yes, I am. or No I'm not.

Do you have a boyfriend / girlfriend?


Yes, I do. or No, I don't.

What is your partner's name?


My partner's name is _______.

Family

Do you have any children?


Yes, I have _______ children. or No, I don't

What are their names?


Their names are _______.

How many brothers and sister do you have?


I have _______ brothers and _______ sisters.

Age

How old are you?


I am _______ years old.

When is your birthday?


My birthday is on the _______ of _______.

Where were you born?


I was born in _______.

Contact Information

Where are you from?


I am from _______.

What is your address?


My address is _______.

What is your phone number?


My phone number is _______.

What is your cell phone number?


My cell phone number is _______.
Do you live with your parents?
Yes, I do. or No, I don't.

Do you live alone?


Yes, I do. or No, I don't.

Who do you live with?


I live with my _______.

Do you live in a house or an apartment?


I live in a/an _______.

What is your e-mail address?


My e-mail address is _______.

Free time activities

What do you do in your free time?


In my free time I _______.

What are your hobbies?


My hobbies are _______.

What type of music do you like?


I like _______ music.

Do you have a favourite singer or group?


My favourite singer / group is _______.

What types of movies do you like?


I like _______ movies.

Do you like to read?


Yes, I do. or No, I don't.

What do you like to read?


I like to read _______.

Habits

Do you have any bad habits?


Yes, one of my bad habits is _______.

Do you snore?
Yes, I do. or No, I don't.

Do you smoke?
Yes, I do. or No, I don't.

How many cigarettes do you smoke a day?


I smoke _______ cigarettes a day.
Other Personal Information

What is your favourite food?


My favourite food is _______.

Is there any food that you do not like?


Yes, I don't like _______. or I like all food.

What is your favourite colour?


My favourite colour is _______.

Why do you want to learn English?


I want to learn English because _______.

What languages do you speak?


I speak _______.

Do you have any pets?


Yes, I do. or No, I don't.

What pets do you have?


I have _______.

What are their names?


Their names are _______.

Which sports do you like?


The sport I like is _______.

Do you have a favourite team?


My favourite team is _______.

What is something you do well?


I am good at _______.

What is something you do not do well?


I am bad at _______.

Are you romantic?


_______ romantic.

Do you have any tattoos?


Yes, I do. or No, I don't.

Describe yourself using only two words.


I am _______ and _______.

What makes you happy?


I am happy when _______.

Are you a good cook/singer/driver?


Yes, I do. or No, I don't.
Rooms at home (parts of the house) and objects
HOUSE
room habitación
balcony balcón
bathroom baño
bedroom dormitorio
dining room comedor
living room salón
sitting room sala de estar
garage garaje
kitchen cocina
basement sótano
cellar bodega
attic ático
study estudio
toilet toilette
door puerta
doorbell timbre
doormat felpudo
letter box buzón
window ventana
roof techo
chimney chimenea
staircase/stairs escalera
flat (GB) departamento
apartment (US) departamento

DINING ROOM
dining room comedor
living room salón
table mesa
chair silla
armchair sillón
sofa / settee (GB) sofá
floor piso
ceiling techo
rug alfombra
carpet alfombra fija
fireplace chimenea
radiator radiador
lamp lámpara
light luz
curtain cortina
wall pared
wallpaper papel de pared
television televisor
KITCHEN
kitchen cocina
fridge heladera
oven horno
microwave oven horno de microondas
dishwasher lavavajillas
washing machine lavarropas
ironing board tabla de planchar
toaster tostadora
liquidizer (GB) licuadora
blender (US) licuadora
mixer batidora
broom escoba
sink pileta
tap canilla
waste bin tacho de basura
worktop mesada
tea towel paño, repasador
frying pan sartén
saucepan cacerola
pressure cooker olla a presión
kettle hervidor, pava
bowl bol
tin opener abrelatas
corkscrew sacacorchos
fork tenedor
knife cuchillo
spoon cuchara
teaspoon cucharita
cutlery drawer cajón de los cubiertos
cup taza
glass vaso
saucer plato
jug jarra
coffeepot jarra para café
coffee maker cafetera
teapot tetera
tablecloth mantel
napkin servilleta

BATHROOM
bathroom baño
bath bañera
shower ducha
toilet inodoro
bidet bidet
washbasin lavabo, lavatorio
tap canilla
mirror espejo
soap jabón
soap dish jabonera
towel toalla
towel rail toallero
bath mat alfombra de baño
toilet paper papel higiénico
sponge esponja
comb peine
hairbrush cepillo
hair drier secador de pelo
shampoo champú
conditioner crema de enjuague
safety razor afeitadora
electric razor afeitadora eléctrica
shaving foam crema de afeitar
toothbrush cepillo de dientes
toothpaste dentífrico
nailbrush cepillo de uñas

BEDROOM
bedroom dormitorio
bed cama
bedside table mesita de luz
bedside lamp lámpara
wardrobe guardarropas
chest of drawers cajonera
drawers cajones
mattress colchón
pillow almohada
blanket manta
sheet sábana
duvet edredón
bedspread colcha
alarm clock reloj despertador

Likes and preferences


Hay más de una manera de expresar preferencias.Puede emplearse would rather (S+would
rather+verbe+complement+tan+complement) o la combinación de like o prefer con los
infinitivos o gerundios correspondientes.

Examples Construction
I would rather work inside than (work) outside. would rather + base verb
I would rather get paid hourly than be on salary. (Note: would rather se emplea con
than)
I like to work outside. like + gerundio (verb+ing) o infinitivo
I like working outside. (to+verb)

I prefer getting paid hourly. like + gerundio (verb+ing) o infinitivo


I prefer to get paid hourly. (to+verb)

I prefer working inside to (working) outside.


I prefer getting paid hourly to being on salary. (Note: Cuando dos cosas se comparan
usando prefer, to debe ser usado)
(Nota: Si el mismo verbo se utiliza en ambos casos, no es necesario que se repita)

Algunas palabras que pueden indicar preferencia o disgusto por algo son:
Enjoy (disfruto), hate (odio), prefer (prefiero), like (gusto), dislike (disgusra), love (amo), to be +
crazy about (estar loco por), can’t stand (no soportar), huge fan (gran fan), detest (detesto),
fon of (gustar, tener cariño)

Exercises
Write sentences about your preferences, using like or don’t like.

1. work inside ___________________________________________________


2. work outside ___________________________________________________
3. get paid hourly ___________________________________________________
4. be on salary ___________________________________________________
5. work nights ___________________________________________________
6. work days ___________________________________________________
7. work at home ___________________________________________________
8. use a machine ___________________________________________________
9. type ___________________________________________________
10. write reports ___________________________________________________

C. Write sentences about each of the following groups of phrases, using prefer or would
rather.

1. work inside / work outside


__________________________________________________________________
2. get paid hourly / be on salary
__________________________________________________________________
3. work nights / work days
__________________________________________________________________
4. work overtime / spend time with (my) family
__________________________________________________________________
5. work with my hands / work with machines
__________________________________________________________________
6. work with other people / work alone
__________________________________________________________________
7. use a computer / write by hand
__________________________________________________________________

D. Answer each of the following questions with a complete sentence.

1. Do you like to work in the morning or the evenings?


__________________________________________________________________
2. Do you prefer to have a male or a female manager?
__________________________________________________________________
3. Would you rather work in an office or a factory?
__________________________________________________________________
4. Would you rather drive to work or walk to work?
__________________________________________________________________
5. Would you rather work for a big company or a small company?
__________________________________________________________________
6. Do you want to retire at 65 or 70?
__________________________________________________________________
7. Would you rather work full-time or part-time?
__________________________________________________________________
8. Would you rather own your own business or work for someone else?
__________________________________________________________________

E. Write sentences about or likes and dislike using the following verbs and preference words
(like, dislike, fan…)
read , listen , play , talk , dance , speak , run , jump , swim, jog , watch , catch ,throw , jump

Food
Esta lección abordará la manera de ofrecer, aceptar y rechazar comida utilizando el inglés.

Ofrecer

Would you like some more? (¿Te gustaría un poco más?)


Would you like another (potato)? (¿Te gustaría otra papa?)
Can I get you some more wine? (¿Puedo traerte más vino?)
Have you got enough (meat)? (¿Has tenido suficiente carne?)

Ejemplos de aceptación

Would you like some more salad? (¿Te gustaría un poco más de ensalada?)
Oh yes, please! (Sí,por favor)

Can I get you some more wine? (¿Puedo traerte más vino?)
Just a small glass, please. (Solo una pequeña copa,por favor)
Would you like another potato? (¿Te gustaría otra papa?)
That would be great, thanks. (Eso sería genial,gracias)

Ejemplos de negación

Can I get you some more wine? (¿Puedo traerte más vino?)
No, not for me, thanks. (No,no para mi,gracias)

Would you like some more meat? (¿Te gustaría más carne?)
No thank you. I’ve got enough. (No gracias,he tenido suficiente)

Have you got enough gravy? (¿Has tenido suficiente salsa?)


Yes, that’s fine thanks. (Sí,así está bien,gracias)

More potatoes? (¿Más papas?)


No, I’m good thanks. (No,estoy bien,gracias)

Would you like some dessert? (¿Te gustaría algún postre?)


Oh no thanks. I’m full. (Oh no gracias, estoy lleno)

Do you have room for seconds? (¿Tienes espacio para otro plato?)
I’m sorry, but I can’t eat any more. (Lo siento,pero no puedo comer nada más)

enough = la cantidad suficiente

Dando opciones

Would you like some ice-cream or some cake? (¿Te gustaría algo de helado o un pedazo de
cake?)

Either please! (Cualquiera, por favor)

(= It doesn’t matter to me.)

Would you like some ice-cream or some cake?


Both please! (Los dos,por favor)

(= I’d like ice-cream and cake.)

“Either…or” es una opción


Would you like either ice-cream or cake? (¿Quieres el helado o el cake?)
Oh, the ice-cream please. ( el helado, por favor)

What did you put in … (the sauce)?

Vocabulario

plate = platobowl = cuenco


knife = cuchillo
fork = tenedor
spoon = cuchara
glass = vaso
cup = taza
teaspoon = cuchara de postrenapkin / serviette = servilleta
tablecloth = mantel

Exercises
bread chips fish hamburger meat pasta pizza rice soup

cheese chicken egg ham hot dog sandwich sausage spaghetti sugar
Choose the correct words

A. peach

B. pear

C. apple

D. orange

A. grapes

B. cherries

C. oranges

D. strawberries
A. sausages

B. rice

C. spaghetti

D. steak

A. ham

B. steak

C. chicken

D. spaghetti

A. ice cream

B. cakes

C. doughnuts

D. biscuits
A. sugar

B. ice cream

C. butter

D. honey

Expressions of quantity (giving instructions)


Cuantifiers
Los cuantificadores indican la cantidad de un nombre. Son repuestas a la pregunta
“¿Cuántos?”. Al igual que los artículos, los cuantificadores definen a un nombre y siempre
están situados delante del nombre. Algunos se pueden usar sólo con nombres contables,
otros, sólo con nombres incontables y otros, con ambos.

Cuantificador Contable Incontable


many
muchos / muchas X
much
mucho / mucha X
some
algunos / algunas X X
any
alguno / alguna X X
no, none
no, ninguno/a X X
a lot of / lots of
muchos/as X X
little / a little
poco / un poco X
few / a few
pocos / unos pocos X

Utilizamos los cuantificadores para expresar la idea de cantidad o número. En el siguiente


resumen podrás estudiar cómo y cuándo usarlos.

Many
Significado: Mucho
Uso: Expresa la idea de gran cantidad. Es utilizado sobre todo en frases negativas e
interrogativas con el nombre contable en plural. Se puede usar “many” en frases afirmativas,
aunque no es muy común. Normalmente, usamos otros cuantificadores como “a lot.”

Ejemplos:

Frase negativa:

There are not many tourists.(No hay muchos turistas.)


Frase interrogativa:

How many cats do you have?(¿Cuántos gatos tienes?)


Frase afirmativa:

We have many friends.(Tenemos muchos amigos.)


También se combina con “too” (demasiados) o “so” (tantos) para expresar la idea de una
cantidad excesiva.

Ejemplos:

There are too many changes for me.(Hay demasiados cambios para mí.)
There are so many things I want to do!(¡Hay tantas cosas que deseo hacer!)
Much
Significado: Mucho

Uso: Como “many”, expresa la idea de gran cantidad y es utilizado sobre todo en frases
negativas e interrogativas. La diferencia con “many” es que usamos “much” sólo con nombres
incontables en singular. Se puede usar “much” en frases afirmativas, aunque sería más formal
y no es tan común.

Ejemplos:

Frase negativa:

There is not much time .(No hay mucho tiempo.)


Frase interrogativa:

How much money does he have?(¿Cuánto dinero tiene?)


Frase afirmativa:

We have much to do!(¡Tenemos mucho que hacer!)


Como “many” también se puede combinar con “too” o “so” para expresar la idea de cantidad
excesiva.

Ejemplos:

There is too much work .(Hay demasiado trabajo.)


We have so much work to do!(¡Tenemos tanto trabajo que hacer!)
Some
Significado: Algunos, unos
Uso: Se utiliza tanto para los nombres o sustantivos incontables como para los nombres o
sustantivos contables en plural. Se usa en frases afirmativas e interrogativas (para afirmar
algo); se sustituye “any” en frases negativas o interrogativas. Significa una cantidad indefinida,
pero limitada.

Ejemplos:

Frase afirmativa/nombre contable:

She has some apples.(Tiene algunas manzanas.)


Frase afirmativa/nombre incontable:

There is some milk in the kitchen.(Hay algo de leche en la cocina.)


Frase interrogativa/nombre contable:

Can I have some cookies?(¿Puedo tomar unas galletas?)


Frase interrogativa/nombre incontable:

Would you like some coffee?(¿Quieres café?)


Any
Significado: Algunos, ninguno

Uso: Se utiliza en los mismos contextos que “some,” pero en frases negativas o interrogativas.

Ejemplos:

Frase negativa/nombre contable:

I do not have any cats.(No tengo ningún gato.)


Frase negativa/nombre incontable:

He does not have any money.(No tiene dinero.)


Frase interrogativa/nombre contable:

Are there any changes?(¿Hay algunos cambios?)


Frase interrogativa/nombre incontable:

Is there any milk?(¿Hay leche?)


No, None
Significado: No, ninguno

Uso: A diferencia de la partícula “no,” “none” se puede utilizar sin ir acompañado de un


nombre, contable o incontable. Por tanto acostumbra a ir al final de la frase y como única
respuesta a una pregunta que haga referencia a cantidades.

Ejemplos:

Nombre contable:
How many pencils are there? None.(¿Cuántos lápices hay? Ninguno.)
Nombre contable:

There are no pencils.(No hay lápices.)


Nombre incontable:

How much money do you have? None.(¿Cuánto dinero tienes? Nada.)


Nombre incontable:

I have no money.(No tengo dinero.)


A lot of/Lots of
Significado: Mucho

Uso: Expresan idea de gran cantidad. Se puede usar con nombres o sustantivos contables e
incontables. A diferencia de “many” y “much”, no las usamos en frases interrogativas. En
general, “lots of” es más informal.

Ejemplos:

Nombre contable:

He has a lot of books.(Tiene muchos libros.)


Nombre contable:

He does not have a lot of books.(No tiene muchos libros.)


Nombre incontable:

I have lots of money.(Tengo mucho dinero.)


Nombre incontable:

I do not have a lot of money.(No tengo mucho dinero.)


Little/A little
Significado: Poco/s
<.br>
Uso: Expresan una cantidad pequeña y se usan sólo con nombres incontables. La opción de
usar “little” o “a little” refleja una opinión sobre la cantidad. Si usas “a little", significa una
opinión positiva sobre la cantidad y si usas “little” implica una opinión negativa.

Ejemplos:

Frase interrogativa:

Do you have a little money?(¿Tienes un poco de dinero?)


Frase afirmativa:

We have little time.(Tenemos poco tiempo.)


Few/A few
Significado: Poco/s
Uso: Expresan un número pequeño. Se usan sólo con nombres contables. Como hemos visto
arriba, la opción de usar “few” o “a few” refleja la opinión sobre la cantidad expresada. “Few”
describe la cantidad de forma negativa y “a few" la describe de forma positiva.

Ejemplos:

Frase interrogativa:

Do you have a few dollars? (¿Tienes unos dólares?)


Frase afirmativa:

There are few tourists here today. (Hay pocos turistas aquí hoy.)

Exercises
Select some, an or a.

1. I have good idea.


2. That's interesting job!
3. They have found gold in that old mine.
4. Do the Smiths have yellow van?
5. Look! He's having sandwiches.
6. He always likes piece of chocolate.
7. I have homework to do for tomorrow.
8. There's nice girl in the red car.
9. Would you like milk with your cookies?
How about grapes?

a few or a little? – Choose the correct answer.

1. sugar
2. time
3. houses
4. cheese
5. cars
6. money
7. children
8. girls
9. coffee
10. hobbies

Do we use each or every in the following sentences? Choose from the dropdown menu.

1. of the students has three books.


2. There is a bus 2 hours.
3. There are four worksheets - please take one of .
4. We enjoyed minute of our holidays.
5. student has written an e-mail.
6. These lemons cost 25 cent .
7. They have their own e-mail address.
8. We lost $20 .
9. answer is worth 2 points.
10. They're open day except Sunday.

Giving instructions
El tema de hoy constituye un clásico del viajero en un país donde se habla el inglés o
simplemente donde no hablamos el idioma local y nos encomendamos al inglés como lengua
franca. Hay algunas expresiones básicas que os pueden servir para pedir y dar y/o comprender
instrucciones.

Pedir direcciones
Excuse me, could you tell me how to get to (Hyde Park)? (Perdone, ¿me podría decir como llegar
a Hyde Park?)
Excuse me, do you know where (Hyde Park) is? (Perdone, ¿sabe donde está Hyde Park?)
Excuse me, I’m looking for (a pharmacy). Do you know one near here? (Perdone, busco una
farmacia. Sabe si hay una cerca de aquí?)
Can you show me on the map, please? (¿Me lo puede indicar en el mapa, por favor?)
Is this the right way to (the center)? (¿Vamos bien para el centro?)
Dar direcciones
Go straight (ahead). (Id (todo) recto)
Take (the first) on the right/left. (Coged (la primera calle) a la derecha/izquierda)
Go down this street. (Bajad esta calle)
Go past (the church). (Pasad (la iglesia)).
Turn right/left at the crossroad/the traffic lights. (Girad a la derecha/izquierda en el cruze/en el
semáforo)
It’s on your left/right. (Está a su izquierda/derecha)
You’re going in the wrong direction. (Van en la dirección equivocada)
Vocabulario

where
dónde

map
mapa

right
derecha

left
izquierda

straight
recto

street, road
calle

corner
esquina

block
manzana

bus
autobús

train
tren

subway, metro, underground/tube (UK)


metro

taxi, cab
taxi

fare
tarifa

trip, journey
viaje
stop
parada

station
estación

terminal
terminal

ticket
billete

transfer
transbordo

opposite
enfrente de

next to
al lado de

across from
a través de

behind
detrás de

in front of
delante de

Verbos

to turn
girar, doblar

to look for
buscar

to be lost
estar perdido

to help
ayudar

to cross
cruzar, atravesar
to catch, to take
tomar, coger

Useful Phrases (Frases útiles)

Where is…?(¿Dónde está…?).


Can you show me on the map?(¿Me lo muestra en el mapa?)
We are lost. Can you help us?(Estamos perdidos. ¿Puede ayudarnos?)
Which way do we go?(¿Por dónde tenemos que ir?)
Can you tell me the way to the metro?(¿Puede decirme el camino para ir al metro?)
Excuse me, can you tell me how to get to Main street, please?(Disculpe, ¿Puede decirme
cómo llegar a la calle Mayor, por favor?)
Which way is the museum from here?(¿Cuál es el camino al museo desde aquí?)
Turn right/left.(Gire/doble a la derecha/izquierda.)
When you arrive at the roundabout, take the first right.(Cuando llegue a la rotonda, gire la
primera a la derecha.)
Go straight ahead.(Siga recto.)
I’m looking for…(Busco….)
Follow me!(¡Sígueme!)
Is there a bus stop near here?(¿Hay una parada de autobús cerca de aquí?)
It is next to/behind/in front of the supermarket.(Está al lado/detrás de/delante del
supermercado.)
Do I have to transfer?(¿Tengo que hacer transbordo?)
What is the fare?(¿Qué es la tarifa?)
Where can I buy a token/ticket?(¿Dónde puedo comprar una ficha/billete?)
Where does this bus go?(¿A dónde va este autobús?)
What train line do I need to take?(¿Cuál linea tengo que tomar?)
How far is it from here?(¿Cuanta distancia hay de aquí?)
When does the next train leave?(¿Cuándo sale el proximo tren?)
This is my seat.(Este es mi asiento.)
Please take me to the station.(Por favor, lléveme a la estación.)
Can you tell me when we get there?(¿Me puede avisar cuando lleguemos?)
Please let me off at the next corner.(Por favor, déjeme en la próxima esquina.)
Keep the change.(Quédese con el cambio.)

Excersises
at the end behind between in in front of next next
to on opposite

1.The railway station is at the end of the road, the bank and the library.

2.The bank is at the end of the road on the left-hand side and the library.

3.The library is [?] of the road, on the right-hand side and opposite the bank.

4.The post office is on the left-hand side, opposite the cinema and to the bank.
5.The concert hall is between the cinema and the hotel the right of the street.

6.The shopping centre is the town hall and in front of the car park.

7.The police station is the first building on the right, [?] the football ground, opposite

the café.

8.The football ground is on the right, the police station.

9.The café is the first building on the left, [?] the church.

10.The market is the middle of the street.

2-Write the name of the place in each case.Use the map for help.
Can you help me? I am looking for the da-da-da. Do you know where it is?

Sure, it's located across from the grocery store next to the Elementary School.

A. ? City Park
B. ? Bakery

C. ? Video Store

D. ? City Middle School

Excuse me, I am looking for the da-da-da. Do you know where I could find it?

Yes. The da-da-da is on Short Avenue, across the street from the library.

A. ? Grocery Store

B. ? Bank

C. ? Fire Station

D. ? Bakery

Excuse me, where is the da-da-da located?

The da-da-da is located across the street from the parking lot on Long Avenue.

A. ? Video Store

B. ? Library

C. ? Mc Dab

D. ? Bank

My friend asked me to return these to the da-da-da, but I don’t know where it is.

Oh, the da-da-da is on Short Avenue, across the street from the fire station.

A. ? Grocery Store

B. ? Library

C. ? Drug Store

D. ? Bakery

Pardon me, but I'm looking for the nearest da-da-da. Can you help me?

Umm. . . I think the da-da-da is on Front Street across the street from the Elementary and
Middle Schools.

A. ? City High School

B. ? Grocery Store

C. ? Video Store

D. ? Bakery
Describing places

Adjectives to describe places


amazing- increíble
attractive-atractivo
awe-inspiring- impresionante
beautiful-hermoso
breath-taking-asombroso (que quita la respiración)
broad/ wide-amplio
busy-ocupado
captivating-cautivador
challenging-desafiante
congested-congestionado
convenient-conveniente
cosmopolitan-cosmopolitana
crowded-multitudinario
dangerous-peligroso
delightful-delicioso
depressing-deprimente
deserted-desierto
desolate-desolado
disappointing-decepcionante
distinctive-distintivo
dramatic-dramático
dull-aburrido
enchanting-ecantador
exceptional-excepcional
exciting-emocionante
exposed (to the elements)-expuesto (a los elementos)
famous-famoso
fantastic-fantástico
forgettable-olvidable
green-verde
high-tech-de alta tecnología
historic-histórico
huge-inmenso
iconic-icónico
impressive-impresionante
infamous/ notorious-infame/notorio
isolated-aislado
magnificent-magnífico
medium-sized-mediano
memorable-memorable
modern-moderno
natural-natural
noisy-ruidoso
peaceful-pacífico
picturesque-pintoresco
polluted-contaminado
quaint-pintoresco
relaxing-relajante
remote-remoto
romantic-romántico
rural
safe-seguro
sheltered-protegido
stunning-maravilloso
tiny-diminuto
traditional-tradicional
unforgettable-inolvidable
unspoilt-virgen.no degradado
urban-urbano
wild-salvaje

Tipos de área urbana (city etc)


capital (city)
commuter town/ satellite town- ciudad de cercanías
(small/ medium-sized/ large) town
new town-ciudad nueva
regional capital-capital regional/ state capital-capital de estado / county town-
ciudad del condado
village-villa/ hamlet-aldea
Parts of a town
(central) square-plaza
city centre/ town centre-centro de ciudad
historic centre-centro histórico
main street/ high street-calle principal
outskirts-afueras
suburb(s)-suburbios
pedestrianised area/ traffic-free zone-zona peatonal
residential area-área residencial
skyscraper district-rascacielos
shopping centre/ shopping mall-centro comercial

Buildings
church/ chapel/ cathedral-iglesia
cinema/ movie theater-cine
cottage-cabaña
department store-tienda de departamentos
mosque-mezquita
office building-edificio de oficina
palace-palacio
parliament building/ senate building-edificio de senado o parlamento
supermarket-supermercado
superstore/ megastore-super tienda
embassy/ consulate-emajada,consulado

Places related to water


(sandy/ pebbly/ rocky) beach/ seaside –playa arenosa,guijarrosa,rocosa
bay/ (natural) harbor-bahía,puerto
coast/ coastline-costa,línea costera
estuary-estuario
fountain-fuente
gulf-golfo
inland-parte de un lugar lejos del agua
island-isla
lagoon-laguna
peninsular
pier/ jetty-muelle,embarcadero
pond/ lake/ reservoir-estanque,lago,reserva
river/ stream-río,corriente
riverside/ riverbank/ canal-side-orilla,borde del río
seawall-rompeolas
shore-orilla
waterfall-cascada

Natural places
Mountain-montaña
Cape-cabo
cave-cueva
cliff-acantilado
desert-desierto
farm-granja
field-campo
hill-colina
jungle-jungla
meadow-prado
national park-parque nacional
(sand) dune-(arena) duna
valley-valle
wildlife reserve-reserva de vida salvaje
wood/ forest/ woodland-bosque

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