Código : F07-PS-PR-01.

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Versión : 02
GUIA
Fecha : 01-06-2016
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GUÍA DE ORATORIA Y LIDERAZGO

DATOS GENERALES:

1.1. Escuela Académico Profesional : Todas

1.2. Semestre Académico : 2017-II
1.3. Ciclo de Estudios : II
1.4. Carácter : Obligatorio
1.5. Horas Semanales : 2 horas académicas
1.6. Turno : Mañana- Tarde- Noche
1.7. Duración : 16 semanas
1.8. Inicio – Término : 28 de agosto - 17 de diciembre de 2017
1.9. Docente : Mg. Iván Vidaurre Velásquez.

II. FUNDAMENTACIÓN:

El área de Actividades Integradoras, forma parte del Vicerrectorado de

Bienestar Universitario y se desarrolla en el segundo ciclo de todas las
carreras profesionales que ofrece la Universidad Cesar Vallejo.

Actividades Integradoras es un curso complementario, el cual nos permite

desarrollar competencias generales en la formación de universitarios
emprendedores, que puedan afrontar su actividad profesional con criterio
propio y con capacidad autónoma de cara a la toma de decisiones. De ahí la
reflexión sobre lo que realmente quiere lograrse a través de las Actividades
Integradoras generadoras de competencias y capacidades que los procesos
formativos debe conjugar con la adquisición de conocimientos.

El curso de oratoria y liderazgo potencializara las habilidades comunicativas

de los estudiantes en los diferentes ámbitos de su vida diaria, haciendo usos
de sus diversas técnicas y herramientas las cuales ayudaran al estudiante a
expresar sus ideas con claridad, soltura y enfrentar sus diversas situaciones,
mejorando su desenvolvimiento en la sociedad, fomentando el trabajo en
equipo, la creatividad, control de emociones, la perseverancia para alcanzar
sus metas y por ende la inserción en el mundo laboral.

Vicerrectora de Bienestar
Jefe de la Oficina de
Elaboró Revisó Universitario/Representante Aprobó Rector
Actividades Integradoras
de la Dirección

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
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III.COMPETENCIA:

Experiencia curricular que pertenece al área complementaria, de

carácter eminentemente práctica y orientada a proporcionar al estudiante
posibilidades de aprendizaje de técnicas que le permitan actuar con seguridad
y dominio de la expresión verbal y no verbal ante un auditorio. De preferencia
se desarrollarán los siguientes talleres o afines:

 Teatro
 Oratoria y Liderazgo
 Argumentación y Debate

IV.CAPACIDADES

 Valora los lineamientos generales de la política institucional de la UCV

 Infiere los fines de la oratoria
 Identifica las cualidades del orador emprendedor
 Explora sus medios expresivos: corporales y vocales
 Ejecuta ejercicios de autoimpulsión.
 Conoce el perfil del líder proactivo y emprendedor
 Ejecuta ejercicios sobre técnicas de presentación en público.
 Realiza discursos

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V. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS

SESIÓN
/SEMAN FECHA TEMÁTICA PRODUCTOS MATERIALES
A
 Lineamientos generales de la
Del 28/08 al política institucional de la UCV.
1
03/09  presentación del curso. La
oratoria en la vida universitaria Exposición
Del 04/09 al  La oratoria: origen, fines, Trabajos
2 Prácticos
10/09 clases e importancia.

Del 11/09 al  Cualidades del orador Cañón

3 multimedia
17/09 emprendedor
Diapositiva
Del 18/09 al Material de
4  Temor oratorio: causas, Trabajo
24/09
indicadores y consecuencias
Del 25/09 al  Actitud mental positiva AMP
5 Demostración
01/09 práctica
 Cuerpo: gestos y ademanes en
Del 02/10 al la oratoria.
6
08/10  Voz: técnicas de respiración y
dicción
Del 09/10 al Trabajo Video
7  El orador: saludo en 1º y 2º
15/10 Práctico Cañón
persona.
multimedia
Del 16/10 al  El magnetismo y la
8 Diapositiva
22/10 automotivación personal. Demostración Material de
Del 23/10 al  Técnicas de Autoimpulsión: práctica Trabajo
9
29/10 ejercicios emprendedores
Del 30/10 al
10 Examen Parcial
05/11
Del 06/11 al Trabajos
11  El líder del siglo XXI prácticos
12/11
Del 13/11 al  El lenguaje y la comunicación del Demostración Cañón
12 multimedia
19/11 líder: lenguaje coloquial y técnico. práctica
Diapositiva
Material de
Del 20/11 al  Metodología del discurso:
13 Trabajo
26/11 discursos, tipos y estructura.
Demostración Libretos
práctica Cañón
Del 27/11 al  Técnicas de presentación en multimedia
14
03/12 público y dominio escénico. Sustentación
Del 04/12 al
15  Realiza discursos.
10/12
Del 11/12 al
16 Evaluación final : Muestra final discursos públicos
16/12

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VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

6.1. Utilización de metodología activa y participativa: lluvia de ideas,

debate, conversatorios y análisis de casos.
6.2. Breves exposiciones y diálogo grupal
6.3. Dinámicas grupales
6.4. Desarrollo de sesiones grupales con medios audiovisuales
6.5. Entrevista individual.

VII. MEDIOS Y MATERIALES

Papel de colores
Papel bond
Lapiceros y plumones de colores
Cañón multimedia
Material educativo

VIII. EVALUACIÓN

INSTRUMENTO
UNIDADES PRODUCTOS CÓDIGO PESO %
DE EVALUACIÓN
Trabajos Guía de
TP 20%
Prácticos observación
Demostración
DP 20% Rúbrica
I Práctica 100%
Guía de
Evaluación Parcial EP 20%
observación
Evaluación final EF 40% Rúbrica

PROMEDIO FINAL
P1/1

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IX. REQUISITOS DE APROBACIÓN

 La nota mínima de aprobación final será de 10, 5.

 La fracción equivalente o mayor 0,5 solamente favorece al estudiante en
el cálculo del promedio final.
 El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante para continuar la
asignatura.
 El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes
parciales, podrá rendirlo en el período de examen rezagados, en caso
de incumplimiento será calificado con nota cero (0).
 El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su
condición de sustitutorio o rezagado.
 La inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán 00,
igual calificativo tendrá los trabajos asignados que no sean entregados
en la fecha programada.
 Cumplimiento en las actividades académicas en la fecha y tiempo
establecidos.

X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CÒDIGO AUTOR Y TÍTULO

UCV 302.2/M12E
1.05.2006CAP/303.34/C77
01.01.95340.808/A45
303.34/D15 DAFT
01.01.96CAP/303.34/B91
01.0196303.34/G23
De Madero, M. Comunicación Oral para el Liderazgo
Cornejo, M. Liderazgo de excelencia.
Oratoria Forence. UCV
Richard, La Experiencia del Liderazgo.
Rolk, M. El Camino hacia el Auto Liderazgo.
Visión Universitaria. El Líder que llevamos dentro.
De La Rosa, C. (2007). Enciclopédia de la Oratoria Motivacional. 2da
Edición. Lima, Perú
García, M. (2010). Aprender a Liderar. 1° Edición Paidós, Barcelona
Madrid
Quispe, S. Oratoria Dinámica. 2da Edición Fideluz Trujillo, Perú
Pérez, Eliberto. (2008). El Discurso. Editorial Amex, Lima – Perú.
Mendoza, O. (2008). Manual de Instrucción en el curso de Oratoria.
5ta. Edición Palomino, Lima, Perú
Sánchez, R. (2006), Hable en Público. 1ra. Edición Mirbet, Lima,
Perú

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