ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT

PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN

_________________________________________________________________________
SBFS1103
THINKING SKILLS AND PROBLEM SOLVING/KEMAHIRAN BERFIKIR DAN PENYELESAIAN
MASALAH
JANUARY 2018
_________________________________________________________________________

INSTRUCTIONS TO STUDENTS / ARAHAN KEPADA PELAJAR

1. This assignment contains only ONE (1) question that is set in both Malay and English. / Tugasan ini
mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa Melayu dan bahasa Inggeris.

2. Jawab dalam Bahasa Melayu atau BahasaInggeris. / Answer in Malay or English.

3. Anda dikehendaki menyerahkan tugasan dalam format MsWord melainkan dinyatakan

sebaliknya. Anda tidak dibenarkan untuk menukar teks/frasa tugasan tersebut kepadaformat
grafik seperti .jpeg / .gif / print screen / dan lain-lain format berkaitan./Learners are to submit
assignment only in MsWord format unless specified otherwise. Please refrain from converting
text/phrases into picture format such as .gif/ .jpeg/print screen / etc.

4. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada myINSPIRE untuk
penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan
menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language
version of the assignmenttemplate concerned from the myINSPIRE for preparation and
submission of your assignment. Your assignment should be typed using 12 point Times New
Roman font and 1.5 line spacing.

5. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000patah perkataan tidak termasuk rujukan.
Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalinsoalan dan
arahan tugasan dalam jawapan anda.Pemeriksa tidak akan membaca jawapan tugasan yang
melebihi had patah perkataan yang dibenarkan.Jumlah perkataan hendaklah dinyatakan di
penghujung tugasan anda./ Your assignment should be between 2500 to 3000 wordsexcluding
references. The number of words should be shown at the end of your assignment. Do not copy
the assignment question and instructions to your answer. Only assignment answer developed
within the approximate word limit will be assessed. The number of words should be shown at the
end of your assignment.

6. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ONLINE melalui myINSPIRE. Sila rujuk kepada
portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara online.Anda
dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. / You must
submit your assignment ONLINE via the myINSPIRE. Refer to the portal forinstructions on the
procedures to submit your assignment online. You are advised to keep a copy of your submitted
assignment for personal reference.
7. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. / You can submit your
assignment ONCE only in a SINGLE file.

8. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 5hb Mac 2018hingga 19hb Mac 2018. Serahan
selepas 19hb Mac 2018 TIDAK akan diterima. / Your assignment mustbe submitted between
5th March 2018until 19th March 2018. Submission after 19th March 2018 will NOT be accepted.

9. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda
juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. /
Your assignment should be prepared individually. You should not copy another person’s
assignment. You should also not plagiarise another person’s work as your own.

10. Sila ambil maklum tentang PENALTI yang akan dikenakan ke atas penghantaran lewat tugasan
seperti yang tertera di pekeliling pejabat Pendaftar 6/2012 (Rujuk Registrar’s Announcement di
myVLE). / Please take note that PENALTY will be imposed on late submission of assignment as
specified in the Registrar’s Office circular 6/2012 (Refer to Registrar’s Announcement in myVLE).

11. Anda perlu memastikan RESIT yang dikeluarkan bagi penghantaran tugasan disimpan sebagai
bukti penghantaran. Kegagalan mengemukakan resit dalam sebarang isu yang timbul berkaitan
penghantaran tugasan akan mengakibatkan tugasan dianggap TIDAK dihantar /Please ensure
that you keep the RECEIPT issued upon submisson of your assignment as proof of submission.
Your assignment is considered as NOT submitted if you fail to produce the submission receipt in
any dispute arises concerning assignment submission.

PENILAIAN / EVALUATION
Tugasan ini menyumbang sehingga 60% daripada jumlah markah kursus berkenaan dan akan dinilai
berdasarkan kepada Rubrik yang dilampirkan. / This assignment accounts for 60% of the total
marks for the course and shall be assessed based on the Rubrics attached.

Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester
bermula. / You would be given feedback on the assignment before the Final Semester Examination
commences.

PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION

Amaran: Tugasan yang diserahkan, secara automatik, akan disemak untuk menentukan kadar
pertindihan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning: The
submitted assignment will automatically undergo a similarity check. If plagiarism is detected, marks
would be deducted as follows:

% Kumpulan Pertindihan % Potongan Markah

No.
(Similarity Group) (Marks Deduction)
1 0 – 30 0
2 30.01 – 50 5
3 50.01 – 70 10
4 70.01 – 100 100

Tugasan yang dikenal pasti mempunyai pertindihan tugasan bagi mana-mana kumpulan pertindihan
di atas tidak dibenarkan untuk rayuan. Bagi pelajar dalam kategori pertindihan tugasan kumpulan
70.01-100, akses online rayuan semakan semula tugasan bagi subjek berkaitan dilupuskan dari
pilihan rayuan. / Assignments found to have similarities under any of the categories above; will not
be entitled to apply for appeal. For learners who fall into the 70.01-100 similarities group, the access
for online appeal for assignment remarking of the subject will be disabled from the appeal options.
 ASSIGNMENT QUESTION/SOALAN TUGASAN

PURPOSE
The purpose of the assignment is to promote critical and creative thinking skills in students.
Students will be exposed to various ways of problems solving that can be applied in daily life.
Besides, students will also learn how to support their ideas and views with relevant sources.

TUJUAN:
Tujuan tugasan adalah untuk mempromosikan kemahiran berfikir kritis dan kreatif kepada pelajar.
Pelajar akan didedahkan kepada pelbagai cara penyelesaian masalah yang boleh digunakan dalam
kehidupan seharian. Selain itu, pelajar juga akan belajar bagaimana untuk menyokong idea dan
pandangan mereka dengan sumber yang berkaitan.

REQUIREMENT:
You are required to prepare a report based on the case study below.

Helen, a 19-year-old college student is deeply in love with Johnny who is 10 years older than her.
Johnny works as an IT technician in the same college. They plan to get married next year.
However, Helen’s parents do not approve this relationship as they feel she is too young to be
married. Moreover, as the eldest child in the family of 7, Helen’s parents expect her who support
the family when she starts working later. How would you advise Helen on what she should do??

Write a report consist of the followings:

1. Identify the issue (s)/problem(s) of the case.
2. Elaborate a solution to these problem.
3. Identify any model/theory/strategy that you can used and relate it to your process of
problem solving.
KEPERLUAN:
Anda dikehendaki membuat laporan berdasarkan kajian kes di bawah.

Helen, seorang pelajar kolej berusia 19 tahun sangat cintakan dengan Johnny yang berusia lebih 10
tahun daripadanya. Johnny bekerja sebagai juruteknik IT di kolej yang sama. Mereka merancang
untuk berkahwin tahun depan. Walau bagaimanapun, ibu bapa Helen tidak meluluskan hubungan ini
kerana mereka merasakan dia terlalu muda untuk berkahwin. Selain itu, sebagai anak sulung dalam
7 orang adik beradik, ibu bapa Helen mengharapkan dia yang membantu keluarga ketika dia sudah
mula bekerja nanti. Bagaimana anda menasihati Helen mengenai apa yang patut dilakukannya?

Tulis laporan yang terdiri daripada:

1. Kenal pasti isu/ masalah kes tersebut.
2. Huraikan penyelesaian kepada masalah ini.
3. Kenal pasti apa-apa model / teori / strategi yang boleh anda gunakan dan kaitkan dengan
proses penyelesaian masalah anda.
[60 marks/markah]

Student is required to /Pelajar dikehendaki untuk:

 Support your writings with at least 3 reading resources (article, trusted websites, module,
etc), cite in the report, and list them down at the end of your report/ Menyokong tulisan
anda dengan sekurang-kurangnya 3 sumber bacaan (artikel, laman web yang dipercayai,
modul, dll), nyatakan dalam laporan itu, dan senaraikannya di akhir laporan anda.

MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE


SBFS1103 THINKING SKILLS AND PROBLEM SOLVING/JAN18
Excellent/
Weight/ Cemerlang
Criteria/Kriteria
Pemberat 4 3
Clear and detailed
description of the
Introduction
background of the
assignment and 2
objectives are clearly
identified.
1.5
Penerangan jelas dan
terperinci mengenai latar
Pengenalan
belakang tugasan dan 2
objektif jelas dikenal pasti..
Able to identify the
problem and
ProblemIdentifica provideexplanation ofthe
tion problem very clearlyand
(Problem solving) accurately.
3.0
Kenal Boleh mengenalmasalah
PastiMasalah tersebut dan memberi
penjelasan masalah dengan
jelas dan tepat.
ATTACHMENT
ASSIGNMENTRUBRICS
Above average/ Melebihi Missing Item /
Fair/Sederhana Low/Lemah Max
Purata Tidak lengkap
Marks
2 1 0
Clear and somewhat Adequately clear but brief Vague and brief
detailed description of the description of the description of the
background of the background of the background of the No introduction
assignment and at least 1 assignment and objective is assignment and objective
objectiveis identified. there but unclear. is unclear.
6
Huraian jelas dan agak Penerangan yang jelas Keterangan dan
terperinci tentang latar tetapi ringkas tentang latar gambaran ringkas
belakang tugasan dan belakang tugasan dan tentang latar belakang Tiada pengenalan.
sekurang-kurangnya 1 terdapat objektif tetapi tugasan dan objektif
objektif dikenal pasti. tidak jelas. tidak jelas
Not able toexplain
Able to partiallyidentify
Ableto identify the problem Able to identify the aproblem, evenwith
the problem with vague
and explain the problem problem but unable to assistance.
explanation.
clearly. explain theproblem.
Boleh mengenal pasti
Tidak bolehmengenal 12
Boleh mengenal pasti Boleh mengenal pasti pastidan
sebahagian masalah
masalah dan terangkan masalah tetapi tidak dapat menerangkanmasala
dengan penjelasan
masalah dengan jelas menjelaskan masalah h walaupundengan
samar-samar.
bantuan.
 Poor/vague inorganizing `Not able toorganise
Able to organise Able to organiseand andanalysing andanalyse
Able to organiseand
andanalyse analysegathered gatheredinformation or gatheredinformation
analysegathered
gatheredinformation or informationor data, but dataand finds difficultyin or dataand fails to
informationor data,
data,clearly describe doesnot clearly describethe explaining thefactors definethe factors
clearlydescribe the
thefactors thatcontribute factors thatcontribute that neithercontribute to thatcontribute to
Analysis somefactors thatcontribute
to theproblem/issue tothe problem/issueor theproblem/issue theproblem/issue
(Problem solving) to theproblem/issue
orexplain the root of clearly explainthe root of norexplains the root orexplain the root
orexplain the possibleroots
theproblem. theproblem. ofthe problem. ofthe problem.
of the problem.
2.5 Boleh menyusundan
Boleh menyusundan
Boleh menyusundan Kurangberkemampuanme Tidak bolehmenyusun 10
menganalisisdata menganalisisdata atau nyusun danmenganalisis danmenganalisis
menganalisisdata
ataumaklumat yangdicerap maklumatyang dicerap dataatau maklumat dataatau
ataumaklumat yangdicerap /
/ didapati,boleh /didapati tetapikurang yangdicerap / maklumatyang
didapati,boleh
mengenalpasti faktor berjayamengenal didapatidan tidak dicerap /didapati dan
Analisis mengenalpasti faktor
yangmenyumbangkepada pastifaktor berjayamengenal tidakberjaya
yangmenyumbangkepada
masalah/isu dengan yangmenyumbangkepada pastifaktor mengenalpasti faktor
masalah /isu atau
tepatatau masalah /isu atau yangmenyumbangkepada yangmenyumbangke
bolehmenerangkanpunca
bolehmenerangkanpunca tidakmenerangkan masalah/ isuatau pada masalah /isu
masalah
masalahdengan jelas. puncamasalah denganjelas. menjelaskanpunca ataumenjelaskanpun
masalah. ca masalah.

Able to apply newidea or

Not able to applyany
knowledge toa given Able to relate existingidea
Able to apply newidea or new idea
problem andable to or knowledgeto a given
Application knowledgeto a given Limited ability toapply orknowledge to
proposealternativeapplicati problem.
(Problem solving) problem. new idea orknowledge. agiven problem.
ons.
3.0
Bolehmengaplikasiidea /
Boleh mengaplikasiidea /
Boleh mengaplikasisedikit Tidak
12
Bolehmengaplikasiidea/ilm ilmu baharukepada
ilmubaharu kepadamasalah idea / ilmubaharu kepada bolehmengaplikasi
u baharukepada masalah yangdiberi
Aplikasi yangdiberi masalahyang diberi idea/ilmu baharu
masalahyang diberi denganbantuan rakan
tanpasebarangbantuan. kepadamasalah
sertamencadangkanaplikasi ataupensyarah
yangdiberi.
alternatif

List of References
Exceed therequirednumber
(Lifelong
ofreferences.
learning)
2.0
Melebihi keperluan jumlah
senarai rujukan
Senarai Rujukan
Able
Optimisation toretrieveinformationfrom
(Lifelong maximumreferences.
learning)
2.0
Boleh menggunakan
maklumat secara
Optimum Sumber maksimum daripada
rujukan
The conclusion ties up the
introduction and content in
a well-described manner.
Report is summarized well.
A personal reflection is
Conclusion
explained in detail.
1 Kesimpulan dibuat
mengikat pengenalan dan
kandungan dengan
Kesimpulan
gambaran yang baik.
Laporan diringkaskan
dengan baik. Refleksi
peribadi dijelaskan secara
terperinci.
Total 15
Fulfil the requirednumber
ofreferences.
Memenuhi keperluan jumlah
senarai rujukan.
Able to retrieveinformation
frommany references.
Boleh menggunakan
maklumat daripada rujukan
secara dengan baik
The conclusion ties up the
introduction and content.
Report is well summarized.
A personal reflection of the
assignment is included.
Kesimpulan dibuat mengikat
pengenalan dan kandungan.
Laporan disimpulkan dengan
baik. Refleksi peribadi
tentang tugasan
dimasukkan.
Fail to fulfilthe
Minimally fulfilthe
Partially fulfil therequired requirednumber
requirednumber
numberof references. ofreferences.
ofreferences.
Memenuhi sebahagian Tidak memenuhi
8
Kurang memenuhi
keperluan senarai jumlah keperluan jumlah
keperluan jumlah senarai
rujukan yang diperlukan. senarai rujukan yang
rujukan yang diperlukan
diperlukan
Not able
Able
Able to retrieveinformation toretrieveinformatio
toretrieveinformationfro
fromsufficientreference. n.
m minimalreferences.
Boleh menggunakan Tidak boleh
8
Boleh menggunakan
maklumat daripada rujukan menggunakan
maklumat daripada
secara sederhana maklumat daripada
rujukan secara minimum
rujukan.
A conclusion is included
but information does not
The conclusion is very
tie up introduction and
vague and somehow No conclusion
content. New input given.
irrelevant. provided.
4
Kesimpulan disertakan
Kesimpulannya sangat Tiada kesimpulan
tetapi maklumat tidak
samar-samar dan agak disertakan.
mengikat pengenalan dan
tidak berkaitan.
kandungan. Input baru
diberikan.
60