Principios de Economía

Boletín de ejercicios
Tema 1. Los principios básicos de la economía

Contesta de forma razonada las siguientes preguntas:

1. Para ir de Madrid a Oviedo puedo coger el avión o el autobús. En el primer caso
tardo una hora y el precio del billete es de 90 euros, mientras que en segundo caso
tardo 5 horas y el precio del billete es de 30 euros. ¿Cuál será el modo de transporte
más barato si gano 6 euros a la hora?
a. Siempre el autobús, ya que me ahorro 60 euros.
b. Siempre el avión, porque me permite ganar 24 euros.
c. El autobús.
d. El avión.

2. Los economistas usan la palabra equidad para describir una situación en la cual:
a. Cada miembro de la sociedad tiene la misma renta.
b. Cada miembro de la sociedad tiene acceso a cantidades abundantes de bienes y
servicios, con independencia de su nivel de renta.
c. La sociedad obtiene el máximo beneficio de sus recursos escasos.
d. Los beneficios de los recursos de la sociedad se distribuyen de forma justa entre
sus miembros.

3. María recibe 100 euros como regalo de cumpleaños. Ella tiene cuatro opciones para
usar ese dinero: Opción A, Opción B, Opción C y Opción D. Cada opción tiene un
coste de 100 euros. Finalmente, se decide por la Opción B. El coste de oportunidad
de esta decisión es
a. El valor para María de la opción que ella hubiese elegido si la Opción B no
estuviese disponible.
b. El valor conjunto para María de las Opciones A, C y D.
c. 100 euros.
d. 300 euros.

4. Una empresa de construcción ha construido 50 casas este año por un coste total de
22,5 millones de euros. Si la empresa construye una nueva casa, el coste total de la
empresa se elevaría a 23,05 millones de euros. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
es correcta?
a. Para las primeras 50 casas, el coste medio fue de 450.000 euros.
b. El coste marginal de la casa número 51, si es construida, es de 550.000 euros.
c. Si la empresa puede obtener un beneficio marginal de 565.000 euros de construir
esa casa número 51, entonces debería construirla.
d. Todas las anteriores afirmaciones son correctas.

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5. Teresa come tres naranjas durante un día concreto. El beneficio marginal de
comerse la tercera naranja:
a. Determina su disposición a pagar por la primera, segunda y tercera naranja.
b. Puede ser vista como el beneficio total que Teresa recibe de comerse tres
naranjas menos el beneficio total que obtendría de comerse sólo las dos
primeras.
c. No depende de cuantas naranjas ha comido Teresa.
d. Todas las anteriores son correctas.

6. En un país particular en 1996, un trabajador necesitó en media trabajar 25 horas para

producir 40 unidades de output. En el mismo país en 2005, un trabajador necesitó en
media trabajar 40 horas para producir 68 unidades de output. En ese país la
productividad:
a. Descendió en un 1,7% entre 1996 y 2005.
b. Permaneció inalterada entre 1996 y 2005.
c. Aumentó en un 4,75% entre 1996 y 2005.
d. Aumentó en un 6,25% entre 1996 y 2005.

7. La escasez es un fenómeno relativo en tanto que afecta a las economías menos

desarrolladas. ¿Verdadero o falso?

8. En un país el estado paga la matrícula a todos los estudiantes universitarios. Discuta

las implicaciones sobre eficiencia y equidad de esta política. ¿Qué haría para
equilibrar eficiencia y equidad en cada caso?

9. Los gobiernos a menudo adoptan políticas para inducir ciertos comportamientos en

los ciudadanos. Para cada una de las políticas siguientes, determina cuál es el
incentivo y cuál es el tipo de comportamiento que el gobierno intenta promover.
a. Imponer un impuesto de 5 euros por paquete de tabaco.
b. El estado paga 100 euros a cada padre como vacuna del sarampión a su hijo.

10. ¿Cómo explicarías los siguientes hechos?

a. Cuando el mercado de trabajo está mal, aumenta el número de personas que
quieren hacer una licenciatura.
b. Cuando la economía esta en recesión, aumenta la gente que decide reparar
personalmente las cosas que se estropean en casa.
c. Hay más parques en las zonas de extrarradio de la ciudad, que en el centro.
d. La gente que está muy ocupada utiliza mucho más las tiendas 24 horas, aunque
tienen precios más altos que los supermercados.
e. Las clases que menos alumnos tienen son las que empiezan antes de las 10 de la
mañana