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“AMPLIACIÓN DE LAS REDES SECUNDARIAS DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE

LA CIUDAD DE JUNIN”

PLAN DE INTERVENCION SOCIAL

“AMPLIACIÓN DE LAS REDES SECUNDARIAS DE AGUA POTABLE Y


ALCANTARILLADO DE LA CIUDAD DE JUNÍN DE LA, PROVINCIA DE JUNÍN
– JUNÍN”

febrero – octubre 2018


“AMPLIACIÓN DE LAS REDES SECUNDARIAS DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE
LA CIUDAD DE JUNIN”

CONSORCIO VICTOREM
“AMPLIACIÓN DE LAS REDES SECUNDARIAS DE
AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LA
CIUDAD DE JUNIN”

PLAN SOCIAL

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION

1. JUSTIFICACION.
2. SITUACION DE LOS SERVICIOS DE AGUA POTABLE Y
ALCANTARILLADO.
3. OBJETIVOS.
4. POBLACIÓN OBJETIVO.
5. ACTIVIDADES.
6. METODOLOGIA.
7. INDICADORES.
8. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN.
9. ANEXOS
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I. INTRODUCCION

La escasa información sobre prácticas saludables de los servicios de saneamiento


básico, especialmente en grupos de población donde se incrementa los hábitos
inadecuados en el uso del agua potable y Alcantarillado haciéndolos vulnerables a
enfermedades producidas por inadecuadas condiciones sanitarias; repercutiendo
finalmente en el tipo de calidad de vida de la población.

El Plan Social del CONSORCIO VICTOREM encargados de ejecutar el proyecto


"AMPLIACIÓN DE LAS REDES SECUNDARIAS DE AGUA POTABLE Y
ALCANTARILLADO DE LA CIUDAD DE JUNIN, PROVINCIA DE JUNIN - JUNIN"
asume el reto de intervenir en la cultura de la población mediante procesos
educativos que permita lograr cambios en los hábitos, valores y prácticas
adecuadas en el uso de los accesorios y cuidados de las conexiones domiciliarias
contribuyendo así con la progresiva sostenibilidad de los mismos.

En el marco de la responsabilidad Social y dentro de los objetivos estratégicos de


la empresa Consorcio Victorem se busca desarrollar principios de gobernabilidad,
concertando alianzas estratégicos que permitan el desarrollo de actividades y temas
de capacitación para la población usuaria; en el caso del presente plan de
Actividades se propone una línea de trabajo orientado a las organizaciones como
Autoridades y Líderes Comunales, Juntas Vecinales, Clubes Juveniles, Escolares y
profesores, personal de salud de la Provincia de Junín y convertirlo en un aliado
estratégico en el sostenimiento de los servicios mediante la puesta en práctica de
actitudes responsables y consientes en el uso de los servicios.

El logro de objetivos y metas propuestos en el presente Plan no se haría realidad


sin el decidido apoyo de la empresa Consorcio Victorem en una acción de
Responsabilidad Social para beneficio de la población de Junín

.
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II. JUSTIFICACIÓN Y ALCANCE

2.1. Justificación.

Los servicios de Agua Potable y Alcantarillado son condiciones fundamentales


para la supervivencia y desarrollo de la humanidad, por ello es necesario que la
población se involucre responsablemente en la gestión, utilización adecuada y
conservación de estos servicios con las que convive diariamente, para que con la
práctica de acciones responsables y conscientes en el buen uso de los servicios,
poder alcanzar la sostenibilidad progresiva de los servicios prestados por la
Municipalidad Provincial de Junín.

En los últimos años la Provincia de Junín ha venido experimentando una serie de


sucesos y manifestaciones, donde el tema de coyuntura ha sido el Agua como
recurso y que finalmente ha impactado en severos cuestionamientos. Frente a su
rol de brindar el Agua como servicio y como producto de consumo final, para la
población en cantidad y calidad adecuada; mientras que la Municipalidad
Provincial de Junín está gestando la ejecución de obras que permitan ampliar el
abastecimiento a la creciente población; para lo cual es necesario complementar
con acciones de responsabilidad social y de sensibilización que permitan
garantizar la sostenibilidad de los servicios prestados mediante la generación de
espacios de información, sensibilización y participación activa consciente y
responsable de parte de la población usuaria.

El Presente Plan de intervención Social tiene como finalidad implantar el proceso


educativo propuesto a través del Plan de Educación Sanitaria, está orientada a
la población usuaria organizada, preferentemente mediante el uso masivo de
información y sensibilización y capacitación.
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Impulsar la promoción de la cultura sanitaria, basada en el Ahorro del Agua


Potable y el cuidado oportuno de los servicios de saneamiento, contribuir a mejorar
la relación empresa usuario y contribuir en la sostenibilidad de los servicios
prestados, que finalmente repercute en la calidad de vida de la población de Junín.
2.2. ALCANCE

El presente documento establece los requisitos mínimos para prevenir, reducir,


controlar y/o mitigar de manera oportuna y eficiente a toda la población de Junín el
impacto que generan las obras civiles relacionadas con la construcción,
optimización y/o ampliación de la infraestructura de los sistemas de agua potable y
alcantarillado.

III. OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL:

Promover en la población usuaria conocimientos, prácticas y valores con relación al


saneamiento básico, que permitan la progresiva sostenibilidad de los servicios, en
beneficio de la población de Junín.

3.2. OBJETOS ESPECIFICOS:

Implementar estrategias y acciones de sensibilización, reflexión y concientización


dirigidas a desarrollar actitudes y comportamientos adecuados que faciliten los
servicios de saneamiento básico, con responsabilidad.

Capacitar a la población para usar racionalmente el agua y mantener


adecuadamente los servicios.

Sensibilizar a la población a fin de desarrollar en forma conjunta cultura sanitaria.


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IV. POBLACION OBJETIVO:

El Plan de intervención Social del Consorcio Victorem donde está dirigido a la


población en general con actividades específicas para los siguientes grupos
poblacionales

 Cursos a Autoridades y Líderes Comunales,


 Cursos a Juntas vecinales,
 Cursos a clubes juveniles,
 Cursos a escolares y profesores,
 Cursos a personal de salud.
pero en la presente propuesta del plan, se plantean actividades orientadas a toda la
población donde se va realizar los cursos con las diferentes Autoridades y Líderes
Comunales, Juntas vecinales, clubes juveniles, escolares y profesores, personal de
salud de la Provincia de Junín.

V. ACTIVIDADES

El presente Plan de intervención Social está orientado a complementar acciones de


información, capacitación y sensibilización orientadas a las Autoridades y población
usuaria y organizada; básicamente mediante el uso de medios masivos de
comunicación y de material impreso que permitan orientar, informar y sensibilizar a
la población respecto al uso de los servicios de saneamiento.

DESCRIPCION DE ACTIVIDADES:

CURSOS DE CAPACITACION AMBIENTAL

Esta medida busca fomentar en los trabajadores de los diferentes frentes de la obra
sobre temas ambientales globales, con el fin de generar conciencia en el cuidado
del entorno y como sus acciones pueden mejorar sus formas de pensar y poder
mejorar su calidad de vida mediante Los cursos de educación sanitaria.
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Los temas fueron elaborados minuciosamente, con la finalidad de concientizar a la


población de Junín en el cuidado de sus sistemas de agua y alcantarillado para lo
cual los temas a dictarse son:

 Contaminación de las aguas.


 Consumo de agua segura.
 Enfermedades diarreicas agudas.
 Áreas de conservación para servicios eco sistemáticos.

CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS


La contaminación del agua es una modificación de esta, generalmente provocada
por el ser humano, que la vuelve peligrosa para el consumo humano, la industria, la
agricultura, la pesca y las actividades recreativas, así como para las personas y
animales que la consuman.

Aunque la contaminación de las aguas puede provenir de fuentes naturales, como


la ceniza de un volcán, la mayor parte de la contaminación actual proviene de
actividades humanas.

El desarrollo y la industrialización suponen un mayor uso de agua, una gran


generación de residuos, muchos de los cuales van a parar al agua y el uso de
medios de transporte fluvial y marítimo que, en muchas ocasiones, son causa de
contaminación de las aguas por su petróleo o combustible. Las aguas superficiales
son en general más vulnerables a la contaminación de origen antrópico que las
aguas subterráneas, por su exposición directa a la actividad humana. Por otra parte,
una fuente superficial puede restaurarse más rápidamente que una fuente
subterránea a través de ciclos de escorrentía estacionales. Los efectos sobre la
calidad serán distintos para lagos y embalses que para ríos, y diferentes para
acuíferos de roca o arena y grava de arena de patos. La presencia de
contaminación genera lo que se denominan “ecosistemas forzados”, es decir
ecosistemas alterados por agentes externos
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La contaminación del agua tiene diversos orígenes que se mencionan a


continuación.

 ORIGEN DE CONTAMINACIÓN.
 DOMÉSTICO.
Las aguas domésticas son las que provienen de núcleos urbanos. Contienen
sustancias procedentes de la actividad humana (alimentos, deposiciones, basuras,
productos de limpieza, jabones, etc.). La contaminación de un agua urbana se
estima en función de su caudal, de su concentración en materias en suspensión y
de su demanda biológica. Químicamente contienen gran cantidad de materia
orgánica. Biológicamente contienen gran cantidad de microorganismos, algunos de
los cuales pueden transmitir enfermedades. Una de las características principales
de un agua residual urbana es su biodegradabilidad, es decir, la posibilidad de
depuración mediante tratamientos biológicos, siempre que pueda darse una
alimentación equilibrada de las bacterias en nitrógeno y fósforo. Es conveniente que
las aguas residuales lleguen a la estación de tratamiento en un estado
suficientemente fresco, ya que un agua nauseabunda es tóxica para el tratamiento.
Para mitigar los impactos negativos al medio ambiente se están implementando
plantas de tratamientos de aguas residuales domesticas las cuales de acuerdo al
caudal generado por la población.

 ORIGEN AGRÍCOLA.
Son el resultado del uso indiscriminado de pesticidas, plaguicidas entre otros,
quienes son usados en los campos agrícolas en exceso debido a la falta de
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conocimientos sobre su uso adecuado. El uso inadecuado de estos químicos en el


campo agrícola, los residuos se quedan almacenados en la vegetación y en el suelo
en cual después de una lluvia o el mismo riego, estos químicos son arrastrados
hacia cuerpos de agua cercanos ya sean canales de regadío, ríos o lagos cercanos.
Los químicos presentes en estos plaguicidas pueden reaccionar con el agua
creando nuevas sustancias que incluso podrían ser más tóxicos que los mismos
plaguicidas.
Para mitigar el impacto generado se recomienda el uso adecuado de plaguicidas e
insecticidas, una adecuada disposición final de los envases que de acuerdo a su
composición se puede considerar como residuos peligrosos

 ORIGEN GANADERO.
La crianza de animales como cuyes, ovejas, vacas, chanchos, gallinas son
generalmente los animales con mayor presencia en la zona, La matanza de
animales para el consumo humano es una de las causas de contaminación al agua
muy frecuente ya que al matar a un animal la sangre, la materia orgánica desechada
del estómago son vertidas a los desagües y estos al llegar al medio ambiente sin
un previo tratamiento pueden aportar al agua grandes cantidades de estiércol y
orines, es decir, mucha materia orgánica, nutrientes y microorganismos, este
problema principalmente favorece al proceso de eutrofización es decir el aumento
de materia orgánica en cuerpos de agua a lo que lleva a un crecimiento excesivo de
materia vegetal y la aparición de algunas especies que agoten el oxígeno del agua
provocando la muerte de otras. Las principales características son mal olor,
ausencia de vida animal acuática.

Para mitigar los efectos negativos se recomienda que, si existe un camal en la zona,
construir una planta de tratamiento para mitigar el impacto al medio ambiente.
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 ORIGEN INDUSTRIAL.

Los procesos industriales generan una gran variedad de aguas residuales, que
pueden tener orígenes muy distintos, en función de los usos más frecuentes a los
que se destine:

 Transporte de materias primas o de desechos como en la industria


conservera, carbón en los lavaderos, fibras en papeleras, etc.
 Fabricación de productos en papeleras, industrias textiles y
alimentarías.
 Lavado de gases utilizado en la industria metalúrgica y en las
industrias químicas.

Por lo tanto, los tipos de aguas residuales obtenidas serán las utilizadas como medio
de transporte de sustancias y calor en lavado y enjuague, en las transformaciones
químicas, como disolvente y subproducto de procesos físicos de filtración o
destilación, etc. Con independencia del posible contenido de sustancias similares a
los vertidos de origen doméstico, pueden aparecer elementos propios de cada
actividad industrial, entre los que cabe citar: tóxicos, iones metálicos, productos
químicos, hidrocarburos, detergentes, pesticidas, etc.

Los residuos orgánicos de algunas industrias, por ejemplo, las de pasta de papel,
pueden ser iguales o más importantes que los de una comunidad media de
habitantes. Los contaminantes pueden encontrarse en forma disuelta o en
suspensión, y ser orgánicos e inorgánicos por su naturaleza química.

Por ley ahora todas las industrias de acuerdo a su actividad están en la obligación
de hacer mediciones a sus emisiones y si estas sobrepasan los límites medio
ambientales, se tomará medidas para mitigar el impacto al medio ambiente.
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CONSUMO DE AGUA SEGURA


El agua es un recurso muy importante para la vida de las personas, los animales y
las plantas; es decir, para todo el planeta. Está formada por un átomo de oxígeno y
dos de hidrógeno. Sin ella no podríamos vivir, así como sin aire, luz o alimentos. El
agua salubre y fácilmente accesible es importante para la salud pública, ya sea que
se utilice para el consumo humano, para uso doméstico, higiene personal, para
producir alimentos o para fines recreativos. La mejora del abastecimiento de agua,
del saneamiento y de la gestión de los recursos hídricos puede impulsar el
crecimiento económico de los países y contribuir en gran medida a la reducción de
la pobreza.
Todas las personas tienen derecho a disponer de forma continuada de agua
suficiente, salubre, físicamente accesible, asequible y de una calidad aceptable,
para uso personal y doméstico.
El cuidado del agua no es solo responsabilidad de los que se abastecen, sino de
todos los que la usamos, la calidad del agua para el consumo humano tiene una
alta incidencia en la salud de la persona para lo cual se dará recomendaciones para
las prácticas saludables en el cuidado del agua segura:
 Usar un solo recipiente que sea exclusivo para sacar el agua.
 El recipiente para sacar el agua debe ser de mango largo y estar limpio.
 Almacenar el agua y dejar reposar el agua por un periodo de 2 horas
para que se pueda sedimentar todas las partículas suspendidas
presentes.
 Echar 2 gotas de lejía por cada litro de agua y dejar reposar media hora
antes de consumir.
 Limpiar y desinfectar los recipientes de almacenamiento del agua.

AHORRO DE AGUA
El agua dulce existente en el planeta tierra es menor en comparación con el agua
salada, es por ello la importancia que tiene su cuidado, de que maneras podemos
cuidar el agua.
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 Cerrando el caño del agua cuando no se esté


utilizando.
 No regar el jardín con agua potable.
 Cerrar la llave de la ducha mientras te
jabonas el cuerpo.
 Tener un uso responsable de lavadoras.
 Instalar un depósito para recolectar aguas de
lluvias
 Entre otras.

REUTILIZACION DEL AGUA


La necesidad de reutilizar el agua procedente de procesos industriales y uso público
responde al hecho de que son grandes cantidades que todavía podrían tener un
segundo uso útil. En la actualidad, únicamente un 12 % del agua industrial es
reciclada y sirve para un segundo uso en el sector.
Existen gran variedad de formas en la cual podemos reutilizar el agua una de ellas
es no botar el agua en donde se hierven o cosen algunos alimentos, en vez de tirar
esa agua es recomendable esperar a que no se encuentre muy caliente y regar el
jardín, otra manera de reutilizar el agua es del lavado de ropa, el agua procedente
del lavado de ropa puede servir para limpiar los pisos, el agua del tercer enjuague
al no contener muchos restos de detergente también puede ser utilizada para regar
los jardines, así como lo anteriormente mencionado existe una infinidad de formas
en la cual podemos reutilizar el agua, solo es cuestión de ingenio y creatividad para
volver a dar uso al agua.

VALORACION ECONOMICA DEL AGUA


Según la Autoridad Nacional del Agua “El agua es patrimonio del Estado y, por ende,
tiene un valor económico, el mismo que de ser justo, permitirá un recurso hídrico de
calidad para todos los peruanos”, afirmó al inaugurar la conferencia magistral
“Experiencias internacionales por pago por el uso del agua y vertimientos residuales
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tratados”. Con esto lo que nos quiere decir que si nosotros deseamos tener un agua
de calidad tenemos que pagar un costo por ello, ya que para ser posible se necesita
tecnología, estructura y de personal que supervise los procedimientos necesarios
para brindarnos un agua de calidad que necesitamos. Estos costos también incluyen
el tratamiento de las aguas residuales domiciliarias antes de ser liberados al medio
ambiente, por ello es muy importante tener una cultura ambiental y tener un poco
de conocimiento acerca del tema ya que los vertimientos de aceites usados por las
alcantarillas dificultan el trabajo en las plantas de tratamiento y a su vez aumentan
los costos. Es por ello que se recomiendan instalar trampas de grasa el todas las
viviendas y negocios de comidas rápidas.

ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS

Las enfermedades diarreicas son la segunda mayor causa de muerte de niños menores
de cinco años, y ocasionan la muerte de 525 000 niños cada año. En el pasado, la
deshidratación grave y la pérdida de líquidos eran las principales causas de muerte por
diarrea.
Se define como diarrea la deposición, tres o más veces al día (o con una frecuencia
mayor que la normal para la persona) de heces sueltas o líquidas. La deposición
frecuente de heces formes (de consistencia sólida) no es diarrea, ni tampoco la
deposición de heces de consistencia suelta y “pastosa” por bebés amamantados.
La diarrea suele ser un síntoma de una infección del tracto digestivo, que puede estar
ocasionada por diversos organismos bacterianos, víricos y parásitos. La infección se
transmite por alimentos o agua de consumo contaminado, o bien de una persona a otra
como resultado de una higiene deficiente.

Las intervenciones destinadas a prevenir las enfermedades diarreicas, en


particular el acceso al agua potable, el acceso a buenos sistemas de
saneamiento y el lavado de las manos con jabón permiten reducir el riesgo de
enfermedad. Las enfermedades diarreicas deben tratarse con una solución salina
de rehidratación oral (SRO), una mezcla de agua limpia, sal y azúcar. Además,
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el tratamiento durante 10 a 14 días con suplementos de zinc en comprimidos


dispensables de 20 mg acorta la duración de la diarrea y mejora los resultados.

Hay tres tipos clínicos de enfermedades diarreicas:

 La diarrea acuosa aguda, que dura varias horas o días,


y comprende el cólera.
 La diarrea con sangre aguda, también llamada diarrea
disentérica o disentería.
 La diarrea persistente, que dura 14 días o más.

La deshidratación es la amenaza más grave de las


enfermedades diarreicas es la deshidratación. Durante un episodio de diarrea,
se pierde agua y electrolitos (sodio, cloruro, potasio y bicarbonato) en las heces
líquidas, los vómitos, el sudor, la orina y la respiración. Cuando estas pérdidas
no se restituyen, se produce deshidratación.

A. CAUSAS DE LAS ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS


Infección: La diarrea es un síntoma de infecciones ocasionadas por muy
diversos organismos bacterianos, víricos y parásitos, la mayoría de los cuales se
transmiten por agua con contaminación fecal. La infección es más común cuando
hay escasez de agua limpia para beber, cocinar y lavar. Las dos causas más
frecuentes de diarrea moderada a grave en países de ingresos bajos son los
rotavirus y Escherichia coli. Otros patógenos, como Cryptosporidium y Shigella,
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también pueden ser importantes. Asimismo, es necesario tener en cuenta


etiologías específicas de cada lugar.

Malnutrición: Los niños que mueren por diarrea suelen padecer malnutrición
subyacente, lo que les hace más vulnerables a las enfermedades diarreicas. A
su vez, cada episodio de diarrea empeora su estado nutricional. La diarrea es la
segunda mayor causa de malnutrición en niños menores de cinco años.

Fuente de agua: El agua contaminada con heces humanas procedentes, por


ejemplo, de aguas residuales, fosas sépticas o letrinas, es particularmente
peligrosa. Las heces de animales también contienen microorganismos capaces
de ocasionar enfermedades diarreicas.

Otras causas: Las enfermedades diarreicas pueden también transmitirse de


persona a persona, en particular en condiciones de higiene personal deficiente.
Los alimentos elaborados o almacenados en condiciones antihigiénicas son otra
causa principal de diarrea. El almacenamiento y manipulación del agua
doméstica en condiciones carentes de seguridad también es un factor de riesgo
importante. Asimismo, pueden ocasionar enfermedades diarreicas el pescado y
marisco de aguas contaminadas.

B. COMO PREVENIR LAS ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS


Entre las medidas clave para prevenir las enfermedades diarreicas cabe citar las
siguientes:
 El acceso a fuentes inocuas de agua de consumo.
 Uso de servicios de saneamiento mejorados.
 Lavado de manos con jabón.
 Lactancia exclusivamente materna durante los primeros seis meses de
vida.
 Una higiene personal y alimentaria correcta.
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 La educación sobre salud y sobre los modos de transmisión de las


infecciones.
 La vacunación contra rotavirus.

C. COMO TRATAR LAS ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS

 Rehidratación: con solución salina de rehidratación oral (SRO). Las SRO


son una mezcla de agua limpia, sal y azúcar. Cada tratamiento cuesta
unos pocos céntimos. Las SRO se absorben en el intestino delgado y
reponen el agua y los electrolitos perdidos en las heces.

 Complementos de zinc: los complementos de zinc reducen un 25% la


duración de los episodios de diarrea y se asocian con una reducción del
30% del volumen de las heces.

 Rehidratación con fluidos intravenosos en caso de deshidratación severa


o estado de choque.

 Alimentos ricos en nutrientes: el círculo vicioso de la malnutrición y las


enfermedades diarreicas puede romperse continuando la administración
de alimentos nutritivos —incluida la leche materna— durante los
episodios de diarrea, y proporcionando una alimentación nutritiva —
incluida la alimentación exclusiva con leche materna durante los seis
primeros meses de vida— a los niños cuando están sanos.

Consulta a un agente de salud, en particular para el tratamiento de la diarrea


persistente o cuando hay sangre en las heces o signos de deshidratación.
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OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE AGUA Y


ALCANTARILLADO
SISTEMA DE AGUA:

El cuidado de las tuberías internas de agua potable es indispensable, al igual que


todas las llaves funcionen correctamente. Una fuga o una rotura de tubería
desperdician litros de agua. Para evitar estos inconvenientes siga estos consejos:

 Si la llave de la pileta no cierra completamente dejando caer gotas de


agua cámbielas lo más antes posible para ahorrar 10 L de agua al día.

 Si el inodoro no está funcionando correctamente, está dejando pasar


agua, se recomienda reparar la parte interna de los accesorios del tanque
o en el peor de los casos cambiar todo el tanque del inodoro. Recuerde
que no todos tienen el privilegio de contar con agua potable en sus
viviendas.

ALCANTARILLADO

DOMICILIARIO
Para el cuidado de las redes de alcantarillado domiciliarios se recomiendan seguir
los siguientes consejos:

A. No arrojes desperdicios, grasas, residuos sólidos o sobras de comida por


el desagüe del fregadero.
B. Recoge los cabellos que hayan caído al peinarte para que no entren por
el desagüe.
C. Evita hacer conexiones clandestinas ya que una posible rotura de la
tubería no tendrás una llave externa para cerrar el paso del agua.
D. Asegúrate que todos los sumideros de la casa disponen de una rejilla que
evite el paso de residuos al desagüe.
E. Evita arrojar en el inodoro toallas de papel, compresas, o algodones de
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esta manera evitaras obstruir la tubería.

PÚBLICO

Es muy importante concientizar a la población sobre el cuidado que se tiene que


tener con las redes de alcantarillado público ya que estas sirven de mucho a la
población ya que ayudan a desfogar el agua acumulada por las lluvias que muy
frecuente ocurren en la provincia.
Se brindan las siguientes recomendaciones para un cuidado correcto del
alcantarillado público:

 Evitar echar basura en las rendijas que tiene las redes de alcantarillado
publico

 Denunciar el robo de las tapas de los buzones ya que ponen en riesgo tu


integridad y la de tus vecinos

 Evitar verter los restos de aceites usados (comerciantes de la feria)

 Evitar que se obstruyan las rejillas con hojas, rocas y otros residuos para
dejar fluir el agua de las lluvias con normalidad.

 Nunca conectes tu alcantarillado a los drenajes de agua de lluvia, porque


el alcantarillado solo es para transportar aguas servidas y excretas.

MANEJO DE RESIDUOS MUNICIPALES


Los residuos sólidos son productos de la relación del hombre con su medio, por lo
que su mejor definición es: “Todo material descartado por la actividad humana, que
no teniendo utilidad inmediata se transforma en indeseable”.
IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DE MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS
SÓLIDOS
El plan de manejo integral de residuos sólidos debe incluir una serie de etapas: la
planificación, el diseño, la construcción, la operación y la evaluación, los que
representan un ciclo que debe repetirse de forma periódica para que exista una
revisión y ajuste constante del sistema. Cada etapa deberá contemplar los
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aspectos técnicos, institucionales, administrativos, legales, de participación del


sector privado, de participación pública, y financieros del manejo de residuos
sólidos. La voluntad política de las autoridades municipales y de los habitantes es
un requerimiento básico para implementar el programa de manejo de residuos
sólidos. Ambos deben considerar el proyecto de residuos sólidos como suyo y
entender sus beneficios

ÁREAS DE CONSERVACIÓN PARA SERVICIOS ECOSISTÉMICOS


La gran riqueza natural que poseen las Áreas Naturales Protegidas (ANP) influye
directamente en la vida de todos los peruanos, sin embargo, muchas veces pasan
desapercibidas. El 50% de nuestra economía y más del 80% de nuestras
exportaciones dependen de las ANP, su aporte a la economía nacional es de US$
10.000.000.000 millones.

Nuestras áreas naturales protegidas suministran una gran diversidad de servicios


eco sistémicos, entre los que destacan el agua para el consumo humano, la
actividad agroindustrial, generación de energía eléctrica, entre otros. Además,
previenen y mitigan los efectos de cambio climático, así como los desastres
naturales.

Los servicios eco sistémicos son los beneficios económicos, sociales y ambientales,
directos e indirectos, que las personas obtienen como resultado del buen
funcionamiento de los ecosistemas. Entre ellos tenemos la regulación hídrica en
cuencas, el mantenimiento de la biodiversidad, el secuestro del carbono, la
formación de suelos, la belleza paisajística y la provisión de recursos genéticos.

Se agrupan en cuatro tipos:

SERVICIOS DE PROVISIÓN
Estos beneficios son los que se obtienen de los bienes y servicios que las personas
reciben directamente de los ecosistemas, entre ellos tenemos: alimentos, agua
fresca, materias primas, recursos genéticos, entre otros.
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SERVICIOS DE REGULACIÓN
Estos beneficios se obtienen a través de la regulación de los procesos de los
ecosistemas, tales como: regulación de calidad del aire, regulación del clima,
regulación de la erosión, entre otros.

SERVICIOS CULTURALES
Son los beneficios no materiales que las personas obtienen de los ecosistemas.
Entre ellos tenemos la belleza escénica, la recreación y turismo, la inspiración para
la cultura, el arte y el diseño, la experiencia espiritual y la información para el
desarrollo del conocimiento.

SERVICIOS DE SOPORTE
Agrupa los servicios necesarios para producir los otros servicios eco sistémicos
como: ciclo de nutrientes, formación de suelos y producción primaria.

CHARLAS A AUTORIDADES Y LIDERES COMUNALES

Esta actividad buscará fomentar en las autoridades municipales y locales la


conciencia y razonamiento sobre temas y tópicos ambientales de la
problemática ambiental local y las necesidades de organización para el
cuidado y mantenimiento a diferentes niveles, así como de las acciones de
mitigación que también deben recibir el cuidado respectivo.

Asimismo, corresponde incrementar la conciencia ambiental en el uso


adecuado de las conexiones domiciliarias de desagüe, a través de campañas
educativas y sirvan de intercesores ante las instituciones educativas para el cuidado
del ambiente.
Para el desarrollo de estas actividades se va coordinar con las autoridades locales,
así como con el residente de obra para una adecuada convocatoria a las charlas de
capacitación donde el objetivo es de prever crear conciencia ambiental y hacer
conocer la responsabilidad que tiene el personal de la comunidad y sus autoridades
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sobre la conservación de los recursos naturales, la normatividad ambiental peruana


y en asegurar la vida útil de la obra.

CHARLAS A JUNTAS VECINALES

Esta medida busca fomentar en los miembros de las juntas vecinales la conciencia
sobre el USO ADECUADO de los Sistemas de Agua Potable y Alcantarillado
Sanitario. En estas charlas se deberá tocar diferentes temas ambientales
globales, a fin de generar conciencia en el cuidado del entorno directo y como sus
acciones pueden mejorar la gestión integral del proyecto a desarrollar.

CHARLAS A CLUBES JUVENILES

Los clubes albergan una gran y activa población juvenil en Junín, esta medida
buscará fomentar en los miembros de estas organizaciones la conciencia sobre el
cuidado del ambiente en los diferentes centros comportándose como portavoces de
las medidas correctas de los sistemas de agua potable y alcantarillado sanitario
proyectado. Será necesario considerar acciones posteriores más concretas sobre
campañas de uso adecuado del sistema de alcantarillado sanitario dentro de las
acciones de concientización y sensibilización de estas organizaciones.

CHARLAS A PERSONAL DE SALUD

Esta actividad busca fomentar en el personal de salud las medidas que serán
necesarias adoptar en la gestión integral de residuos sólidos y líquidos en los
establecimientos médicos considerando que emiten residuos de distinto nivel de
contaminación.

Se prevé crear conciencia ambiental y hacer conocer la responsabilidad que tiene


el personal de salud en el monitoreo de la calidad del agua y del tratamiento de las
aguas residuales de su propio centro de labores.

Este tipo de establecimientos debe apropiarse de un sistema adecuado al tipo de


residuos emitidos. Además, se considera necesario las coordinaciones para que
dentro de las acciones de capacitación emitidas por este personal de salud se
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LA CIUDAD DE JUNIN”

manifiesten las causas de la contaminación ambiental de las aguas, las


enfermedades producidas, así como las formas del consumo de agua segura.

 Contaminación de las aguas


 Enfermedades diarreicas agudas
 Operación y mantenimiento del sistema de agua y alcantarillado
 Manejo de residuos municipales

CHARLAS A ESCOLARES Y PROFESORES.

Esta actividad buscará fomentar en la población estudiantil en general, la


conservación del entorno físico y biológico de la zona, mediante el dictado de temas
ambientales específicos en las aulas del plantel educativo con el apoyo de los
profesores de aula.

Se prevé crear conciencia ambiental y hacer conocer la responsabilidad que tienen


los alumnos y profesores en la conservación de los recursos naturales y en asegurar
la vida útil de la obra. Estas charlas deberán ser complementadas con la proyección
de videos con temas ecológicos y el apoyo de los medios de concientización.
Además, estas charlas deberán ser complementadas con la adopción de ciertas
medidas de manejo ambiental dentro de las instituciones educativas como el
cuidado del agua, el manejo de los residuos, así como de impartir en las clases
algunos tópicos del manejo de los residuos sólidos en el plantel y este sea un
modelo a seguir en las viviendas de los educandos.

USO DE MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN (spots, videos, programa


educativo)

Se promoverá estrategias para informar a la comunidad en general sobre las


actividades a realizar donde se va brindar consejos prácticos sobre "AMPLIACIÓN
DE LAS REDES SECUNDARIAS DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE
LA CIUDAD DE JUNIN, PROVINCIA DE JUNIN - JUNIN” objetivos que contempla
en el Plan Social, para hacerlo extensivo y difundir a través de diversos medios de
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tal manera que se pueda lograr impactos positivos en el público y toda la población
de Junín

IMPRESOS: MATERIAL EDUCATIVO DE INFORMACION Y SESIBILIZACION


(folletos, trípticos)

La producción de material educativo involucra todo un proceso serio que va desde


la diagramación, validación, producción hasta la distribución, finalmente se definirá
el tipo de material, pudiendo ser (gráficos, afiches, gigantografias, folletos,
manuales, trípticos, etc.)

De esta manera se podrá contar con material de difusión a la mano para poder
desarrollar la labor de orientar y sensibilizar a la población en general de Junín lo
que va facilitar y mejorar la relación de la empresa Consorcio Victorem con toda la
población

VI. METODOLOGIA:

El presente Plan Social tiene como objetivo orientar a la población un papel


fundamental a tener en cuenta lo que la empresa Consorcio Victorem está
realizando en la provincia de Junín por lo que se coordina con los principales
dirigentes sobre la capacitación y sensibilización orientadas a la Autoridades y
Líderes Comunales, Juntas vecinales, clubes juveniles, centros educativos
escolares y profesores, personal de salud de la Provincia de Junín.

VII. INDICADORES:

Indicadores de proceso:

N° de actividades: en total tenemos 5 charlas programadas en la Provincia de Junín.

N° de participantes en las actividades.


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VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES FECHA HORA LUGAR

CHARLAS A 14/02/2018 05:00 PM Auditorio Rosa Merino


AUTORIDADES Y de la municipalidad de
LIDERES COMUNALES
Junín

CHARLAS A JUNTAS 28/02/2018 05:00 PM Auditorio Rosa Merino


VECINALES de la municipalidad de
Junín

CHARLAS A CLUBES 07/03/2018 05:00 PM Auditorio Rosa Merino


JUVENILES de la municipalidad de
Junín

CHARLAS A PERSONAL 28/03/2018 05:00 PM Auditorio Rosa Merino


DE SALUD de la municipalidad de
Junín

CHARLAS A ESCOLARES 11/04/2018 05:00 PM Auditorio Rosa Merino


Y PROFESORES de la municipalidad de
Junín
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LA CIUDAD DE JUNIN”

IX. Anexos: