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22/2/2018 Gale Virtual Reference Library - Documento - Guías de Ondas

Guías de Ondas
Sistemas electrónicos de comunicaciones. Roy Blake. 2nd ed. Mexico City: Cengage Learning, 2004.
p618-632.
Copyright: COPYRIGHT 2004 Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.

Texto completo:
Página 618

17.2 Guías de Ondas


Modos y frecuencia de corte
Velocidad de grupo y fase
Impedancia y adaptación de impedancia
Acoplamiento de potencia en y fuera de la guía de ondas
Líneas de cinta y microcintas

Como se explicó en el capítulo 14, las pérdidas del dieléctrico y del conductor en las líneas de
transmisión ordinarias se incrementan con la frecuencia. Las guías de ondas proveen una alternativa
para las frecuencias de microondas. Una guía de ondas es en esencia un tubo o conducto (pipe) por
el que viaja una onda electromagnética. Conforme viaja a lo largo de la guía, se refleja desde las
paredes. En la figura 17.1 se muestra la idea general de las guías de ondas y la propagación en ellas.
Las guías de ondas rectangulares

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Figura 17.1 Guías de ondas

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de latón o aluminio, en ocasiones recubiertas en el interior con plata, son muy comunes, pero también
se utilizan secciones transversales elípticas y circulares.

Es posible construir una guía de ondas para cualquier frecuencia, pero estos dispositivos operan
como filtros pasa altas, es decir, para una determinada sección transversal de la guía de ondas, hay
una frecuencia de corte por debajo de la cual no se propagan las ondas. A frecuencias abajo del
intervalo de los Gigahertz, las guías de onda son demasiado grandes para ser prácticas para la
mayoría de las aplicaciones.

Cuando los campos eléctrico y magnético están contenidos en la guía, las guías de onda no tienen
pérdida de radiación. Las pérdidas dieléctricas son muy pequeñas, ya que generalmente el dieléctrico
es aire. Hay algunas pérdidas en las paredes conductivas de la guía de ondas, pero debido a la gran
área de superficie de las paredes, estas pérdidas son mucho más pequeñas que las pérdidas en la
línea coaxial o de cable desnudo.

Modos y frecuencia de corte


Hay varias formas (llamadas modos) en las que la energía eléctrica se propaga a lo largo de una
guía de ondas. Todos estos modos deben satisfacer ciertas condiciones de frontera. Por ejemplo, no
puede haber ningún campo eléctrico a lo largo de la pared de la guía de ondas (suponiendo un
conductor ideal para la guía). Si existiera este tipo de campo, tendría que haber un gradiente de
voltaje a lo largo de la pared, y eso es imposible debido a que no puede haber ningún voltaje en un
cortocircuito.

Podría ayudar a entender los modos si se piensa en una onda que se mueve por la guía como si
fuera un rayo de luz (en la figura 17.2 se muestra la idea). Para cada modo diferente, el rayo choca
con las paredes de la guía a un ángulo distinto. Cuando el ángulo que un rayo forma con la pared de
la guía se hace más grande, la distancia que debe viajar el rayo para llegar al extremo opuesto de la
guía se hace más grande. Aunque la propagación en la guía es a la velocidad de la luz, la mayor
distancia recorrida causa que se reduzca la velocidad efectiva a lo largo de la guía.

Figura 17.2 Propagación multi-modo

Es deseable tener sólo un modo de propagación en una guía de ondas. Para ver el efecto de la
propagación multimodo (más de un modo de propagación a la vez), considere Página 620 | Inicio del
artículoun pulso breve de energía de microondas aplicado a un extremo de una guía de ondas. El
pulso llega al extremo lejano a varios tiempos diferentes, uno para cada modo. Así que un pulso
breve se difunde o extiende con el tiempo, haciéndose más grande. Si otro pulso viene detrás, habría
interferencia entre los dos.

El efecto antes descrito se llama dispersión. La dispersión limita la utilidad de las guías de ondas
con señales de pulsos y otros tipos de modulación. Debido a la dispersión, resulta inconveniente
tener más de un modo de propagación.

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Cada modo tiene una frecuencia de corte debajo de la cual no habrá propagación. La propagación de
modo simple se logra usando sólo el modo con la frecuencia de corte mínima. A este modo se le
conoce como dominante. La guía de ondas se utiliza a frecuencias entre su frecuencia de corte y la
del modo con la siguiente frecuencia de corte mínima.

Los modos se designan como eléctrico transversal (Transversal Electric, TE) o magnético transversal
(transversal magnetic, TM) según el patrón de campos eléctrico y magnético dentro de la guía de
ondas. Recuerde del capítulo 15 que las ondas electromagnéticas en el espacio libre se conocen
como ondas electromagnéticas transversales (Transversal Electro Magnetic, TEM) debido a que los
campos eléctrico y magnético son perpendiculares a la dirección del recorrido. Cuando estas ondas
viajan en diagonal a lo largo de una guía de ondas, reflejándose de pared a pared, sólo un
componente, ya sea el campo eléctrico o magnético, permanece transversal a la dirección del
recorrido. El término TE significa que no hay componente del campo eléctrico a lo largo de la longitud
de la guía.

En la figura 17.3 se muestran varios ejemplos de modos TE en una guía de ondas rectangular. La
intensidad del campo eléctrico se representa por flechas, con las longitudes de las flechas
proporcionales a la intensidad del campo. Observe que en todos los casos la intensidad del campo es
cero a lo largo de las paredes de la guía. Es posible tener un campo eléctrico en la superficie de la
guía, pero sólo si el campo es perpendicular a la superficie.

La intensidad del campo varía sinusoidalmente a través la sección transversal de la guía. El primer
número que sigue a la designación TE representa el número de semiciclos de la onda a lo largo de la
dimensión longitud (a) de la guía rectangular, y el segundo

Figura 17.3 Modos TE en una guía de ondas rectangular (las flechas representan la intensidad de
campo eléctrico)

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representa el número de variaciones a lo largo de la dimensión ancho (b). Por supuesto que a y b se
refieren a las dimensiones internas.
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En una guía de ondas rectangular, TE10 es el modo dominante (es decir, el modo con la frecuencia
de corte mínima). En una guía de ondas rectangular común con a = 2b, los modos TE01 y TE20 tienen
una frecuencia de corte del doble de la del modo TE10, dando un intervalo de frecuencias aproximado
de 2:1 para la guía de ondas en su modo dominante. En lo que sigue, se supondrá una guía de
ondas rectangular que opera en el modo TE10 a menos que se especifique lo contrario.

Es fácil determinar la frecuencia de corte para el modo TE10. Para la propagación en este modo debe
existir al menos una distancia de media longitud de onda a lo largo de la pared. Por lo tanto, a la
frecuencia de corte,

donde a = dimensión más grande de la sección transversal de la guía de onda

λc = longitud de onda de corte en el material dieléctrico que llena la guía de ondas (generalmente
aire)

Suponiendo que la guía de ondas tiene aire como dieléctrico, la frecuencia de corte se calcula como
sigue. De la ecuación (17.1),

Del trabajo anterior se sabe que para la propagación en el espacio libre (y como aproximación
cercana, con aire como dieléctrico),

donde λ = longitud de onda en el espacio libre en metros

c = 300 × 106 metros por segundo

f = frecuencia en hertz

Por lo tanto, a la frecuencia de corte f c,

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EJEMPLO 17.1 Calcule la frecuencia de corte para el modo TE10 en una guía de ondas con
aire como dieléctrico y una sección transversal interior de 2 cm por 4 cm. ¿Sobre qué intervalo
de frecuencia el modo dominante es el único que se propaga?

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Solución La dimensión más larga, 4 cm, es la que se utiliza para calcular la frecuencia de corte.
A partir de la ecuación (17.2), la frecuencia de corte es

El modo dominante es el único modo de propagación en un intervalo de frecuencias de


operación 2:1, así que la guía de ondas será útil a una frecuencia máxima de 3.75 × 2 = 7.5
GHz.

El modo dominante depende de la forma de la guía de ondas. En la figura 17.4 se ilustran algunos de
los modos en una guía circular. Aquí, las mismas condiciones de frontera producen diferentes modos
debido al cambio de configuración geométrica. Para una guía circular, el modo dominante es el modo
TE11, pero el modo TM01 también se utiliza debido a que tiene simetría circular, lo cual permite su
uso en uniones giratorias (necesarias con las antenas de radar giratorias). Vea en la figura 17.5 un
ejemplo.

Figura 17.4 Modos en una guía de ondas circular (las flechas representan la intensidad de campo
eléctrico)

Velocidad de grupo y fase


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Suponiendo aire como dieléctrico, la onda viaja dentro de la guía de ondas a la velocidad de la luz.
Sin embargo, el recorrido por la guía no es recto, sino que se refleja en vaivén desde las paredes. La
velocidad real a la que una señal viaja por la guía se llama velocidad de grupo, y es mucho menor
que la velocidad de la luz. La velocidad de grupo en una guía de ondas rectangular está dada por la
ecuación

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Figura 17.5 Unión de guía de ondas rotatoria

donde v g = velocidad de grupo

λ = longitud de onda en el espacio libre

a = dimensión más grande de la sección transversal interior

Hay una forma equivalente de esta ecuación que es más útil en situaciones específicas. Puesto que
de la ecuación (17.2),

la dimensión y la longitud de onda en la ecuación (17.3) se sustituyen por dos frecuencias, la de


operación y la de corte, dando la ecuación

donde fc = frecuencia de corte

f = frecuencia de operación

Generalmente, los fabricantes proporcionan la frecuencia de corte para guías de ondas, así que ésta
es una forma útil de la ecuación. Los dos radicales equivalentes en las ecuaciones (17.3) y (17.4)
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aparecen a menudo en los cálculos de guías de ondas y es importante recordarlos.

De la ecuación anterior, se observa que la velocidad de grupo es una función de la frecuencia y se


vuelve cero a la frecuencia de corte. A frecuencias abajo del corte no hay propagación, así que no se
aplica la ecuación. La explicación física de la variación de la velocidad de grupo es que el ángulo que
forma con la pared de la guía varía con la frecuencia. A frecuencias cercanas al valor de corte, la
onda se mueve en vaivén a través de la guía con más frecuencia mientras viaja una determinada
distancia a lo largo de la guía de lo que lo hace a frecuencias superiores. En la figura 17.6 se da una
idea cualitativa del efecto.

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Figura 17.6 Variación de la velocidad de grupo con la frecuencia

EJEMPLO 17.2 Determine la velocidad de grupo para la guía de ondas del ejemplo 17.1, a una
frecuencia de 5 GHz.

Solución Del ejemplo 17.1, la frecuencia de corte es 3.75 GHz. Por consiguiente, de la
ecuación (17.4), la velocidad de grupo es

Cuando se examinó por primera vez la propagación por la guía de ondas, se observó que las guías
de ondas se utilizan generalmente con sólo un modo a fin de reducir la dispersión (la tendencia de las
señales a expandirse con el tiempo). Puesto que la velocidad de grupo varía con la frecuencia, al
parecer existe algo de dispersión incluso para la propagación de modo simple. Si dos señales de
frecuencias diferentes comienzan a viajar por una guía al mismo instante, la señal de mayor
frecuencia llega primero al otro extremo. Esto puede ser un problema real para las señales de pulsos
y otras de banda ancha. Por ejemplo, la banda lateral superior de una señal de FM o AM viaja más
rápido que una banda lateral inferior.

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EJEMPLO 17.3 Una guía de ondas tiene una frecuencia de corte para el modo dominante de 10
GHz. Dos señales con frecuencias de 12 y 17 GHz se propagan por una longitud de 50 m de la
guía. Calcule la velocidad de grupo para cada una y la diferencia en tiempo de llegada para las
dos.

Solución Las velocidades de grupo se calculan a partir de la ecuación (17.4):

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Para la señal de 12 GHz,

De manera similar, la señal de 17 GHz tiene v g = 242.6 × 106 m/s. La señal de 12 GHz recorre
los 50 m en:

La señal de 17 GHz tarda menos tiempo:

La diferencia en los tiempos de recorrido para las dos señales es:

t 1 − t 2 = 301.6 ns − 206.1 ns = 95.5 ns

A menudo es necesario calcular la longitud de onda de una señal en una guía de ondas. Por ejemplo,
podría requerirse para la adaptación de impedancias. Parecería que la longitud de onda a lo largo de
la guía podría encontrarse por medio de la velocidad de grupo, de manera muy similar a como se
utiliza el factor de velocidad de una línea de transmisión. Sin embargo, este método de sentido
común no funciona, porque lo que en realidad es importante en los cálculos de adaptación de
impedancia es el cambio en el ángulo de fase a lo largo de la línea. En la figura 17.7 se ilustra cómo
varía el ángulo a lo largo de la guía. La longitud de onda de la guía mostrada representa 360° de
variación de fase. La longitud de onda de una guía de ondas siempre es mayor que la longitud de
onda del espacio libre. Resulta interesante que mientras más tarden en propagarse las ondas por la
guía, el ángulo de fase varía con más rapidez a lo largo de la guía.

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Figura 17.7 Variación del ángulo de fase a lo largo de una guía de ondas

Es posible definir una cantidad llamada velocidad de fase para describir la variación de fase a lo
largo de la pared de la guía. La velocidad de fase es la rapidez con la que al Página 626 | Inicio del
artículoparecer se mueve la onda a lo largo de la pared de la guía, con base en la forma en que el
ángulo de fase varía a lo largo de las paredes. Sorprendentemente, la velocidad de fase en una guía
de ondas siempre es mayor que la velocidad de la luz. Por supuesto, las leyes de la física evitan que
algo en realidad se mueva a tal velocidad (excepto en historias de ciencia ficción). Una velocidad de
fase mayor que la de la luz es posible debido a que la velocidad de fase en realidad no es la
velocidad de algo. La velocidad de fase se usa al calcular la longitud de onda en una guía, pero debe
utilizarse la velocidad de grupo para determinar el tiempo que tarda una señal en moverse de un
extremo a otro.

Un efecto similar se observa en la playa con las ondas de agua. Si las ondas se aproximan a la orilla
a un ángulo, como en la figura 17.8, la cresta de la ola al parecer corre a lo largo de la orilla a una
mayor velocidad que aquella con la que las olas se aproximan a la playa. Una vez más, no hay nada
que físicamente se mueva a la velocidad más rápida.

Figura 17.8 Olas en la playa

La relación entre la velocidad de fase y la velocidad de grupo es muy simple. La velocidad de la luz
es la media geométrica de las dos, es decir,

v gv p = c 2 (17.5)

donde vp = velocidad de fase

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Es fácil modificar las ecuaciones dadas antes para la velocidad de grupo, así que la velocidad de fase
se calcula sin calcular primero la velocidad de grupo. La deducción se deja como ejercicio; los
resultados se dan a continuación.

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EJEMPLO 17.4 Calcule la velocidad de fase para la guía de ondas utilizada en los ejemplos
17.1 y 17.2 a una frecuencia de 5 GHz.

Solución La respuesta se obtiene directamente de la ecuación (17.7):

De otro modo, se determina de la ecuación (17.5), puesto que ya se conoce la velocidad de


grupo:

Impedancia y adaptación de impedancia


Al igual que cualquier línea de transmisión, una guía de ondas tiene una impedancia característica.
Sin embargo, a diferencia de las líneas de alambre, la impedancia de la guía de ondas es una función

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de la frecuencia. Como se observó, la impedancia del espacio libre es de 377 Ω. Podría esperarse
que la impedancia de una guía de ondas con un dieléctrico de aire tuviera alguna relación con este
valor, y en realidad es cierto. La impedancia real Z0 de una guía de ondas está dada por

o bien,

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EJEMPLO 17.5 Calcule la impedancia característica de la guía de ondas utilizada en los


ejemplos anteriores, a una frecuencia de 5 GHz.

Solución De la ecuación (17.9),

Las cartas de Smith y los programas de computadora que las emulan se utilizan con la guía de ondas
de manera muy parecida a como se hace con las líneas de transmisión ordinarias. Sólo hay algunas
diferencias. Hay dos velocidades diferentes en una guía de ondas, y ambas cambian con la
frecuencia. Para calcular la longitud de onda en la guía, se debe utilizar la velocidad de fase. Para
esto, se empieza con la ecuación de onda básica

v=fλ

Aquí, la velocidad en cuestión es la velocidad de fase vp , y la longitud de onda es la de la guía λg . Si


se reordena la ecuación se encuentra que

Otra forma de determinar la longitud de onda de la guía teniendo la longitud de onda del espacio
libre, es usar las ecuaciones equivalentes

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donde λ = longitud de onda de espacio libre

λg = longitud de onda de la guía

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EJEMPLO 17.6 Calcule la longitud de onda de la guía para la guía de ondas utilizada en los
ejemplos anteriores.

Solución Puesto que ya se conoce la velocidad de fase, la forma más fácil de resolver el
problema es utilizando la ecuación (17.10).

Las técnicas para adaptar impedancias por medio de guías de ondas también difieren de las que se
utilizan con las líneas de transmisión ordinarias. Pueden utilizarse stubs cortocircuitados de longitud
ajustable, pero un método más simple es agregar capacitancia o inductancia insertando materiales en
la guía. En la práctica, se utiliza un tornillo de sintonización (tuning screw) (vea la figura 17.9).
Cuando se inserta más el tornillo en la guía, el efecto primero es capacitivo, luego resonante en serie
y, por último, inductivo.

Figura 17.9 Tornillo de sintonización

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Acoplamiento de potencia en y fuera de la guía de ondas


Ahora que ya se describió la propagación de energía por una guía de ondas, es tiempo de considerar
cómo puede meterse y sacarse potencia de la guía. Esto no es tan simple como con las líneas de
transmisión ordinarias: cualquier intento de conectar alambres a la guía sólo produce un cortocircuito.

Hay tres formas básicas de lanzar una onda por una guía. En la figura 17.10 se muestran las tres. En
el método mostrado en la figura 17.10(a) se utiliza una sonda que se asemeja a una antena
monopolar de un cuarto de onda. La sonda se acopla con el campo eléctrico en la guía y, por
consiguiente, debe ubicarse en un máximo de campo eléctrico. Para el modo TE10, debe estar en el
centro de la dimensión a (ancho). La sonda lanza una onda a lo largo de la guía en ambas
direcciones. Si se desea sólo la propagación en

Figura 17.10 Acoplamiento de potencia a una guía de ondas

Página 630 | Inicio del artículo

una dirección (el caso usual), sólo es necesario colocar la sonda a un cuarto de longitud de onda del
extremo cerrado de la guía. Este extremo cerrado representa un cortocircuito, y siguiendo la misma
lógica que para las líneas de transmisión, habrá un máximo de campo eléctrico a una distancia de un
cuarto de longitud de onda del extremo de la guía. Este es el equivalente para guía de ondas del
voltaje máximo a un cuarto de longitud de onda del extremo cortocircuitado de una línea de
transmisión.

La onda emitida por la sonda se reflejará desde el extremo cortocircuitado de la guía. Como siempre,
hay un desplazamiento de fase de 180° en la superficie reflectora y esto, junto con el desplazamiento
de 180° debido a la longitud de trayectoria total de media longitud de onda, causa que la onda
reflejada esté en fase con la onda directa y se sume a ella en la dirección a lo largo de la longitud de
la guía. Por supuesto, el cuarto de longitud de onda al extremo de la guía tendrá que calcularse por
medio de la velocidad de fase descrita antes.

En la figura 17.10(b) se ilustra otra forma de acoplar potencia a una guía. Se utiliza una espira para el
acoplamiento con el campo magnético en la guía. Se coloca en una posición de campo magnético
máximo, para el cual el modo TE10 ocurre cerca de la pared extremo de la guía. Para facilitar la
comprensión de esto imagine el campo magnético en una guía de ondas como el equivalente de la
corriente en una línea de transmisión ordinaria y considere que el campo eléctrico equivale al voltaje.
Por supuesto, hay una corriente máxima en el extremo cortocircuitado de una línea de transmisión.

Una tercera forma de acoplar energía, ilustrada en la figura 17.10(c), es hacer un agujero en la guía
de ondas, de manera que la energía electromagnética se propague dentro o fuera de la guía desde la
región exterior e ésta.

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Al igual que las líneas de transmisión y las antenas, las guías de ondas son dispositivos recíprocos,
es decir, pueden utilizarse los mismos medios para acoplar potencia hacia dentro y hacia fuera de
una guía de ondas.

También son posibles las variaciones en los métodos anteriores. Por ejemplo, es posible usar dos
sondas espaciadas un cuarto de longitud de onda para lanzar una onda en una sola dirección. En la
figura 17.11 se muestra cómo funciona lo anterior. Las sondas están alimentadas 90° fuera de fase.
Las ondas de las dos sondas se suman en fase hacia la derecha, debido a que el desplazamiento de
fase entre la sonda 1 y la sonda 2 a lo largo de la línea de transmisión, es igual al desplazamiento de
fase a lo largo de la guía de ondas y es en la misma dirección. La señal de la sonda 1 llega a la
sonda 2 en fase con la onda generada en la sonda 2. La señal se cancela a la izquierda debido a que
los desplazamientos de fase suman 180°. De manera similar, si se usa esta configuración para
transferir potencia de una guía de ondas a una línea de transmisión, la línea acepta sólo la energía
que viaja a lo largo de la guía de derecha a izquierda. Los dispositivos de este tipo se llaman
acopladores direccionales (directional couplers).

Figura 17.11 Acoplador direccional con sondas

Figura 17.12 Acoplador direccional de dos agujeros

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Los agujeros se utilizan a menudo para hacer acopladores direccionales. En el ejemplo mostrado en
la figura 17.12, una señal que se mueve por la guía principal en la dirección de la flecha se acopla
con la guía secundaria, donde de nuevo se mueve en la dirección que indica la flecha. Una onda que
se propaga por la guía principal en la dirección opuesta también se acopla con la guía secundaria,
pero se propaga en la dirección opuesta y la absorbe el material resistivo en el extremo de la guía
secundaria. Aunque sólo se muestran dos agujeros, en la práctica suele haber una gran cantidad
para proveer más acoplamiento entre las guías.
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Los acopladores direccionales se caracterizan por su pérdida de inserción, acoplamiento y


directividad. Las tres cantidades comúnmente se especifican en decibeles. La pérdida de inserción
(insertion loss) es la cantidad de atenuación de una señal en la guía principal. La especificación de
acoplamiento (coupling) da la cantidad por la que la señal en la guía principal es mayor que la
acoplada a la guía de ondas secundaria. La directividad se refiere a la razón entre la potencia
acoplada a la guía secundaria, para señales que viajan en las dos direcciones posibles a lo largo de
la guía principal.

EJEMPLO 17.7 Una señal con un nivel de 20 dBm entra a la guía de ondas principal de un
acoplador direccional en la dirección de la flecha. El acoplador tiene una pérdida de inserción de
1 dB, acoplamiento de 20 dB y directividad de 40 dB. Determine la intensidad de la señal que
emerge de cada guía. También calcule la intensidad de la señal que emergería de la guía
secundaria si la señal en la guía principal se estuviera propagando en otra dirección.

Solución El nivel de señal en la guía principal es

20 dBm – 1 dB = 19 dBm

El nivel de señal en la guía secundaria es

20 dBm – 20 dB = 0 dBm

Si se invirtiera la dirección de la señal en la guía principal, el nivel de señal en la guía


secundaria se reduciría en 40 dB, así que

0 dBm – 40 dB = –40 dBm

Líneas de cinta y microcintas


Estas son líneas de transmisión que se construyen sobre una placa de circuito impreso. En la figura
17.13 se muestra la construcción de estos dos tipos de líneas en sección transversal. Son muy útiles
para hacer interconexiones entre componentes. Se incluyen aquí porque sólo en las regiones de UHF
y microondas del espectro las pistas de circuito impreso deben considerarse como líneas de
transmisión.

Las líneas de cinta o líneas triplaca dialéctrica (strip line) y las microcintas o micro-tiras (microstrip), al
igual que las guías de ondas, tienen una frecuencia crítica. Abajo de la frecuencia crítica, se
asemejan a las líneas de transmisión ordinarias y su impedancia depende sólo de la configuración
geométrica y la constante dieléctrica de la línea. Arriba de la frecuencia crítica, su impedancia
característica se convierte en una función de la frecuencia, como sucede para una guía de ondas.

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22/2/2018 Gale Virtual Reference Library - Documento - Guías de Ondas

Figura 17.3 Línesa de cinta y microcintas: secciones transversales

Estas líneas generalmente se utilizan abajo de la frecuencia crítica. Puesto que los campos no están
encerrados por completo dentro de la línea, la radiación es un problema cuando se incrementa la
frecuencia.

PREGUNTA DE REPASO DE LA SECCIÓN 17.2

¿Por qué las guías de ondas rectangulares se utilizan sólo en un margen de frecuencia de
2:1?

Cita de fuente (MLA 8.a edición)


Blake, Roy. "Guías de Ondas." Sistemas electrónicos de comunicaciones, 2nd ed., Cengage
Learning, 2004, pp. 618-632. Gale Virtual Reference Library,
http://link.galegroup.com/apps/doc/CX4061500136/GVRL?u=unad&sid=GVRL&xid=e7d2bed9.
Accessed 22 Feb. 2018.

Número de documento de Gale: GALE|CX4061500136

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