UNIVERSIDADE FEDERAL DE INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA

CIÊNCIA POLÍTICA E SOCIOLOGIA

Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política – ILAESP
Disciplina: Teoria Política Moderna
Código
Professora: Elena de Oliveira Schuck (elena.schuck@unila.edu.br)
Período: 2017-2 Horário: Quarta-feira, das 14h às 17h40
Créditos: 04 (quatro) Carga Horária: 68 horas

Teoria Política Moderna: Esta disciplina tem por objetivo fornecer aos alunos
formação básica sobre história das ideias políticas ocidentais, e as bases conceituais
constitutivas da política moderna, a partir de Maquiavel. A constituição da política
como atividade específica e a ruptura com a ética religiosa; a política como relação
de força; o contratualismo, seus fundamentos racionalistas e éticos; as variações do
contratualismo, a justificação do governo e as estruturas institucionais propostas.
Hobbes, Locke, Rousseau. A Construção do Estado como poder soberano e as bases
da política ocidental; o estabelecimento de garantias contra o exercício despótico do
poder. Montesquieu,Tocqueville, Madison.

Objetivos:
O objetivo do curso é apresentar um panorama do pensamento político moderno,
através da leitura e reflexão sobre algumas das obras fundadoras publicadas entre
os séculos XVI e XX. Parte-se do nascimento da concepção moderna da política,
passando pelas correntes de pensamento político que nascem como reflexão sobre a
nova ordem política e social criada pelas revoluções burguesas para então tratar da
ascensão da democracia à condição de principal forma de organização política no
Ocidente.

Metodologia: Aulas expositivas, seminários, atividades em sala (debates/ atividades

em grupo), recursos audiovisuais, interação virtual e estudos dirigidos via SIGAA.

Conteúdos Programáticos

1. Maquiavel
2. Thomas More
3. Martinho Lutero
4. Thomas Hobbes
5. John Locke
6. Jean Jacques Rousseau
7. Montesquieu
8. Madison, Hamilton e Jay
9. John Stuart Mill
10. Alexis de Tocqueville
11. Henry Thoreau
12. Saint Simon, Charles Fourrier e Mikhail Bakunin
13. Karl Marx
14. Max Weber

Critérios avaliação

Participação em um seminário – 1,5

Participação em aula – 1,5
Fichamento 1 sobre um dos autores abordados na primeira parte do conteúdo
programático (Livre escolha entre pontos 1 e 7) – 1,5 – Deve ser entregue até 4 de
outubro
Avaliação parcial: apresentação de trabalho em sala de aula 11/10 (entre 3 e 5
participantes por grupo) – 2 pontos

Fichamento 2 sobre um dos autores abordados na segunda parte do conteúdo

programático (Livre escolha entre pontos 8 e 14) – 1,5 pontos

Avaliação final: atividade de avaliação sobre todo o conteúdo abordado no semestre

- 2 pontos

ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
Exame Especial (para quem obteve média de 3,9 a 5,9 e não foi reprovado por
falta)

Cronograma e bibliografias

Aula 1 – 23 de agosto - Apresentação da disciplina e discussão do plano de aulas

I. A política moderna em seus primórdios

Aula 2 - 30 de agosto – Maquiavel: O nascimento da concepção moderna de política

no início do século XVI. O “realismo” político e o surgimento da ciência da política.
Utopia e política.

Leitura obrigatória: Maquiavel – O príncipe.

Leitura complementar: SKINNER, Quentin. Fundações do Pensamento Político

Moderno. São Paulo: companhia das Letras. 1996. Capítul0 4 p.123-133; Capítulo 5
p.134 -159; Capítulo 6 p. 160 – 210
PITKIN, Hanna. Gênero e Política no pensamento de Maquiavel. RBCP, N.12, 2013.

http://www.nicolaumaquiavel.com.br/

Debatedorxs: Sofia, Andres, Tabata e Daniel

Aula 3 - 06 de setembro – Pensamento utópico de Thomas More

Leitura Obrigatória: MORE. A Utopia. Livro Segundo
Leitura complementar: SKINNER, Quentin. Fundações do Pensamento Político
Moderno. São Paulo: companhia das Letras. 1996. Capítulo 9 p.263-281
FRAGA, PAULO DENISAR. Utopia: roteiro de um conceito. p. 1-7.
http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/33898/1782
2
VALVERDE, ANTONIO. Utopia e intervenção na ordem política.
http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/34083/1782
3
Debatedorxs: Aurora, Elisa, Giovana e Sara
Aula 4 - 13 de setembro - Natureza humana, contrato social e estado civil em
Thomas Hobbes. Liberalismo em John Locke.
Leituras obrigatórias: HOBBES. Leviatã. Parte II: capítulos XIII e XIV, XVI e XVII, XX
e XXI, XXIV, XXVI e XXIX. (ou XIII ao XXXI)
LOCKE. Segundo Tratado sobre o Governo Civil. Capítulos II e III, V, IX, XI e XV.
Leitura complementar:
Debatedorxs: Gustavo, Eliseu, José, Gabriela

Aula 5 - 20 de setembro – Contrato social, Igualdade e Desigualdade em Jean-

Jacques Rousseau.
Leituras obrigatórias: ROUSSEAU. Discurso sobre a origem e os fundamentos da
desigualdade entre os homens (toda a obra). (ou segunda parte)
ROUSSEAU. Do contrato social, Livro Primeiro; Livro Segundo; Livro Quarto, capítulos
I e II.
Leitura complementar:
Debatedorxs: Wellington, Lara, Carla

Aula 6 - 27 de setembro – A teoria da política como teoria da sociedade.

Estado e Instituições políticas em Montesquieu.
Leituras obrigatórias: MONTESQUIEU. O espírito das leis. Parte I, livros primeiro a
terceiro; parte II, livro décimo-primeiro, capítulos I a VI; parte III, livro décimo-
sétimo.
Leitura complementar:
Debatedorxs: Bianca, Ahmed, Juank

Aula 7 - 4 de outubro – Realização de atividade em grupo: Filme Leviathan

Aula 8 – 11 de outubro – Avaliação 1

II. A política moderna consolidada

Aula 9 - 18 de outubro - A república contra a democracia. MADISON, HAMILTON E

JAY /O Federalista. O Federalista: James Madison, John Jay e Alexander Hamilton.
Leituras obrigatórias: MADISON, HAMILTON e JAY. O Federalista (ou Escritos
Federalistas). Capítulos 1, 2, 3, 14, 15, 16, 17, 46, 47, 48. (ou 9, 10, 51 e 57)

Aula 10 - 25 de outubro – Utilitarismo de Stuart Mill.

Leituras obrigatórias: STUART MILL. Sobre a liberdade. Capítulos I e V.
TEXTO COMPLEMENTAR: John Stuart Mill. A sujeição das mulheres.
http://instituciones.sld.cu/genero/files/2012/07/Mill-John-Stuart-Esclavitud-
femenina-La.pdf
Debatedorxs: Monica, Maria Beatriz, Mayara, Ricardo

Aula 11 - 1o de novembro – Governo representativo e democracia em Alexis de

Tocqueville.
Leituras obrigatórias: TOCQUEVILLE. A democracia na América. Livro I, Primeira
Parte, “Introdução” e capítulo VIII, seção “Das vantagens do sistema federativo em
geral...”; Segunda Parte, capítulos IV, V (5 primeiras seções) e VII, seção “Tirania
da maioria”; Livro II, Segunda Parte, capítulo I.
Debatedorxs:
Aula 12 - 8 de novembro – Desobediência civil, Socialismo utópico e anarquismo.
Thoreau, Saint Simon, Charles Fourier, Pierre-Joseph Proudhon, Mikhail Bakunin, Piotr
Kropotkin.
Debatedorxs: Luandra, Natália, Betina, Orlando

Aula 13 - 22 de novembro – Entre a revolução política e a emancipação humana. A

política e o Estado em Marx.
Leituras obrigatórias: MARX e ENGELS. O Manifesto Comunista. (toda a obra)
MARX. O Capital. Livro I, Capítulo I.
Marx, A Questão Judaica.
Debatedorxs:Daiane, Maria Luisa, Milagros, Felippe

Aula 14 - 29 de novembro – Weber

Leituras obrigatórias: WEBER. A Política Como Vocação
Debatedorxs: Juank, Ahmed

Aula 15 - 6 de dezembro – Avaliação 2

Bibliografia básica:
MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe. São Paulo: Abril Cultural. 1983.
HOBBES, Tomaz. O Leviatã. São Paulo, Abril Cultural. 1999.
LOCKE, John. II Tratado Sobre O Governo Civil. São Paulo, Abril Cultural. 1983.

Bibliografia complementar:
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Do Contrato Social. São Paulo, Abril Cultural. 1978.
MONTESQUIEU, Charles Louis Secondat Barão de. O Espírito das Leis. São Paulo:
Abril Cultural. 1973.
TOCQUEVILLE, Aléxis de. A Democracia na América. São Paulo: Martins Fontes.
2005.
SKINNER, Quentin. Fundações do Pensamento Político Moderno. São Paulo:
companhia das Letras. 1996.
SADEK, Maria Teresa e QUIRINO, Célia Galvão (org.). O Pensamento Político
Clássico.
São Paulo: T. A. Queiroz. 1980.