7.

PLAN ANUAL

PLAN ANUAL DEL CENTRO: TRÍPTICO PARA LAS FAMILIAS

RESUMEN PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL

RECREO. CEATIVOS HASTA EL

INFINITO
OBJETIVO GENERAL:

Favorecer en nuestros Centros un clima reflexivo y participativo que ayude a formar

personas creativas, originales, flexibles, con visión de futuro e iniciativa, que afronten los riesgos
y sean capaces de innovar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Adquirir destrezas de pensamiento creativo que nos hagan pasar de

aprendices, memorizadores e imitadores a pensadores, investigadores e
innovadores.

Facilitar un ambiente de interiorización y reflexión que ayude a estar

plenamente presente en cada instante, comunicarse desde la propia
originalidad y cooperar para elaborar junto a otros nuevos conocimientos y
actitudes.

Vivir nuestra capacidad creadora como una Misión encomendada por Dios que
cuenta con nosotros para continuar la Creación y ser portadores de la Buena
Noticia del Reino.

ACCIONES A DESARROLLAR:
 Seguir aplicando y ampliando las destrezas de pensamiento para que se conviertan en hábitos
de trabajo
 Utilizar estrategias y rutinas de pensamiento para el desarrollo de habilidades creativas.
 Continuar con interés y motivación creciente el Proyecto “EN TI”
 Potenciar el Aprendizaje cooperativo
 Realizar actividades y Tutorías que permitan la reflexión e interiorización
 Hacer la Oración-Reflexión de la mañana más participativa
 Aplicar la Autoevaluación ante los resultados obtenidos después de cada una de las
Evaluaciones.
1. LÍNEA METODOLÓGICA = INNOVACIÓN:

Seguir empleando metodologías innovadoras y activas, combinando el trabajo cooperativo,

aprendizaje basado en proyectos, inteligencias múltiples y estimulación temprana, acompañando
siempre el proceso de nuestros alumnos, favoreciendo su creatividad, e incentivando su aprendizaje y
autoestima.

2. LÍNEA CONVIVENCIAL
Facilitar un ambiente de interiorización y reflexión que ayude a estar plenamente presente en cada
instante, comunicarse desde la propia originalidad y cooperar para elaborar junto a otros nuevos
conocimientos y actitudes.

Trabajaremos:

 Los valores de respeto, autocontrol y resolución de conflictos, por medio de la reflexión e

interiorización.
 En construir la Comunidad Educativa a través de la colaboración, la participación y cooperación de
todas las Familias.
 Cuidaremos y potenciaremos:
- El diálogo
- La puntualidad
- La Imagen transmitida, reflejo de su imagen, de la familia y de nuestra propia imagen
educativa.

3. PLANES Y PROYECTOS

 Aula Matinal y de Mediodía

 Huerto escolar
 Proyecto “A Vista de Águilas”
 “EN TI”. Trabajamos la Interioridad, ayudando a los alumnos a Sentir, a Crear y a Compartir.
 Célula de Europa: Promover el conocimiento de Europa entre nuestros alumnos.
 Potenciamos el Equipo TIC: Formación e Innovación para una mejor calidad en la Enseñanza.
 BEDA: Potenciando el Inglés a través de una formación continua, preparamos los exámenes de
Cambridge
 Artes: Promovemos las Artes en el Centro e intentamos potenciar la Música en el Centro.
 Desarrollamos una conciencia ecológica en el centro. “3R” (Reducir, Reutilizar, Reciclar)
 Huerto escolar: Educamos la conciencia medioambiental.
 Estimulación temprana: Trabajamos con nuestros alumnos la Psicomotricidad y programas de
Inteligencias múltiples
 Innova: Empleamos metodologías Innovadoras en nuestra Acción Docente.
4. LÍNEA EDUCATIVA

Objetivo General:

Formar personas capaces de romper con la rutina, deseoasa de innovar, ricas en originalidad,
flexibilidad, con visión de futuro, iniciativa, confianza, amantes de los riesgos, con capacidad para
afrontar los obstáculos, problemas y experincias”.

 Aompñamos a nuesros alumnos en las Tutiorías, promoviendo el respeto, la participación, su

autonomía y su formación en valores.

 Se buscan complemntos curriculares dentro y fuera del Colegio, para que nuestros Alumnos
relacionen el aprendizaje con la adquisición de respeto y solidaridad con el Medio Si¡ocaila,
Cultural e Histórico, fomentando la Convivencia.

 Nos implicamos toda la Comunidad Educativa en diversos eventos y campañas solidarias.

 Realizamos acciones mconjuntas con AMPA

 Queremos potencioar la Escuela de Familias para que se impliquen las propias Familias en la
Formación de otras.

5. LÍNEA DIDÁCTICA

Objetivo General:

“Crear un ambiente de interiorización y reflexión que ayude a adquirir destrezas de pensamiento

creativo para trabajar de manera cooperativa desarrollando nuevos conocimientos y actitudes”.

ACCIONES PROPUESTAS POR LOS DEPARTMENTOS DIDÁCTICOS EN

COLABORACIÓN CON EL GRUPO INNOVA:
 Generalizar la implantación del trabajo cooperativo.

 Utilizar metodologías innovadoras introduciendo nuevas rutinas de pensamiento, PBL…

 Trabajar las Tareas Integradas: comprensión lectora y la expresión escrita como destrezas
fundamentales para desarrollar la competencia lingüística.

 Fomentar el razonamiento lógico para desarrollas la competencia matemática.

 Fomentar la competencia digital buscando información en distintos soportes.

 Desarrollar la capacidad creativa de los alumnos.

 Practicar todos los días el cálculo mental.

 Realizar práctica en el laboratorio en todos los niveles.

 Colabora los departamentos de forma interdisciplinar.

 Trabajar la competencia espiritual en todas las materias.

 TODO ELLO:

 Estimulando en el alumno la capacidad de aprender a aprender, promoviendo la adquisición de

aprendizajes funcionales y significativos, buscando formas de adaptación a las diferentes
necesidades del alumnado.

UTILIZANDO:

 Una metodología innovadora y activa, formando, contextualizando, orientando el trabajo en el

aula, estimulando la comprensión, la reflexión y la creatividad.

OFRECIENDO AL ALUMNO

 Información sobre su proceso de aprendizaje y le permita la participación del alumno en el

mismo a través de la autoevaluación y la coevaluación

EVALUANDO Y PLANIFICANDO

 Nuestra Acción Docente

ELABORANDO

 Respuestas educativa diferenciadas e individualizadas (PAD)

6. LÍNEA PASTORAL

Objetivo General

“Vivir nuestra capacidad creadora como una misión encomendad por Dios que cuenta con nosotros
para continuar la creación y ser portadores de la Buena Noticia”.

NUESTRAS PRIORIDADES:

 Redescubrir la Misión de la familia como ámbito prioritario para el crecimiento en la experiencia

de la fe (Sínodo de la Familia).

 Potenciar la formación del profesorado a nivel Eclesial-Sacramental, Carismático y Bíblico,

teniendo en cuenta especialmente el Año de la Misericordia.

 Promover la participación activa de los Alumnos en acciones solidarias desarrolladas en el

centro, siendo JMV, promotores.

 Favorecer el desarrollo del Proyecto “EN TI”.

 Impulsar la Oración de la mañana en el Oratorio del Colegio (Se va a crear).

 Coordinar algunos contenidos con el área de Religión (Adviento, Cuaresma, Pascua…)

NUESTRAS ACCIONES PROPUESTAS

ALUMNOS:

- Ayudamos a nuestros alumnos a desarrollar su creatividad para que la pongan a

disposición de Dios y al servicio de los demás.

PROFESORES:

- Acompañamos a nuestros alumnos en su crecimiento como personas y en su vida de

fe para que haya armonía en su desarrollo.

FAMILIAS:

- Favorecemos que los hogares de la familia de nuestros alumnos, sean lugares de

transmisión de la fe y de los valores cristianos.

7. JMV. “Por un Amor Creativo hasta el Infinito”.

 Potenciamos el servicio vicenciano en todas las Etapas propiciando que todo niño o
joven de la Asociación tenga la experiencia de servicio concreto a los pobres
adaptándolo a cada edad y Etapa Catecumenal.

 Profundizamos en la identidad de la asociación especialmente, este año, en la Nota

Vicenciana.

 Seguimos proporcionando momentos de Oración y celebración de manera que todo

Niño y Joven pueda descubrir la presencia de Dios en sus vidas.

 Potenciamos la formación de Catequistas y la coordinación

 Dinamizamos la dimensión asociativa fomentando la participación y corresponsabilidad

de cada uno de los miembros.
8. PLANES DE MEJORA
A partir de los resultados de La pruebas externas, planteamos acciones de mejora en las Áreas de:

Lengua Castellana
Matemáticas
Inglés